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随着信息化时代的到来,以基层台站气象职工为主要培训对象的气象远程教育培训得到蓬勃发展。目前,气象远程教育培训效果是人们关注的焦点。在统计“天气预报技术与方法”学习评价成绩的基础上,分析了气象远程教育培训中影响学员学习成绩的主要因素,指出了当前气象远程培训学员学习评价中存在的问题,并提出改进气象远程培训学习评价的几点建议。 相似文献
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本文通过分析气象部门人才队伍的现状，气象事业发展对人才的需求以及气象部门的工作特点和行业资源特点，提出了气象远程教育的发展思路和气象远程教育培训系统的建设规划。一、引言事业要发展，人才是根本。全面提高气象队伍的整体素质，增强气象队伍的开拓创新能力，是发展气象事业、拓展气象服务领域，保障人民生命财产安全，更好地服务于国民经济和社会发展的根本保证。为此，中国气象局提出了《中国气象局实施人才战略的意见》，明确提出了“人才强局”的战略思想。近年来，为了适应气象事业发展对人才培养的需要，中国气象局加强了国… 相似文献
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尊重教育规律促进远程教育发展 总被引：5，自引：0，他引：5
咏鹏 《中国远程教育(综合版)》2002,(5):22-24
基于计算机网络的远程教育在中国虽发展迅速,却问题多多,有些甚至已远远背离了发展远程教育的初衷.本文从探究推动远程教育发展的动因出发,讨论、分析了目前存在的种种问题,并探讨了发展远程教育应注意的问题. 相似文献
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从影响因素的视角谈远程教育质量评价观 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术发展,现代远程教育已经成为当前一种重要的人才培养方式。而远程教育的规模化发展所导致的远程教育质量问题,已成为远程教育中亟需解决的问题。本文在分析我国远程教育模式现状的基础上,探讨了影响远程教育质量的因素,并提出相应的远程教育的质量评价观。 相似文献
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从四个方面讨论了关于远程教育的几点思考 :( 1 )简要介绍了远程教育的概念 ,并预测了远程教育的发展趋势 ;( 2 )简要讨论我国远程教育应如何发展 ;( 3)就远程教育本身存在的问题作以剖析 ;( 4 )简要讨论发展我省远程教育所应关注的几个问题 相似文献
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以人为本——远程教育生存与发展的基础理念 总被引：5，自引：1，他引：5
冯奕兢 《中国远程教育(综合版)》2002,(11):21-22
经过多年试点研究,我国现代远程教育取得了一批成果,也暴露了不少问题,如何解决存在的问题,促进远程教育健康有序地发展,已成为我国远程教育研究的热点课题。本文分析了远程教育的多种观点和认识,提出了以人为本是成功建设与运作远程教育的关键,是远程教育生存与发展基石的观点。 相似文献
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薛仰全 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(2):13-15
现代远程教育为我国教育大众化发展做出了巨大贡献,然而在发展过程中也暴露出了许多问题。本文作者借鉴有关远程教育专家的观点,就中国现代远程教育要靠谁、中国现代远程教育的规范管理、中国现代远程教育的定位三个问题谈点自己的看法。 相似文献
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胡芬 《湖北成人教育学院学报》2007,13(1):27-28
因特网的迅速普及,使计算机网络教育学获得了飞速发展,计算机网络教学是对传统教育方式的挑战,但不会取代传统的教学模式。本文论述了现代远程教育的概念及我国远程教育的发展特征,阐述了我国远程教育存在的问题及发展我国远程教育把握的几个问题。这促使了我们对现代远程教育的了解。 相似文献
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远程教育因其独特的优势，短短几年就得以迅速发展。然而，发展过程中存在的诸多问题，足以影响远程教育的质量以及远程教育的持续健康发展。本文论及了远程教育的优势，特别是针对远程教育出现的问题，提出了保证远程教育质量的相关对策，具有一定的现实意义和指导价值。 相似文献
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现代远程教育的健康发展 总被引：3，自引：0，他引：3
我国现代远程教育取得了长足的发展,不论是在办学规模和办学效益上都取得了重大进展,有力推进了高等教育大众化进程,缓解了目前教育资源不足的矛盾。然而,随着现代远程教育的深入发展,一些不足和问题也逐渐暴露出来。本文分析了现代远程教育的本质与定位,指出了远程教育当前存在的一些主要问题,阐述了远程教育健康发展的方针 相似文献
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伴随着互联网技术的发展,我国的远程教育进入了第三代远程教育。现代远程教育也日益被更多的人重视,表现出强劲发展势头。首先分析了现代远程教育发展现状即优势,然后重点分析当前我国远程教育发展存在的诸多问题,最后提出相应的对策建议。 相似文献
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姜宏 《贵州教育学院学报》2011,(6):79-81
远程教育是知识经济信息社会背景下,基于计算机网络技术发展而产生的不同于传统教学模式的新型教学模式,远程教育为人们寻求继续教育、终身教育提供了一个更为便捷、有效的途径。介绍了远程教育的概念以及发展远程教育的重要意义,探讨了远程教育发展过程中存在的问题,并提出如何又好又快地发展远程教育的建议。 相似文献
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关于现代远程教育发展的冷思考 总被引：2，自引：0，他引：2
以“现代远程教育工程”为标志的中国现代远程教育正在迅速地扩充和发展。发展有中国特色的第三代远程教育的实践之路同样充满了挑战。作者结合中国的具体情况,依据现代远程教育的办学规律,分析了我国现代远程教育实践中的过热现象、盲目性和中国现代远程教育产业化道路中的问题,并提出中国现代远程教育发展的策略建议。 相似文献
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对农村远程教育发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在对目前农村远程教育现状客观分析的基础上,针对农村远程教育发展存在的问题,提出了相应的对策和应注意的主要问题,对发展我国农村远程教育进行的有益的思考。 相似文献
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提高远程开放教育质量的深度思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈晖 《湖北广播电视大学学报》2011,31(5):8-9
远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。但是,目前远程教育所面临的问题严重制约着远程教育质量的提高。本文在调查、分析、思考远程教育问题的基础上,提出了若干对策,旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。 相似文献