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英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。 相似文献
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在英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。 相似文献
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实施素质教育是当前教育改革的中心任务，素质教育从本质上来说，是以提高全民族素质为宗旨的教育，实施素质教育，其实质就是实施主体性教育，充分发挥学生主体性作用，而课堂教学正是实施素质教育的主阵地，要实施素质教育就必须优化教学过程，加强课堂教学，那么怎样才能在课堂教学中解放学生，发挥学生的主体作用?如何才能引导学生积极、主动自主地学习，人格得到充分发展呢?我仅以自己教学实践来表述物理课堂教学中的素质教育。 相似文献
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实施素质教育的关键是深化课堂教学改革，构建素质教育的课堂教学模式。要全面优化课堂教学过程，体现素质教育课堂教学模式特点，必须做好以下工作。 (一 )教师要正确认识传统教学与现代教学的本质区别。要从教学目标、教学目的、教学手段、教学特点、教学方法等方面把握现代教育的特点，这是深化课堂教学改革，构建素质教育课堂教学模式的必要前提。 (二 )要鼓励教师积极探索，大胆实践，逐步摸索素质教育的课堂教学模式。第三次全国教育工作会议指出实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。我们在构建素质教育的课堂教学模… 相似文献
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以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，是一个全方位育人的系统工程，它需要家庭、社会各个方面的关心和支持，也需要开展丰富多彩的课外活动，但课堂教学是整个教学工作的中心环节，是实现素质教育的主渠道。显而易见，减轻学生的课业负担，实施素质教育，并非削弱、冲淡课堂教学，而是要通过改进教学理念、教学设计、教学风范等，优化课堂教学，疏浚素质教育的主渠道。深刻地、综合地认识课堂教学在素质教育中的主渠道作用，优化课堂教学，是实施素质教育和提高教学质量的一个十分迫切的问题。树立综合育人的教学理念。课堂教… 相似文献
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实施素质教育具有非常重要的意义，实施素质教育必须抓住课堂教学这个主渠道。教学是学校工作的中心环节,必须加大改革课堂教学的力度，把素质教育的目标落到实处。 相似文献
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素质教育实施的途径是多种多样的，但在现阶段和今后一段时间内，课堂教学是实施素质教育的主要途径。为此，对素质教育的探讨应将重点放在课堂教学中，应从教学目标、教学内容、教学方法、师生交往等四个方面对素质教育的实施进行探讨。 相似文献
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现代教学理论认为，课堂教学是实施素质教育的主渠道，优化课堂教学过程是实施素质教育的核心。围绕这个论点，下面仅以显微录象生物实验课的指导示教为例，谈一谈如何优化生物实验教学过程以及教学过程的优化与素质教育的关系。 相似文献
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李春玉 《中学化学教学参考》2001,(3):27-28
实施素质教育不单纯是为了克服“应试教育”的弊端，而是教育自身发展过程中发生的一场深刻变革。实施素质教育是全面贯彻党的教育方针的需要，关系到21世纪中华民族的兴衰。学校教育是通过课堂教学实现的，素质教育主要应在课堂教学中得以实现。在化学教学中实施素质教育是当前化学教学改革的紧迫任务。几年来，在诱思探究教学改革实践中，我体会到，诱思探究教学是化学教学中实施素质教育切实有效的途径。 相似文献
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新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想，培养学生为交际初步运用英语能力。初中英语和其它学科一样，肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主渠道。学生素质的提高离不开课堂教学，因此，我们有必要重新审视我们的教学思想，更新我们的教学理念，重新调整课堂教学中的师生关系，以便在素质教育实施过程中，体现学生的主体地位和教师的主导作用。 相似文献
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实施素质教育是基础教育改革和发展的迫切要求,是社会的呼唤。是适应时代的步伐。而素质教育的主阵地是课堂教学。故实施素质教育关键在于教师转变传统的课堂教学观,把课堂教学看作落实素质教育的主阵地。素质教育对课堂教学提出了较高要求,如何在高中数学教学中实施素质教育,是摆在数学教师面前迫切需要解决的问题．本文主要结合自身的教学经验,对高中数学教学中如何实施素质教育提出自己的一些见解。 相似文献
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孙海燕 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):160-162
教学工作足学校工作的中心工作，课堂教学是整体教学过程的中心环节，是实施素质教育的主渠道。因此，提高课堂教学质量是确保素质教育目标实现的关键。评课作为学校的一．种重要的常规教研活动，是促进教师学习先进的教学方法，对照自己，提高认识，自觉探索实施素质教育途径与方法，从而提高教师素质，提高课堂教学质量的重要途径。 相似文献
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王夏凤 《华夏少年(简快作文 )》2008,(3)
九年义务教育改革的核心问题是实施素质教育,实施素质教育的根本途径在于课堂教学,在于各教师如何充分利用课堂教学来实施素质教育。数学课堂教学把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学 相似文献
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教学工作是一个教师的中心工作，课堂教学是教学工作的中心环节，一节课的成功与否，则要看师生的配合是否默契，也就是是否和谐。俗话说“家和万事兴”，教学也一样。和谐教育是实施素质教育的主渠道。实施素质教育，要在指导思想上突出以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的创造能力。怎样在课堂教学中实施素质教育呢？ 相似文献
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杨志强 《成都教育学院学报》2000,14(5):68-69
积极推进和全面实施素质教育是实施科教兴国，迎接世纪挑战，培养世纪人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作，是实施素质教育的主要途径。现代课堂教学是现代教育的重要组成部分，旨在推进教学内容、教学方法和教学手段的现代化，改进课堂教学，使素质教育得以真正落实。 相似文献
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课堂教学中引导学生参与学习的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
欧平 《中学化学教学参考》1999,(7)
义务教育是公民的素质教育,实施素质教育的有效途径主要是学科素质教育。学科素质教育是学校素质教育的重要组成部分,优化教学过程,深化教学改革是素质教育的核心。课堂教学是整个教学过程的关键环节,改革课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量的高低直接影响... 相似文献
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明确素质教育要求把握课时教学目标———探索小学数学课堂素质教育的实施（一）○邓本昌（南城县教研室）课堂教学是学校教育的主渠道，也是学校实施素质教育的主阵地。同样，小学数学素质教育的实施主要是通过小学数学课堂教学的途径来实现。那么，如何在小学数学课堂教... 相似文献