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总分馆制是形成覆盖全社会的公共图书馆服务体系的有效形式之一。桐庐县图书馆在杭州地区作为试点单位率先创立了县级模式的总分馆制,走出了一条适合自身发展的新路子。分馆建设在不断推进中也存在着诸多问题,应减轻总馆的业务负担,提高分馆的服务功能,缩小各分馆的效益差异,加大政府的重视和扶持力度。 相似文献
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基层社区图书馆的总分馆制模式探析 总被引：4，自引：1，他引：3
发达国家的实践经验表明,基层社区图书馆的建设一定要同总分馆制建设同步进行。提出以区馆为总馆、社区馆为分馆是现行体制下最适宜社区馆发展的总分馆模式,并对此种模式进行了探讨。 相似文献
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厦门市公共图书馆实施总馆分馆制模式探讨 总被引：4，自引：1，他引：4
本文从国内外图书馆实施总馆分馆制的现状,结合厦门市图书馆尝试总馆分馆制的初步实践,对厦门市公共图书馆系统实施总馆分馆制模式的总体目标、保障措施、运作方式等进行了探讨。 相似文献
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通过国内外图书馆实施总馆分馆制的模式与现状,分析了总馆分馆制在实现资源共享方面的促进作用,提出了公共图书馆实施总馆分馆制的设想。 相似文献
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夏门市公共图书馆实施总馆分馆制模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从国内外图书馆实施总馆分馆制的现状，结合厦门市图书馆尝试总馆分馆制的初步实践，对厦门市公共图书馆系统实施总馆分馆制模式的总体目标、保障措施、运作方式等进行了探讨。 相似文献
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本文从国内外公共图书馆实施总馆分馆制的情况及形式入手，阐明了总馆分馆制在实现资源共享方面的促进作用，提出了南京市公共图书馆实施总馆分馆制的设想。 相似文献
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通过分析上海市总分馆体系建设中分馆资源建设现状和不足,结合分馆资源建设的相关实践,提出公共图书馆总分馆体系建设中分馆资源建设的一些建议,以期为促进总馆与分馆间资源共享体系的良性互动提供参考借鉴。 相似文献
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总分馆制是当今公共图书馆服务体系建设的一个重要组成部分,它带动了同一地域图书馆的共同发展与壮大,是地区间实现资源公平利用、缩小城乡信息鸿沟的有效举措。随着分馆建设的迅速发展,对各基层分馆工作人员专业知识和技能的要求也越来越高。论文以黑龙江省公共图书馆总分馆制建设中对分馆人员开展多种形式的专业教育培训模式为例,对培训工作取得的良好效果及存在的不足进行了分析和总结。 相似文献
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从总分馆制的形式、技术支撑、服务特点与政府所起的作用四个方面对佛山禅城区联合图书馆和东莞图书馆总分馆制进行了分析比较,为我国图书馆总分馆制的建设提出四点启示:不拘形式的发展总分馆制;采用技术创新的工作思路;走地方特色分馆建设道路;充分发挥政府的推动作用。 相似文献
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对公共图书馆推行总分馆制的几点思考 总被引：6，自引：0，他引：6
近年来图书馆总分馆制受到越来越多的关注,这是由于总分馆制和单馆制相比较,是网状的图书馆形态,具有因地制宜的灵活性,能够根据当地需要配置资源,解决公共图书馆承担多重任务统一管理的矛盾。从古代藏书楼到近代传统型图书馆,从现代开放型图书馆到当代网络型图书馆,总分馆制是历史发展的必然产物,它的推行需要完善图书馆立法,改革图书馆领导体制,广泛开展公共图书馆体系中各级分馆的协作活动,并有计划的分期分批进行。 相似文献
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论县域公共图书馆总分馆制的构建与实现 总被引：1，自引：1，他引：0
总分馆制是推动图书馆服务城乡均衡发展的重要组织方式。从行政区划层级、行政管辖权限、财政管理体制及已有实践探索来看,县域是构建公共图书馆总分馆制的合适单元。总分馆制的实现途径是:在设施建设方面,统筹利用公共文化设施、其他公共设施及社会设施,互联互通;在资源保障方面,统筹使用全县购书经费,建立图书流转机制,跨界整合各类资源,共建共享;在服务提供方面,以阅读活动促进阅读服务,城乡一体;在运营管理方面,总馆与分馆职能划分明确,各司其职。县域公共图书馆总分馆制建设,需要获得省级图书馆、地市级图书馆及县级文化馆的支持和协助,同时要加强县级图书馆服务能力建设,完善基层从业人员的业务培训制度,并引入专业化社会组织参与运营管理。表1。参考文献67。 相似文献
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论公共图书馆总分馆制的可持续发展 总被引：3，自引：0，他引：3
简述公共图书馆总分馆制的主要实践模式,认为持续降低服务成本和有效保障服务质量是公共图书馆总分馆制可持续发展的关键,而过度依赖总馆和政府主导推动是制约公共图书馆总分馆制可持续发展的主要因素,实现业务协同是公共图书馆总分馆制可持续发展的主要途径. 相似文献
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韩智衷 《大学图书情报学刊》2006,24(6):26-27,16
实践中,总馆分馆制的运行效率大多低于一校一馆制,其制约因素可以是源于体制外部和体制内部的既定性制约因素,也可以是源于体制内部和体制运行过程中产生的非既定性制约因素,因而提升总馆分馆制的运行效率,应从优化原始设计制约因素和弱化制度运行过程中出现的制约因素两个方面入手. 相似文献
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长春市公共图书馆实施总馆分馆制发展模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从对国内外公共图书馆的体系结构及其特点分析入手。找到了长春市公共图书馆发展中存在的问题。指出了实施总馆分馆制是促进长春市公共图书馆事业整体发展的最佳选择。并对长春市公共图书馆实施总馆分馆制将达到的总目标。具体内容。管理模式。运营机制。将实现的功能。总馆与分馆各自应承担的责任、权利及义务。措施保障等进行了全面深入的论述。 相似文献
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总馆分馆制--一种有效的资源共享模式 总被引：26，自引：1，他引：26
总馆分馆制作为一种组织管理模式，根据隶属关系、管理方式等可分为不同的类型。总分馆制在资源共享方面优势明显，近年来在我国图书馆界得到越来越多的关注。一种基于共同的利益、兴趣自发形成的总馆分馆机制正悄然在我国图书馆界兴起，越来越多的图书馆认识到这种机制对于资源共享的优越性并尝试建立或加入总馆分馆体系，以实现图书馆之间的资源共享。 相似文献
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浅述总分馆制管理模式下乡镇分馆的建设与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
郁妹芬 《图书馆工作与研究》2009,(8)
总分馆制模式顺应了当代公共图书馆事业建设和发展的趋势.本文以嘉兴市图书馆总分馆制的实践为例,在介绍其具体做法、特点及所取得的初步成效的同时,分析了其远行过程中出现的问题,并对乡镇分馆如何高效持续地发展作一探索性的思考. 相似文献
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《图书馆理论与实践》2010,(4)
截至2009年底,苏州图书馆通过合作建设方式在全市城区共建成分馆21所,共接待读者426万人次,其中总馆接待读者227万人次,分馆接待读者192.5万人次,流动车接待读者6.5万人次,比总分馆建设实施之初的2005年的146万人次增加近两倍。同时,苏州所辖5个县级市也分别在当地开展总分馆建设,并建成乡镇分馆62个。 相似文献
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文章总结了国内外图书馆总分馆制的经验,从中尝试探索我省少儿图书馆总分馆制建设的必要性和总分馆制模式,以期充分发挥现有公共图书馆资源的优势,惠及更多少年儿童。 相似文献
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李国梅 《福建图书馆理论与实践》2009,30(3):13-14,24
至2008年底,厦门市图书馆已在全市建立了10个分馆,31个图书流通点,基本形成了以厦门市图书馆为中心馆。覆盖全市各区的分馆为骨干,依托社区、农村、企业、部队图书室为图书流通网点的图书馆服务网络。本文对2008年厦门市图书馆分馆工作作了较为全面的概述。 相似文献