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1.
赵延益 《哈尔滨体育学院学报》1985,(3)
高等体育院校内部能否形成现代化和科学化的领导管理系统,是高等体育教育能否面向现代化,面向世界,面向未来的一个重要条件。三十五年来,我国高等体育院校内部领导体制的沿革经历了一番周折,分别出现过几种不同的形式:一九五○年实行校(院)长负责制;一九五八年实行党委领导下的校务委员会负责制;一九六六年以来,“十年动乱”,无须多说;一九七八年实行党委领导下的院(校)长分工负责制。归纳起来看,就是院(校)长负责制同党委领导下的各种形式的院(校)长负责之间的易手。这种易手,不是从提高教育的效益和效率的角度出 相似文献
2.
进一步坚持和完善高等院校党委领导下的校长负责制 总被引：2，自引：0，他引：2
于晓光 《沈阳体育学院学报》2009,28(6):1-3
通过对我国高校实行的党委领导下的校长负责制基本内涵的全面梳理,阐明了这一领导体制是加强和改善党对高校领导的迄今为止最具先进性、科学性的领导体制;通过分析实行党委领导下的校长负责制区别于以往领导体制的崭新特点,揭示了这一体制与高校改革发展稳定的关系。同时认为这一体制尚存不尽完善之处,提出了进一步坚持和完善这一体制的构想。 相似文献
3.
罗普磷 《西安体育学院学报》1988,(1)
改革高等学校内部的领导体制,实行校长负责制,是高等教育体制改革的一项重要内容,也是我国政治体制改革的重要组成部分,它是关系我国高等学校建设和发展的一个重大问题。高等学校实行校长负责制是新形势下领导体制改革中的一个新课题,无论在理论或实践方面都有许多问题需要深入地进行研究和探索。本文主要通过学习有关文件,听取专家、学者的经验介绍以及查阅有关的文献资料等研究方法,着重对高等学校实行校长负责制以后如何正确理解党的领导、正确认识党委和党委书记的地位与作用以及观念更新等问题进行了一些探计。 相似文献
4.
中美高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究 总被引：18，自引：0，他引：18
通过对中美两国高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究，得出两国在外部领导和内部管理体制上，有较强的互补性。在继承与创新、借鉴与扬弃中，为建立有中国特色的高校高水平竞技体系，为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度，尽快与国际接轨，为建立和健全各种法规制度，做到有法可依，为提高我国高校高水平运动队社会化程度，为我国高校体育改革和我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。 相似文献
5.
6.
高校高水平运动队教练领导行为与团队凝聚力模型构建 总被引：4，自引：0，他引：4
崔立根 《山东体育学院学报》2010,26(4)
通过对高校高水平运动队的问卷调查,分析我国高校高水平运动队教练领导行为、训练比赛满意感与团队凝聚力之间的关系,构建教练领导行为与团队凝聚力之间的模型,为进一步推动我国高校高水平运动队的建设提供一定的参考. 相似文献
7.
高校风险控制意识淡薄,内部控制制度与监督评价体系不健全,制约了高校的健康良性发展。应从完善内部治理结构,强化管理层风险意识,健全监督与评价体系入手,改善内部控制环境,提高内部控制质量与水平,为高校的健康持续发展提供保障。 相似文献
8.
在我国四化建设中,领导体制改革是个重要环节。因为要实现四个现代化,大大发展生产力,就必须有生产关系和上层建筑的改革为之开辟道路。领导体制属于上层建筑的范畴,在调整那些不适应经济基础要求的上层建筑的环节时,必须抓住领导体制改革这一环。同样,要加速发展我国体育事业,把我国建设成为社会主义体育强国,也必须调整和改革那些不适应体育事业发展要求的领导体制。 相似文献
9.
以2019年参加第21届CUBA福建赛区的高校大学生篮球运动员为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对我国高校篮球教练员执教领导行为特征进行研究。结果表明:(1)高校篮球运动员对教练员在训练和比赛中实际表现出来的各种技战术训练指导行为的感受最深,社会支持行为感受最低;(2)不同年级、组别、训练年限、水平及参赛经验的高校篮球运动员对教练员的执教领导行为存在显著性差异;(3)篮球教练员的执教领导行为的满意度实证分析,对不断提高教练员的领导艺术和训练科学管理水平具有重要的理论价值,促进CUBA联赛的健康发展和提高我国大学篮球竞技水平和人才培养具有重要的现实意义。 相似文献
10.
吴金龙 《上海体育学院学报》1987,(4)
目前,我国高校体育管理方面,存在一些弊端,亟须改革。笔者对此略陈管见,和同志们共同探讨。教研为主,摆脱事务我国的现行学校领导体制一个弊端,是学校缺少一个统管体育工作的强有力的行政职能部门。不少学校虽设立“体育运动委员会”之类的体育工作领导机构,但实际上,无法担负起领导体育工作的重任。作为学校教学 相似文献
11.
高校教师专业化是世界各国教育研究中的重要内容之一。我国高校教师专业化的发展还处于低水平的阶段,其中对体育教师的专业化问题更是关注甚少。文章在对教师专业化概念解读的基础上,针对我国高校体育教师专业化的意识薄弱、体制不健全等问题,从高校体育教师内部自身因素和外在制度因素两方面作出策略分析,旨在提高高校体育教师专业化程度和促进高校的体育教学质量。 相似文献
12.
原国家体委武术研究院于1998年1月在我国全面实施《中国武术段位制》,标志着我国武术事业的发展引入了习武通段的发展模式。近年来武术段位制的推广工作也涉及到了高校领域,我国部分省市高校在武术段位制的实施上不但做出一定的尝试,而且取得了可喜的成绩。本研究以西安地区普及开展武术运动较好的18所高校为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法和比较研究法,在充分研究推动西安地区高校实施武术段位制的内部环境。 相似文献
13.
高校民族传统体育项目教练员领导行为的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
桑全喜 《山东体育学院学报》2008,24(8)
运用LSS量袁对我国普通高校民族传统体育项目教练员领导行为进行调查研究,发现：高校民族传统体育项目教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;在运动员各特征及其一些水平上,在运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各雏度上都存在显著性差异,说明不同属性的运动员对教练员不同领导行为维度上存在不满意的情况。 相似文献
14.
关于“高校试办高水平运动队政策”的解析 总被引：39，自引：1，他引：38
池建 《天津体育学院学报》2003,18(4):75-77
从以下方面对我国“高校办高水平运动队政策”进行了讨论：(1)高校办高水平运动队是否培养出了优秀运动员；(2)生源情况；(3)与体育部门协同配合情况；(4)与竞赛市场是否平衡。通过调查与分析发现，高校办高水平运动队未能培养出优秀运动员；其生源受到我国运动训练体制和教育体制等因素的制约；高校办高水平运动队体制与长期以来我国实行的条块式体育管理模式不相融合；高校办高水平运动队由于其政府行为而导致各高校竞赛水平发展不平衡，从而影响了各高校参与竞赛的积极性，使高校竞赛市场失去平衡。 相似文献
15.
牛建军 《体育科技文献通报》2010,18(10):77-78,110
本文从CIO体制的内涵着手,在对高校体育信息主管体制进行考察的基础上,从计划职能、组织职能、领导职能和控制职能四个方面分析CIO在高校体育信息建设中的职能作用,最后提出了高校体育推行CIO体制的对策。 相似文献
16.
运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法等方法,以山西省部分高校体育社团(51个、21种)的组织建设为研究对象,对社团干部组织领导进行研究,旨在高校体育社团干部领导方式的健康发展模式,完善高校体育社团组织建设,促进山西省高校体育社团发展。 相似文献
17.
为了考察变革型领导理论在中国体育组织文化中的跨文化效用及影响其领导行为和效能的相关因素,本文使用修订的多因素领导量表（MLQ）对近50所高校618名体育组织员工进行了调查。研究显示：Bass的变革型领导理论适用于中国高校体育组织情境,其包括四个独立的维度：领导魅力、智能激发、感召力和个性化关怀。性别、教育程度、职称、院系规模和院系类型等变量会影响下属员工对领导者变革型领导行为的知觉,并影响对领导者领导效能的评估。 相似文献
18.
运用文献资料法、专家访谈法、逻辑论证法等研究方法,对我国高校高水平乒乓球运动队的理想管理体系进行深入研究,为我国高校办高水平乒乓球队提供了一些理论依据。内部环境的管理方面：组织结构体系的管理,运动员的管理,教练员的管理,办队形式的管理,经费来源的管理等;外部环境的管理方面：1.加强高校高水平乒乓球运动队的组织管理和规范化运行;2.高校高水平乒乓球运动队体制向俱乐部形式转型;3.高校高水平乒乓球运动队走商业化、市场化、社会化道路。 相似文献
19.
高校体育俱乐部的作用与运作 总被引：8，自引：0，他引：8
随着我国社会主义市场经济体制的确定，高校体育也同样面临着像高等教育一样，如何适应两种经济体制转换所带来的一系列问题，寻求改革和发展是高校体育的当务之急。从国外高校体育的发展来看，一些国外体育强国都很重视高校体育组织的建设工作，特别是高校体育俱乐部的建设，把培养高校学生的竞争、协作、创造、组织等能力做为俱乐部的主要目的。而在我国的一些高等学校里，对学生在业余时间里实行有偿的体育锻炼辅导也成为一种时尚，并已取得了一定的社会效益和经济效益，但是从组织规模上来讲，仍局限于校内学生，运作方法上尚处于探索之… 相似文献
20.
对近50所高校618名体育组织员工进行了调查,采用验证性因素分析和多元回归分析对变革型领导的理论结构及其与领导有效性的关系进行了探讨。结果表明：变革型领导是一个四维结构,包括领导魅力、感召力、智能激发和个性化关怀;变革型领导各维度对领导有效性有一定的预测力。 相似文献