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未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。 相似文献
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加强未成年人读者服务延伸的创新,是公共图书馆服务的主要内容之一.扬州市图书馆积极而富有成效地开展了未成年人读者服务延伸实践:结合未成年人阅读需要,开展多种形式导读工作;加强图书馆网站建设,引导未成年人网络阅读;开展形式多样的教育活动,优化未成年人成长环境;创新寓教于乐的兴趣教育,培养未成年人素质全面发展;倾情关注农民工子女教育,为特殊群体读者开展服务. 相似文献
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公共图书馆要承担起未成年人思想道德教育的重任 总被引：3，自引：0，他引：3
本文阐述了青岛市图书馆通过开展“走进图书馆——为未成年人思想道德教育服务系列活动”，为未成年人利用图书馆创造了良好的环境。 相似文献
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杨柳 《图书馆工作与研究》2012,(6):113-115
开展未成年人阅读推广活动是少年儿童图书馆一项重要的公共文化服务活动。本文对少年儿童图书馆在开展未成年人阅读推广活动中,运行机制所存在的问题进行了梳理分析,并据此提出了解决问题的对策,以期能更好地推动未成年人阅读推广活动沿着良性轨道健康发展。 相似文献
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未成年人公共阅读推广活动运行机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
未成年人公共阅读推广活动是公共图书馆,特别是少年儿童图书馆开展的重要公共文化服务活动。本文分析了未成年人公共阅读活动运行机制框架的构建、未成年人公共阅读活动实际运行机制的偏差,提出应加强未成年人公共阅读推广活动机制建设。 相似文献
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公共图书馆未成年人阅读推广空间的构建是城市文明发展的需要,有利于激发未成年人对图书馆的自我认知、对文献信息资源的主动利用。本文对目前公共图书馆在未成年人阅读推广方面存在的问题进行了简要分析,并提出了构建未成年人阅读推广空间模型的概念,以弥补公共图书馆在开展未成年人阅读服务活动中的薄弱环节,延伸公共图书馆服务内涵、服务领域,创新服务模式。 相似文献
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文章对美国学者托马斯归纳的五因素说、中国学者刘国钧先生的三因素说以及国际图联和英、美两国制定的图书馆未成年人服务标准/指南中提到的共性因素进行抽取,提出了影响图书馆未成年人服务开展的十个因素,并按照各因素对图书馆未成年人服务开展的影响程度,将其划分为核心因素、外围因素和保障因素三类。其中,馆员、馆藏、服务与活动、空间环境(含设备)是核心因素,宣传推广、合作和技术是外围因素,经费、评估、标准/指南及相关法律法规是保障因素。 相似文献
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师范院校图书馆因其自身的特点,在开展对外服务,特别是开展对未成年人服务方面,有其独特的优势,为未成年人服务可以成为开展社会化服务的拓展点。 相似文献
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未成年人特殊群体问题已成为我国构建和谐社会进程中必须高度重视和着力解决的主要问题之一。图书馆应充分发挥自身优势,加强对未成年人特殊群体的知识援助。开展各项服务宣传教育活动是对弱势群体实现图书馆知识均等服务的突破口,从而更加完善图书馆的读者服务。 相似文献
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为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据全同及省“知识工程”领导小组《关于开展2004年度图书馆服务宣传周活动的通知》精神，5月21日，我局下发了《关于开展第十六届图书馆服务宣传周活动的通知》(武文政发[2004]31号)。 相似文献
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[目的/意义] 美国公共图书馆未成年人服务特点鲜明、成效较好;近年来我国公共图书馆未成年人服务也逐步深入。通过中美对比,以期为我国公共图书馆未成年人服务的进一步开展提供借鉴。[方法/过程] 采用网站内容分析法,选取中美服务成效较好的10个典型公共图书馆,从服务对象、资源推介、活动项目、服务规范等方面对比未成年人服务实践。[结果/结论] 总结问题并提出推进我国公共图书馆未成年人服务开展的建议,包括细分年龄层次、延伸服务对象范围,重点加强面向低龄儿童和青少年的服务,提升资源保障能力,健全政策制度及标准规范体系等。 相似文献
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文章从公共图书馆开展未成年人服务具有的优势入手,分析了公共图书馆开展未成年人服务的现状及存在的问题,并结合抚顺市图书馆为未成年人服务的实践,就如何提升为未成年人服务能力进行了探讨。 相似文献
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为进一步深入研究公共图书馆未成年人服务,对我国公共图书馆未成年人服务现状展开深入调研,针对存在问题展开系统分析,结合鞍山市图书馆未成年人服务实践,提出公共图书馆面向未成年人开展精准服务的若干建议。 相似文献
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注重实效 开拓创新——谈谈我馆为未成年人思想道德建设服务的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
潘锦亚 《图书馆研究与工作》2005,(1):20-21
随着《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布，公共图书馆为未成年人开展服务工作已成新世纪新阶段的一个新的亮点，文章结合本馆实际，探讨了为未成年人思想道德建设服务的一些做法。 相似文献
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图书馆开展未成年人心理健康服务初探 总被引：4，自引：0，他引：4
本文阐述了图书馆为未成年人开展心理健康服务的必要性和开展未成年人心理健康服务必备的人文关怀理念,就图书馆开展未成年人心理健康服务的措施进行了具体探讨。 相似文献
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图书馆服务中儿童权利原则研究 总被引：1，自引：1，他引：0
儿童权利理论是公共图书馆未成年人服务的基本理论之一。我国公共图书馆未成年人服务实践中,儿童权利涉及三个主题:①儿童的平等权利,讨论图书馆及其资源对未成年人开放,平等地服务于未成年人的问题;②图书馆服务中的儿童优先,阐述儿童优先原则在服务中的应用,以及未成年人服务安全的问题;③对所有儿童平等服务,讨论开展多样化服务和服务设计与实施中向特殊人群倾斜的问题。 相似文献
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近年来,分级阅读逐渐为图书馆界所重视,文章分析了分级阅读在图书馆未成年人服务中的重要作用,就如何打开思路、把分级阅读贯穿于图书采购、环境创设、活动开展等未成年人服务环节中加以探讨。 相似文献
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以永康市图书馆建设未成年人网吧为例,总结三年来未成年人上网服务的工作成效和社会影响,阐述网络化时代与未成年人上网空间欠缺的矛盾,讨论了县级公共图书馆开展未成年人上网服务的必要性和可行性。 相似文献
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本文阐述了图书馆开展公益讲座为未成年人服务的必要性,和开展公益讲座为未成年人服务必备的人文关怀理念,结合沈阳市图书馆的实践,就开展未成年人公益讲座的具体措施进行了探讨. 相似文献