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1.
段素元 《高等教育研究(成都)》2004,20(3):25-28
教育股份制是当前我国民办教育办学模式的创新．其基本思路是：借鉴企业股份制改革的成功经验，将股份制引入教育领域,通过股份制这种资本组织形式来筹措教育经费，以股份制的运行方式来改革教育管理体制。由于教育与经济的运行机制不尽相同，所以相对于企业股份制而言．教育股份制是产业性与事业性、费本寻利性与教育公益性、专业性与广泛性的辩证统一。 相似文献
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试论股份制与国有企业股份制改造鲁宏飞彭晶我国国有企业的改革已经进入了攻坚阶段，这就是产权制度的改革。如果说产权制度改革是国有企业改革的核心，那么股份制则是产权制度改革的最佳选择。但是长期以来，对于股份制人们有两种截然不同的认识：一种认为股份制就是私有... 相似文献
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20世纪后半叶，欧美学者对“股份制社会主义”的研究成果，作为自己搞社会主义时在理论和实践上的借鉴。其中，德国社会民主党以股份制的社会化特征为导向，按照“股份制社会主义”的要求定义公有制，在理论上和实践上均有重大突破，成为中国搞“股份制社会主义”时的参考对象。英国工党一方面批评苏联式国有化思路，另一方面则从权力哲学的层面进一步为股份制正名，随后还把“股份制社会主义”操作化，值得重视。 相似文献
4.
从轮船招商局看中国近代股份制的兴起 总被引：5，自引：0，他引：5
李春梅 《四川师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
股份制最早起源于西方，１９世纪３０年代传入中国。中国近代自办股份制企业开始于１９世纪７０年代，以１８７２年第一家官督商办企业──轮船招商局的创办为标志。继轮船招商局试办成功之后，１９世纪８０年代初掀起一股投资兴办股份制企业的热潮。由于当时社会历史条件的制约，中国近代股份制的产生是以“官督商办”的形式出现，企业在实际的运作过程中没有完全体现资本主义股份制企业的经营原则，带有一定的时代局限性。 相似文献
5.
王雪琴 《遵义师范学院学报》2006,8(6):14-16
教育股份制借用企业股份制的众多制度优势，给合教育自身的特殊属性和规律演变而来。二者有相同点，又有不同点。比较二者异同，有利于廓清模糊认识。有利于具体操作中对于教育股份制的把握。 相似文献
6.
国企改革至今仍未到位，首要原因在于国企产权模糊。用股份制改造国有企业，就必须从股份制企业理论和中国国情出发，构建新的治理结构，锻造国企改制后的董事会尤其是董事长的运行模式，推动国有企业股份制改革和社会主义市场经济顺利发展。 相似文献
7.
潘英姿 《广西大学梧州分校学报》2001,(3)
股份制是一种非常有效的制度，是现代企业制度的典型形式。它为国有企业开辟直接的融资渠道，为国企改制转机提供了良好的资本组织形式和高效率的法人治理结构。本文就如何正确认识股份制的性质和功能，国企进行股份制改革中存在的困难及出路，国企股份制改革应具备的条件等问题进行一些初步探索 相似文献
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中专学校实行股份制的客观性与可能性许成钦中专学校（指国家、部门或地方主办的中等专业学校）是否可以实行股份制，这是个很值得当前探讨的问题。从中专学校的现状、改革进程及其发展趋势分析，笔者认为，中专学校实行教育股份制（以下简称中专教育股份制），有其客观性... 相似文献
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／股份制是目前最先进的现代企业制度形式之一。大力推进股份制，运用股份制具有的“生产社会化”特征，可以捉进地方经济的飞速发展。 相似文献
11.
纪韶 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
在我国加快国有企业转换经营机制的步伐之时，股份制已被广泛认可为我国企业改革的目标模式，并把股份制作为由计划体制向市场经济过渡的道路。但是，在理论上，尤其是在近几年的实践上，还有许多重大的问题仍存在着争议。本文仅就我国企业深化改革的目标模式及当前我国是否具备建立股份制的条件等问题作一分析，以求对股份制做进一步研究和探讨。 相似文献
12.
教育股份制是近年来兴起的一种新的教育运作模式。本文论述了教育股份制及其制度优势，分析了独立学院实行教育股份制的必要性以及应该注意的几个问题，试图探索独立学院实行教育股份制的有关问题以寻求一条适合自身发展的独特办学模式。 相似文献
13.
杨隆高 《德阳教育学院学报》2006,20(1):10-12
党的十六届三中全会指出：“要使股份制成为公有制的主要实现形式。”本文围绕我党对股份制的认识演变过程。股份制成为公有制的主要实现形式的重大意义以及确保股份制成为公有制的主要实现形式应着力建立、健全的三大体系逐一展开了论述，证明我党经过长期探索和实践，找到了公有制和市场经济的结合点和实现形式，这就是股份制在社会主义市场经济条件下，它是公有制的主要实现形式。 相似文献
14.
赵明远 《南通师范学院学报》2003,19(3):9-14
对股份制的推行是张謇“实业救国”理想的重要步骤。从1886年初步尝试到1895年后成功创办大生纺织公司、将股份制导入传统产业、形成股份制企业集团、推行公司法的建设，张謇进行了适应国情、富有成效的股份制实践，为近代股份制经济的发展作出了巨大贡献。 相似文献
15.
股份制是通过个别资本向股份资本转化，实现社会资本集中与联合的一种资产经营方式，也是在市场经济条件下实现社会资源市场配置的重要形式。中等职业教育作为一种非义务教育，实现资源配置多元化是一种必然趋势，股份制应该成为中等职业教育资源优化配置的一种重要形式。笔者根据中等职业学校的实际，通过认识中职学校实行股份制改革的意义，对如伺实施股份制改革以及在改革中应注意哪些问题的探讨，大胆提出对中等职业学校实行股份制改革的设想，多少还有点不合时宜，但相信应有其理论意义。 相似文献
16.
刘尧 《咸阳师范学院学报》1994,(4)
本文针对当前部分公民的政治、经济、社会权利得不到有效保障的实际，提出人身股份制以保障每个公民的自身权利。现就为什么要建立人身股份制；什么是人身股份制；建立人身股份制的积极作用进行初步论述。 相似文献
17.
雷婷 《喀什师范学院学报》1994,(1)
浅谈股份制是社会主义公有制经济的一种有效实现形式雷婷马克思在《资本论》第三卷中，关于股份制问题的论述，为我们发展股份制，使之成为在商品经济条件下实现公有制的一种有效形式，奠定了深刻的理论基础。一、股份制是商品经济条件下的一种新型的财产组织方式和组织制... 相似文献
18.
晚清时期，建立股份制企业的思想主张已引人注目。晚清人士指出通过发行股票，可以迅速汇集社会资金，筹集巨额资本，创办新式企业．壮大企业规模与实力；晚清人士还比较了股份制企业与传统合伙制企业在组织方式与经营管理上的根本差异，提出了一些推进股份制企业集股活动的建议，要求清政府在股份制企业建设中发挥积极作用。 相似文献
19.
股份制改造是为了将国有商业银行办成真正的商业银行，它有利于商业银行的健康经营；有利于金融的稳定；有利于整个社会经济的协调发展。股份制改造在商业银行的发展中具有不可替代的作用，国有商业银行进行股份制改造势在必行。我们要认识并解决股份制改造中面临的问题，有步骤、有计划地进行改革。 相似文献
20.
凌江怀 《华南师范大学学报(社会科学版)》2003,5(5):35-41
国有商业银行股份制改造是银行商业化改革的核心问题和攻坚战。随着改革开放的不断深入，这一问题的解决已变得愈加迫切。目前，国有商业银行应突破认识上的误区，总结并借鉴新兴股份制商业银行的经验，审时度势，加快自身股份制改造的步伐。 相似文献