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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
论文首先阐述了大学历经千年所形成的文化传统:追求真理、学术自治、学术自由和学者社团,然后指出了当前影响大学发展的两个重要因素:学术资本主义和大学行政化,最后分析了学术资本主义和大学行政化叠加作用于大学所造成的大学文化传统的失落。  相似文献   

2.
大学与环境关系是高等教育研究领域的一个基本理论问题。美国大学与教育一文化环境关系的互动主要体现在:民间捐资兴学之风与美国私立大学的兴盛;拓荒时期文化传统与美国大学竞争机制的形成;实用主义文化传统与美国大学人文精神的发展;美国文化的宽容及大学学术自由与创新理念的培育。这对于我国大学主动扬弃本国文化和他国文化,在大学内外营造一个适于大学自主发展的学术环境有重要的启示。  相似文献   

3.
国外大学出版社在大学中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
国外许多大学出版社在大学教育、科研和出版等方面占有重要地位。它们不仅通过在全世界的出版发行推广大学先进的教育、学术和科研理念,同时还发挥着服务教师、服务学术的重要作用。大学出版社作为大学的重要组成部分,与大学相互依存、互动发展,在思想、文化、教育和学术等方面发挥越来越大的作用。  相似文献   

4.
教授治学是我国现代大学重要的管理理念,体现了大学的学术本质、教授的办学主体作用和现代学术民主的思想。教授治学的落实既需要有发展比较成熟的大学学科专业、形成以学术为志业的教授群体、树立基于科学理性的共享治理精神等内在条件,又离不开宽松的大学文化环境、合理的大学资源配置以及制度化的学术权利保障等外在条件。通过充分认识其对于我国大学的重要意义、大胆探索各种行之有效的组织体制机制和建立彰显中国特色的教授治学体系等路径,可以实现教授治学,达到促进学术更快更好发展的目的。  相似文献   

5.
以高校学报为主体的学术文化的形成,是由高校本身长期的历史演进积淀而形成的,具有强大的辐射作用及弥散性特点,渗透于高校教学与管理的各个方面,大学学术文化无所不在、无孔不入地制约和影响着学术人,他们是学术文化的接受者与制造者,其思想、行为、价值取向与价值观念无不受学术文化的影响。学术文化对于高校教育的主体有着导向作用,也引领着大学文化的建设方向。  相似文献   

6.
大学培养现代有序社会所需的理性,所传播的意识形态、民族文化有助于公众的凝聚与社会的稳定,接受高等教育及其向社会提供的各种形式的教育服务是社会持续、健康发展的强大引擎,是构建和谐社会的重要枢纽。大学教育要完成构建和谐社会进程中所肩负的重任,必须坚持教育补偿政策促进教育公平、机制完善促进良好教育环境的形成、制度创新促进教育发展的三项原则。  相似文献   

7.
康宏 《高教探索》2005,(5):22-24
清末民初,是大学学术从传统向现代的转型时期。本文描述了清末民初大学教育制度的演进轨迹,论述了从传统到现代的学术转型:从学术依附于政治到学术自由品格开始齐成,从学科门类偏少、学科边界不清到学术分类的初步专门化,从学术群体尚未形成到学术共同体的初步繁荣。最后得出了思考:大学理念与制度为学术转型提供坐标,大学是学术转型的承担者和推动者,大学教育制度是学术转型的必要条件而非充分必要条件。  相似文献   

8.
书院与学院源于中西方不同的文化教育传统,现代书院是20世纪教育变革的产物。大学书院制作为现代书院的重要组成部分,是现代高等教育组织与书院教育传统的融合。从组织机构及功能来看,它包括独立开展人才培养活动的教学组织形式和特定教育机构下的学生教育管理方式两种类型。大学书院制的兴起,受民族文化传承、人才培养模式变革及高等教育大众化发展等因素推动,具有一定的历史必然性和深厚的文化教育基础。大学书院制融会中西高等教育培养模式,书院制与学院制互补,适应了新时代培养高素质创新型人才的需要,在构建立德树人保障机制、弘扬民族传统文化精华、促进学术创新和教育交流等方面发挥着重要而独特的功能,是推进中国式高等教育现代化的重要举措。  相似文献   

9.
大学学术制度按学术工作的内容可以分为教学、科研和社会服务制度,它不仅对大学学术活动具有重要的协调与规范作用;而且可以物化办学理念与组织文化,促进思想与行动的相互转化。当前我国大学的学术制度存在两大弊端,一是大学人事制度重事轻人,没能充分发挥竞争、激励、市场和保护机制的作用;二是学术评价制度过分量化、功利化和行政化,不利于学术生产的长远发展。因此,大学学术制度应该具有较强的学术性和灵活性特征,必须以学者为本,体现一定的精神与价值追求。  相似文献   

10.
自由教育(有时被称为博雅教育)即特别看重自由学术(或自由知识)的教育,主要以传承和探究自由学术为己任。历史表明,自由教育是大学的一颗童心。中国的大学可以说是在服务实业、讲求时务中诞生的,缺乏自由教育的传统,具有鲜明的自由教育思想的教育思想家少之又少。自由教育的肥沃土壤由文化孕育和积累而形成,社会环境的变革和大学自身的改造对于这种文化的生成不可或缺。  相似文献   

11.
通过阐述革命传统教育的基本内容,分析了当代大学生革命传统教育的现状与问题,从而提出了加强大学生革命传统教育的思路与对策。由此对新时期大学生思想道德教育提供借鉴与促进作用。  相似文献   

12.
发现人才、培养人才是高等教育的根本任务,也是高校学报担负的重要责任。大学学报要为年青人的成长创造一个宽松的学术环境,为他们科研论文的发表提供阵地。要提高学报质量,建立一套充满生机和活力的编辑出版机制,为青年学者提供优秀科研作品,以满足其精神文化建设的需要。  相似文献   

13.
通过对百所高职示范校作者自2006-2010年发表在期刊上论文的文献计量分析研究,得出近五年来百所高职作者学术研究的进展和趋势。从论文产出地区分布、机构分布,反映出地区之间、高职学院之间成果产出存在的巨大差异,而深圳职业技术学院是百所师范校中的佼佼者。还可以看出核心作者群体和录用高职论文较多的期刊情况。  相似文献   

14.
高校德育面临许多新的挑战和机遇.加强高校德育,要重视对中华民族优秀文化和传统美德教育资源的开发与利用.本文就高校德育与传统美德教育资源开发与利用的途径进行了研究.提出运用好课内课外两大载体和发挥好教育行政部门、学生基层党组织、共青团、学生会及学生社团等多种力量.  相似文献   

15.
加强校园软环境建设重在提升校园文化底蕴,铸造大学精神,积淀文化传统,营造良好的育人环境。当前,教育的市场化、功利性日渐凸显。面对大学校园文化建设的严重失范,大学精神的失落,正确认识校园文化建设的重要意义,重建大学精神已成为高校文化建设义不容辞的责任。  相似文献   

16.
重视高校师德建设创建理想的育人环境   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师是学校的第一生产力,是决定教育和学术文化水平的基本因素,学校能否为社会培养合格的人才,关键在教师。教师是立校之本,而师德是教育之魂。通过对高校师德建设的意义、高校教师道德失范现象及原因、加强师德建设优化高校育人环境建设三个方面进行分析,以期对提高大学的学习、学术环境、建设理想的现代大学提供有力的支持。  相似文献   

17.
大学文化建设:反思与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学竞争愈演愈烈的今天,加强大学文化建设是必不可少的重要环节,大学文化是大学发展的思想基础和价值导向,是培养学生、传承文明、服务社会的土壤和平台。当前大学文化呈现弱化趋势:办学目标的功利化倾向,科学教育与人文教育分离,重视物质文化建设而轻视制度文化建设。为此在完善大学文化建设过程中应处理好物质文化与精神文化、学术文化与行政文化、人文文化与科学文化之间的关系。建设高水平的现代大学必须进行大学文化建设的创新,努力实现知行统一。  相似文献   

18.
高校学报“反映本校”“服务本校”的内向性办刊宗旨,使其用稿格局定位于:“以内稿为主,少登或尽量不登外稿”.然而,在社会主义市场经济体制下,学报面临着激烈的竞争,核心期刊以及学术界对权威检索机构的认同,也使高校学报面临着巨大的压力.在如此严峻的情势下,高校学报要求生存、谋发展,必须打破保守封闭的传统用稿格局,广辟稿源,不分内外,以质选稿,这样才能提高其学术质量,增强其竞争力.目前,国际国内形势也为学报建立开放的办刊体系提供了可能.  相似文献   

19.
当前高职大学生人文素质不高已成为高职教育亟待解决的问题之一。中国优秀传统文化是高职院校人文素质教育的重要内容,它可以培养学生的爱国主义情感和和谐意识,有利于高职大学生修身养性,形成正确的价值观。高职院校应通过加强传统文化课程建设、改进教学方式方法和手段、开展以传统文化为主题的校园文化活动、建立健全传统文化教育各项规章制度等路径,加强对高职大学生中国优秀传统文化的教育,提升他们的人文素质。  相似文献   

20.
高校校园文化建设是大学生思想政治教育中极其有效的途径和方式,是思想政治教育的重要载体。就大学生思想政治教育而言,高校校园文化建设丰富和充实了它的内容,拓宽了它们的空间和途径,拓展了它的方法和手段,高校校园文化建设要想充分发挥其思想政治教育功能,就必须要体现"中国先进文化"的性质,要体现以人为本的思想。  相似文献   

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