首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
研究生思想政治教育工作是辅导员和导师工作的重要组成部分.从"以学生为本"的工作理念出发,基于研究生的主体性特点,探讨研究生辅导员和导师"合力育人"的现实性诉求,简要概述了"合力育人"机制的构建举措.  相似文献   

2.
研究生导师和辅导员是研究生思想政治教育队伍的主体,针对两个主体之间存在沟通不充分、工作职责不清晰、工作合力形成不足的问题,分析研究生导师与辅导员互动沟通交流的特点和双方沟通不足的主要原因,提出构建研究生合力育人机制:界定导师和辅导员育人权责、明确双方沟通的主要内容、建立声誉机制调动导师和辅导员主动参与研究生思想教育的积极性,增强合力育人的效果。  相似文献   

3.
针对导师、研究生和辅导员之间信息传达不畅、研究生工作复杂特殊效率低的问题,提出导师负责人制并研究其建立及作用机制。详细分析导师负责人制的作用机制,并结合实例阐述导师负责人制的应用。实例证明,导师负责人制可以很好地协调导师、辅导员和研究生之间的关系,提升研究生工作效率,具有较好的理论价值和实践意义。  相似文献   

4.
文章首先阐述了高校研究生导师、辅导员的职能定位,然后从一致的工作目标、互补的工作职能、交互的工作环境三方面分析了导师与辅导员协同育人的可能性,最后探讨了导师与辅导员协同合作的研究生思想政治教育模式。  相似文献   

5.
文中以患癔症研究生的毕业答辩事件为案例,介绍了辅导员如何通过心理疏导处理该事件的实际过程.事件的处理既是对辅导员工作能力的考验,同时也引发对研究生导师、研究生辅导员角色定位的思考,以及对休学学生教育管理工作的启示.  相似文献   

6.
导师和辅导员是研究生思想政治教育工作队伍的主体,南开大学化学学院结合实验学科研究生特点,从课题组中推选出一名学生代表,作为连接导师和辅导员的联络员,搭建起第一、第二课堂合力育人的互动桥梁,开创了导师与辅导员合力育人的新途径,以多方合力的形式提升研究生思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

7.
在研究生培养中,导师和辅导员是最重要的两支力量,但各自工作范畴和边界有待进一步厘清,以增强育人合力。构建辅导员与导师合力育人的机制,要明确导师、辅导员、研究生三者互为主体的关系,并不断挖掘辅导员与导师的沟通途径,努力使双方工作相互渗透,并极大地发挥双方优势、克服劣势、抓住机遇,达到合力育人的目的。  相似文献   

8.
田广 《华章》2013,(15)
在我国研究生的思想政治教育中,导师和辅导员是最基层、最重要的两股力量,然而目前两支队伍的协调配合不足,影响着研究生思政工作的实效性。本文提出要构建研究生导师和辅导员的联动育人机制,探索适应新形势下研究生思想政治教育工作的有效途径。  相似文献   

9.
在研究生思想政治教育中,导师和辅导员分别扮演着不同的角色。现实工作中往往存在导师与辅导员沟通不畅,职责不清等问题,如何让二者有效沟通,协同育人,更好地发挥二者的作用,形成合力,对于研究生思想政治教育至关重要。本文着重探讨研究生导师和辅导员协同育人有效机制,增强合力育人效果。  相似文献   

10.
文章首先概述了“三全育人”视角下的研究生育人理念,然后分析了设计类专业研究生培养现状,最后提出了“三全育人”视角下设计类专业研究生导师与辅导员协同育人路径,包括构建导师—辅导员全程参与的研究生育人体系、构建导师—辅导员全方位融合的研究生培养平台、构建导师—辅导员全员参与的交流沟通机制。  相似文献   

11.
发现漏罪的并罚问题,我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定,但也存在着大量的漏洞,给刑事司法实践带来了困惑,影响法院判决的统一性、严肃性和权威性,这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨,对司法实践具有指导作用。  相似文献   

12.
企业形象发展的新趋势--企业绿色形象   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。  相似文献   

13.
认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”;《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”;提出对于上古牙音①与舌音之间的关系,应从语音实际出发,具体问题具体分析,这将有助于对上古音的正确认识,进而有效地指导音训实践。  相似文献   

14.
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.  相似文献   

15.
宪法实施是宪法作为根本法的内在要求,也是各宪法主体的交互行为。知晓并理解宪法则是各宪法主体交互行为有效发生的逻辑前提,由此要求宪法必须以"公开的大众知识"和"被广泛知晓的法律常识"品格出现,才能使知晓和理解宪法成为可能。两种品格的形成过程本质上就是宪法社会化的过程,其有助于宪法实施文化基础的形成、实施实效的巩固以及实施主体能动性的提高。不同的宪法主体,宪法社会化的媒介与方式也存在差异性。  相似文献   

16.
娱乐节目如今在国内各电视台已成为与新闻、电视剧比肩而立的主打节目。本文从审美的角度对我国电视娱乐节目在新旧交替以及同世界接轨的过程中出现的一些现象进行梳理,正是娱乐节目中的诸多娱乐元素与受众审美需求的奇妙契合,成为娱乐节目火爆荧屏的关键。  相似文献   

17.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理   总被引:3,自引:0,他引:3  
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义  相似文献   

18.
中国共产党领导地位的确立是中国社会发展的必然趋势,是历史作出的公正裁决,是人民大众意志的选择,也是共产党自身的本质特点所决定.  相似文献   

19.
国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后,基础教育改革中出现了"选科"和"走班"两类新的问题,"选科"的结果是"定向"(或分流),"走班"是"选课"的结果。科学的"选科"是基于能力倾向测验的分类决策,"选课走班"是基于学业评价的安置决策。这两种测验的目的不同,优秀的标准不同,施测的时间不同,效度要求不同,参照的选择不同,编制的依据不同,计分和结果呈现的方式不同,结果的解释不同。  相似文献   

20.
本文通过对响堂山石窟的类型进行分析,得出分期结论并总结其不同的特征。进而通过对响堂山石窟与东魏-北齐其他石窟的比较,发现东魏-北齐初年响堂山石窟的独特性极为鲜明,到北齐中期以后,响堂山与其他地区石窟特征趋同,形成所谓的"响堂样式"。而这一变化过程正是高氏家族由"胡化"转为"汉化"的最好证明。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号