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华清的诗歌中有"吟咏情性"的古老身影,并且常常带着一股悲情意识.这多少与他的生命经历有一定关系.如《一只上个时代的夜莺》所写:"他那样叫着,一头扎进了人群/不再顾及体面,以地面的捡拾,践行了/那句先行至失败之中的古老谶语."这首诗大概带着些华清自传的影子.毕飞宇因此称华清为"凭吊主义的诗人".后来越读华清的诗,越觉得这... 相似文献
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陈卓 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):72-72
蹴鞠是中国一项古老的体育运动,女子蹴鞠运动也由来已久.元曲中体现了当时女子蹴鞠的特点:是一种供人欣赏的表演:有了专门聚集和训练的机构. 相似文献
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当代青年诗人牛波的《眼含古老的液体》中有这样几句: 河流像一本书/鲇鱼沉在水底/草鱼游乐其中/而小白鲢总是浮在水面/像一本故事有头有尾/页数齐全诗中的河流是指“岁月的河流”。河流比喻岁月古已有之(逝者如斯夫,不舍昼夜),而把岁月、河流融为一体又比作像一本书却是新的。而且这本书又像一本有头有尾的故 相似文献
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游戏是一种极为古老、普遍的活动.广义上讲,游戏是人类在一定规则的约束下进行的娱乐活动.儿童是自由者、探索者和游戏者,这是他们的天性、本义和生活方式.儿童文化的核心就是游戏精神.游戏作为儿童文化的重要组成部分,对儿童的成长有着不可替代的作用.
一、"数学游戏"的特征
(一)形象性
从数学角度来看数学知识本身具有一定的抽象性,小学生学起来会感到枯燥乏味,学生需要借助一个他们所熟悉的情境来理解数学知识.在教学中有这样的例子:我们问学生:"1/2+1/2=?"学生回答不出来,但如果让学生动手拼一拼、想一想:半个饼加上半个饼是几个饼?他们却能很快回答出来.因为此时,学生将2个1/2与2份半个饼联系在一起了,学生可以借助这个具体形象的事例来计算.可见,数学游戏就是把枯燥的数学知识通过一个个具体形象的事例或生活情节来表现的一种活动. 相似文献
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数与形是数学中两个最古老而又最基本的对象.将抽象的数与直观的形双向联系与沟通,可使抽象思维与形象思维有机地结合起来,化抽象为形象,从而达到化难为易的目的,本文介绍如何巧用数形结合法证明不等式,供大家参考. 一、构造直角三角形几何模型证明不等式例1求证:3~(2/1)+8~(2/1)>1+10~(2/1). (人教版新教材高二数学上册第30页复习参考题六第7题) 相似文献
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史琳 《常熟理工学院学报》2010,24(3):111-114
江南民间宣卷是一种古老的曲艺,是江南多种戏剧的重要源头之一.作为一种古老曲艺,其音乐文化渊源可以追溯到三国时期的梵呗,而它的宣唱脚本"宝卷"则产生于北宋末年. 相似文献
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作为寻根文学的代表作品,韩少功的<爸爸爸>体现出了一种冲突:文明与愚昧的冲突.小说中,作者在批判愚昧落后的传统文化的同时还体现了一种对现代文明的向往之情,期待着现代文明对古老落后的传统文明的改造. 相似文献
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石修银 《作文成功之路(高中版)》2006,(4)
[小引]一首诗写道:“不是一个音符/不是一幅画卷/不是一首歌曲/母爱更不是一首颂诗/她是——人生中最源远流长的江河/她是——人类永恒的主题。”母爱这一永恒的主题,扣动着多少游子文人的心扉,演绎了多少撼人心魄的故事。古人孟郊深情吟咏:“慈母手中线/游子身上衣/临行密密缝/意恐迟迟归/谁言寸草心/报得三春晖。”今人冰心深情回眸:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”……如何诠释沉甸甸的母爱,如何演绎这一古老而永恒的话题,从而写出新颖脱俗的文章呢?请看——[精品亮相]冬之草刘墉每年早… 相似文献
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好的家庭是一所出人才的学校.我们古老文明的祖国,历来都重视对子女的家庭教育,历史上有许多教子的佳话:曾参杀猪、孟母择邻、岳母刺字的故事,更是流传千古,家喻户晓. 相似文献
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记忆是基础、运用是目标,理解是关键,加强历史知识的记忆和理解,对于赢得高考意义重大。例1.(2007年高考江苏历史卷19题)这是一首流行于美国的歌曲:"我希望站在满是棉花的土地上/古老的时光难以忘怀/看吧看吧尽情地看吧/迪克西的土地是我出生的地方……。"南方 相似文献
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1.Avoid run-on sentences they arehard to read。戒一:避免写冗长而不加标点的句子。例如,they are hard to read应该另起一句。2.No sentence fragments.戒二:不要写片断语句。即成分不齐的句子。句2是典型的缺主谓句。3.It behooves us to avoid archaisms.戒三:不要用古董词汇。Behooves是一个很古老的词:“使……应当”。4.Also.avoid awkward or affectedalliteration 相似文献