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周文云 《图书馆工作与研究》2023,(12):78-84
文章总结分析高校图书馆学术短视频传播现状及存在的问题，借鉴SECI模型的社会化、表象化、组合化、内在化知识传播价值主张，提出高校图书馆学术短视频传播策略，即挖掘用户真实需求，定制设计传播方案；精心设计主题内容，增强用户关注意愿；构建传播渠道矩阵，畅通知识扩散通道；实现立体互动传播，改善用户接受效果。 相似文献
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三网融合环境下,图书馆知识传播的功能将变得更强大,表现在知识个性化分众传播、信息增值、信息共享、知识存取交流功能及教育功能等方面.为此,高校图书馆应挖掘自身的资源优势,积极采取措施克服现有困难,利用先进的传播通道,发挥图书馆知识传播功能.即建立开放式内容管理平台,完善图书馆联盟知识共建共享机制,提升图书馆内容加工和内容推送的服务能力. 相似文献
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"书是为了要用的",实现知识的有效传播,促进知识创新是图书馆的应有之义。图书馆与用户之间因为知识存量的差异而形成一定强度的知识势差,从而导致图书馆向用户进行知识传播。在对图书馆知识势差内涵分析的基础上,探讨了基于知识势差的知识传播成因,并构建了图书馆知识传播的网络模式、循环模式和需求层次模式。 相似文献
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论图书馆知识管理的主要内容和实施策略 总被引：5，自引：2，他引：3
简述了知识管理的概念,介绍了图书馆知识管理的主要内容即知识创新管理、知识组织管理、人力资源管理、知识应用管理、知识传播管理及知识营销管理,并提出了图书馆实施知识管理的基本策略。 相似文献
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阐述了知识供应链的含义,从知识供应链的角度分析了高校图书馆知识服务存在的问题,提出了基于知识供应链的高校图书馆知识服务策略。 相似文献
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本文论述了高校图书馆在国家创新体系中所处的优势地位,提出图书馆应利用自己的优势在文献信息资源的快速传递过程中进行知识创新。在知识传播系统中发挥图书馆的教育职能,为社会培养和输送高素质的合格人才。 相似文献
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论文阐述了高校图书馆"知识港"的理论基础,重点就"知识港"的功能和建设内容进行了分析,提出高校图书馆"知识港"应具备知识组织与存储、知识传播与交流、知识共享与服务三大职能,其建设内容应包括知识服务平台、知识资源和用户知识服务的建设. 相似文献