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1.
题目求证3+8>1+10(高二数学(上)复习参考题六第7题)解法一(构造直角三角形)证明:构造直角三角形几何模型:以10为斜边、8为直角边与以3为斜边,1为直角边所画的直角三角形另一直角边长都是2(如图1)图1AB=10,BC=8,AB′=3,B′C=1,AC=2则BB′=8-1在△ABB′中,BB′+AB′>AB,∴8-1+3>10即3+8>1+10原不等式获证.几何模型的一般形式推广:已知a,b,m∈R+,且b≥m求证:a+m+b≥a+b+m证明:如图1,设AB=a+b,BC=b,AC=a,AB′=a+m,B′C=m,则BB′=b-m(b>m).在△ABB′中,由BB′+AB′>AB,得a+m+b>a+b+m当b=m时,不等式取等号解法二(构造单调函数①…  相似文献   
2.
结合本校"培养高级应用型人才"的办学宗旨和环境工程专业的办学理念,从提高学生素质和创新能力出发,就大气污染控制工程课程创新性实验的经验和体会进行了总结。  相似文献   
3.
入秋的雨来得绵长,现已记不清下了几次。站在树下,几滴汇聚在叶面滑落的硕大雨珠倏地钻进我的脖颈,冰凉之意使我条件反射般耸起了肩膀。小外甥问我为什么不打伞,我故意神秘地说"为了看树叶"。没想到这小家伙突然问:"舅舅,你见到过爬山虎的脚吗?"孩子的思维总是让大人们捉摸不到,"当然有脚啊,叶圣  相似文献   
4.
电视节目的栏目化,产生了区别于播音员的全新意义上的主持人。从某种意义上讲,由于主持人的介入和所起的作用,使栏目被一定程度地赋予了一种人格化的意味,不管是新闻报道性栏目或杂志性栏目,不管是综艺类栏目还是服务类栏目,主持人成了栏目的代表,无论制片人和编辑工作,在观众看来,是主持人调整、控制着栏目的主题和节奏。可以说,栏目与主持人之间有着一种休戚相关的联系。主持人因栏目的存在而存在,栏目也因有主持人才更显活力。有出色的主持人才会有出色的电视栏目,而一个优秀的栏目,必定要有一个优秀的主持人,也就是说,如果观众喜欢这个栏目,就必定会喜欢这个栏目的主持人。  相似文献   
5.
对社会经济现象的数量研究是数量经济学研究的重要内容,也是社会敏感性问题,有时由于在调查时受公开场合或调查人身份等因素的影响,致使统计调查质量低下,从而可能导致错误的决策。本文提出了解决这类社会敏感问题的两种主要方法,即随机回答法和无关第二问题法,文章对这两种方法进行了科学论证和相应的运用说明。  相似文献   
6.
随着人类社会和科技的不断进步以及人类涉足领域的不断扩大,我国电视现场直播的触角也不断延伸拓展。它所产生的影响力逐步受到人们的肯定,对整个社会的进步发挥着越来越大的作用。新闻现场直播报道这种最快捷高效的电视手段,成为提高新闻节目竞争力的有力杠杆。  相似文献   
7.
1994年4月18日至29日,国务院总理李鹏访问了乌兹别克斯坦、士库曼斯坦、吉尔吉斯、哈萨克斯坦和蒙古五国,取得了圆满的成功。这五国都是我国的近邻,与之发展睦邻友好合作关系,对我国西北部地区的经济发展和边疆的繁荣与稳定,具有重要意义。李鹏总理在乌兹别克议会大厦发表的重要演讲,阐述了我国同中亚国家发展关系的四项基本原则,在中亚各国产生了巨大反响。  相似文献   
8.
[教学内容]义务教育课程标准实验教科书<语文>(人教版)三年级上册. [教学过程] 一、创设情境,激发兴趣 1.导入:(出示"聪"字)看到这个字,你想说什么? 2.创设情境.(播放动画故事"填满房间")第三个徒弟应该用什么方法才能填满房间? 3.互动交流.你们有什么办法吗?(引导生生之间认真倾听,互相补充) 4.小结:同学们通过仔细观察、互相启发,帮小徒弟解决了棘手的问题,说明遇到困难应该动脑筋解决问题.(揭题)  相似文献   
9.
封闭型函数曲线问题既具有一定的抽象性,对函数作图能力的要求也较高,是历年竞赛考查的重要内容.下面介绍其解法,供同学们参考.  相似文献   
10.
全面预算管理在实践中存在种种问题,导致这些问题产生的原因也是较为复杂的,企业应积极探索导致全面预算问题产生的原因,积极寻求解决问题的对策.  相似文献   
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