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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
旅游业合作发展与“伙伴关系”培育的理论初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代经济的竞争合作趋势和旅游活动的综合性本质,决定了旅游业合作发展的必要性和可能性。文章立足于旅游业合作的成功案例,探讨了旅游业合作的形成机制、合作目标、合作类型以及合作伙伴的选择和伙伴关系的培养,对中国旅游业合作发展的前景和对策进行了思考。  相似文献   

2.
在生物课堂教学中,小组合作学习是重要的学习方式.认真分析影响小组有效合作的的原因,并采取相应对策,才能保障小组有效合作,提高学习效率.  相似文献   

3.
本文阐述了校企合作教育的现状,总结了制约校企合作办学的各种因素,并对如何加强校企合作、加快高技能人才培养提出了相应的对策。  相似文献   

4.
经过严谨的论证与教学实践,芷江一中政史地合作教学课题组对生生合作的方式与开展,逐步有了一个科学的认识.合作方式主要分为小组固定合作和全员随机合作,两者是一种相互补充与促进发展的关系.合作学习开展过程中,课堂合作探究应该做到问题数量精巧适量、主题明确以及难度适中,课外合作探究在尊重学生自主权的基础上,应该与课程所学知识有机结合起来.  相似文献   

5.
将n人非合作对策的Nash平衡点的稳定性推广到纯策略集是不具有凸性的一般度量空间,并且去掉了支付函数的凸性,在更广泛的范围内证明了满足一定条件的n人非合作对策大多数(在Baire范畴意义)是稳定的。  相似文献   

6.
张杨军 《教师》2010,(11):56-58
经过严谨的论证与教学实践,芷江一中政史地合作教学课题组对生生合作的方式与开展,逐步有了一个科学的认识。合作方式主要分为小组固定合作和全员随机合作,两者是一种相互补充与促进发展的关系。合作学习开展过程中,课堂合作探究应该做到问题数量精巧适量、主题明确以及难度适中,课外合作探究在尊重学生自主权的基础上,应该与课程所学知识有机结合起来。  相似文献   

7.
合作学习是一种应用比较广泛的教学方法。合作学习引入我国后,同我国的英语教学相互结合起来,倡导在英语教学中不断的实施合作学习,转变英语传统教学模式,不断的克服其弊端。本文介绍了合作学习理论和其类型,并且阐明了合作学习的必要性,并在此基础上给出了促进合作学习的对策。  相似文献   

8.
澳门回归后进一步加强粤澳经济合作十分重要。本文分析了粤澳经济合作的前景,提出了加强两地经济合作的对策。  相似文献   

9.
区际经济合作是经济发展的必然现象。阐述了金东区参与区际经济合作的路径和模式选择,提出了金东区参与区际经济合作融入长三角的对策。  相似文献   

10.
在综述合作创新领域研究成果的基础上,构建了一个上、下游产业各为双寡头的三阶段博弈模型,给出了产业间合作创新分析的基本思路和一般均衡结果,之后从激励相容角度分析产业间的合作创新行为,最后结合我国实际提出了三点政策建议。研究表明在产业间合作创新中,满足激励相容约束的企业合作创新行为受到水平溢出效应、垂直溢出效应和研发效率等因素的影响。  相似文献   

11.
我国中小企业在发展过程中普遍受到资金不足的制约。针对这一问题,在原有模型研究的基础之上引入惩戒机制,在重复博弈理论和惩戒机制基础之上建立一种银企信誉模型,以达到鼓励银行和中小企业合作的目的。通过分析银行与中小企业中的不合作均衡,阐述了这种有惩戒思想的信誉机制,并应用重复博弈理论解释了这种信誉机制下中小企业的重复信贷行为。提出并且证明了合作均衡定理,以此来衡量惩戒机制的作用以及中小企业合作的耐心程度。最后得出了一个合作条件,中小企业将慑于这种惩戒机制而采取合作策略。  相似文献   

12.
采用博弈论的方法对供应链联盟中的合作伙伴进行了一次博弈和重复博弈的分析,探讨了一些使合作双方都能从中受益,以及达到提升各自竞争力目的的基本规则和对策。  相似文献   

13.
Nash证明了任何n人有限非合作博弈Nash平衡点必存在。一些学者对Nash平衡点进行了精炼,并提出了相应的精炼概念。本文介绍了双矩阵博弈的基本模型,证明两种不同平衡点定义的等价性,进一步在双矩阵博弈中分析正则平衡点的性质。  相似文献   

14.
从军工企业和民用企业的微观层面出发,在有限理性前提条件下,借助演化博弈理论和随机博弈Petri网,构建了军民融合资源共享随机演化博弈模型,模型由资源共享枝、不共享枝和单方共享枝构成.同时,通过该模型对军民融合资源共享动态演化过程进行模型化表示和探究,发现了影响军民融合资源共享的关键制约因素.为了更好地实现军民融合资源共享,达到资源的合理配置,避免资源的浪费和重复建设,应尽可能地减少军民融合资源投入成本,进一步扩大资源共享规模,提高双方资源共享的收益率,降低资源共享过程中机会主义风险系数.  相似文献   

15.
高校组织面临着有效变革的持续挑战,高校管理中心和基层学科院系作为高校组织内部的利益实体,在高校组织变革促进高校发展中,发生着相互博弈。通过建立重复博弈模型和合作博弈模型,分析了高校管理中心与基层学科院系以及各基层学科院系之间的关系,为高校组织变革模式选择提供建议和参考。  相似文献   

16.
将凸合作对策的性质与其经典解核心联系起来,从而得到凸合作对策核心的一特殊性质:即若凸合作对策可以分解成两个凸对策差的形式,则它的核心可以分解成两个凸对策核心的Minkowski差。  相似文献   

17.
以经济学理论当中的博弈论为基础,提出了政府与媒体的两种博弈类型:合作博弈与非合作博弈。认为合作博弈作为政府与媒体关系的常态,在博弈过程中占据主要地位。为公共利益而博弈,最大限度地增加公共利益总量成为处理政府与媒体关系的主要指导理论,实现政府与媒体之间利益的纳什均衡是处理两者关系的最终目标。  相似文献   

18.
近10年来,国内旅游博弈论研究进展迅速,几乎涉及全部旅游研究范围,方法涵盖了合作博弈和非合作博弈,容易发生利益相关者冲突的旅游合作、乡村旅游等方面,研究成果集中度高。许多文献将合作博弈混同于合作行动或态度、对参与人的支付判断不科学、用一般博弈模型解释旅游特殊问题,约束旅游的一些重要因素没充分进入函数模型中,结果构建的博弈分析模型与现实差距较大。要提高博弈论研究旅游的科学性,必需解决好约束旅游的重要变量进入博弈支付函数这一关键问题。  相似文献   

19.
Abstract

Sixty fifth and sixth grade subjects were randomly assigned to cooperative (Coop) or competitive (Comp) conditions and involved with identical inquiry-related social studies lessons and reward payoffs over a period of 18 days. Coop subjects worked together in randomly assigned groups of six, but Comp subjects worked individually. Afterwards, Coop groups and Comp groups (subjects randomly assigned) played the simulation game Seal Hunt undertdentical conditions, including options of "winning" in cooperative and/ or competitive fashion. Analysis of video tapes of game play revealed that even in the absence of a pre-structured cooperative or competitive environment, Coop subjects, more than Comp subjects, continued to manifest such cooperative behavior as instituting and implementing group strategies and rendering assistance to one another (p .05)  相似文献   

20.
我国公司法在上市公司中引入了累积投票制度,实务中对其相关知识便产生了需求。累积投票制度因具备一个完整的博弈构成要件而具有博弈性,其博弈性的特点是:累积投票主要是非合作博弈,也可能是合作博弈,是静态博弈、有限策略博弈与非零和博弈。为了减少累积投票的博弈效果,鼓励合作博弈,可以采取立法手段、分类董事会、缩小董事会规模和购买表决权无效原则等方法。  相似文献   

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