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1.
论新闻的审美特征 总被引：1，自引：0，他引：1
王长顺 《咸阳师范学院学报》2004,19(2):83-85
作为对现实社会最直接、最迅速、最全面的反映的新闻，在为受众传递信息的同时，也发挥着审美作用。新闻的审美特征．主要表现为语言美、意境美和情感美。 相似文献
2.
刘国强 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(4):156-158
首先厘清受众的中心地位与受众主体性之间的关系，并论证了受众勿庸置疑的主体地位其次从新闻的本质、新闻本、新闻价值、新闻的真实性和客观性原则等新闻学基本范畴的角度，考察隐含其中的受众主体性；第三分析了受众主体性迷失的几种原因和表现，作认为，“使用与满足”理论对受众主体性的要求是不切实际的，怎样提高受众在新闻传播活动中的主体性，是一个应该引起我们重视的问题。 相似文献
3.
本文从新闻人应以感知美、欣赏美的能力去创造关的作品入手,探讨了新闻传播过程中的审美价值取向问题。新闻媒体要想肩负起审美引导的责任,就需要做到：在拍摄过程中注重美感镜头的充分运用,制作过程中注重审美元素的有机融合,播发过程中注重与受众审美情感交流等。 相似文献
4.
刘山河 《西安欧亚职业学院学报》2003,1(2):74-76,86
针对中国传媒业面临的市场化变革，研究了媒介工作性质的转变对新闻教育的影响，通过对西安报业竞争的分析，发现媒介经营研究、受众研究、传播效果研究三方面是目前新闻教育中的薄弱环节。结合西安欧亚学院新闻传播系的教学实践，提出新闻学教育应回归以“受众”及其“需求”为核心的“人本”教育。 相似文献
5.
徐畅 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):112-114
新闻播音的质量如何直接影响着新闻传播效果。播音员主持人播音时把握什么样的语言表达样式非常重要。“播”新闻与“说”新闻是目前广播电视新闻播音的主要语言样式,两种语言样式各有优劣势。采取哪种表达样式应根据新闻节目的内容和栏目定位来确定。但都不能违背一个基本原则,即语言规范,表述清楚,并符合受众审美需求。 相似文献
6.
鲍风 《湖北广播电视大学学报》2005,22(4):64-66
“新闻链接”原本是网络新闻使用的编辑方式，纸质媒体——报纸将这种编辑方式“为我所用”后．使厚报时代的报纸在新闻资源的开发利用上找到了新的突破口。“新闻链接”使知识资讯具有了新闻效应，同时使“旧闻”具有了当下时效性，更是新闻受众对一个新闻事件的评论见解获得了新闻价值。 相似文献
7.
钱淑芳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(4):125-128
随着信息时代的到来,新闻从“抢消息”逐渐转向“找角度”,因此,在新闻的写作中,甚至是在新闻策划、新闻选材、新闻立意时,角度表现出越来越重要的作用,好的角度会增加新闻的价值,会起到良好的社会效果,同时容易使新闻具有“独家性”,因此,在新闻写作中如何寻找角度。如何确定角度就越来越成为广大新闻工作者以及新闻研究者日益关注的问题。笔者从新闻的价值、新闻的受众需求乃至新闻的独家性几个方面强调新闻角度的重要性。 相似文献
8.
朱艳琳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2004,4(4):44-46
选择新闻角度是新闻报道成败的关键。选择最佳新闻角度有多种方法，在一定意义上说，受众的需要和兴趣是最佳新闻角度。“三贴近”是指导选择新闻角度和整个新闻工作的重要原则。选择新闻角度应注意避免的两种倾向。 相似文献
9.
接受美学对新闻理论的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
在新闻传播过程中,受众是传播者不可缺少的对象,传播的能动性决定了传受双方都是能动性主体。从受众的角度来发掘新闻审美性,从受众接受的程度诠释解读新闻,从而产生新的建构。接受美学也带给新闻理论新的影响和发展。 相似文献
10.
新媒体环境下，传播技术越来越重要，媒介融合越来越明显，舆论环境越来越复杂，而我国新闻院校对新媒体人才的培养与社会需求之间在量与质上，都存在着较大差距，这就对传统的高校新闻教育提出新的挑战。为此，高校的新闻教育要让学生永远具有高尚的道德情操和社会责任感，让学生接受“以受众为中心”的职业理念，教会学生自己获取知识和信息的能力，让学生认识到新闻职业是需要终身继续学习的，唯此，才能满足新媒体环境下社会对新闻人才的要求。 相似文献
11.
游来林 《贵州教育学院学报》2004,20(6):76-79
只有在受众愿读(听)的基础上，才有可能达到写作新闻的目的。但目前很多新闻可读性差，没有多少人愿读(听)，其重要原因之一是缺乏情感。从作者方面看，写出的新闻缺乏情感有主观和客观原因。解决新闻缺乏情感的问题，可从三方面入手：首先要理解“情生于文”和“文生于情”，懂得情感与写作、与读者的关系，提高对情感在写作中具有重要地位的认识；其次，要加强责任感、增强读者意识；第三，要掌握一些在写作新闻时如何表达情感的方法。 相似文献
12.
殷晓蓉 《广播电视大学学报》2003,(2):40-42
新时期要求新闻从业人员正确处理实现自身价值与社会使命感之间的关系，这也是全社会对新闻界整体的期望。在这个过程中，作为反映新闻传播业改革发展、理论探讨、学术研究园地的新闻专业期刊，理当做出应有的贡献。诸如增加对新闻从业人员的个体研究；超出一般道德谴责层次，深刻剖析“有偿新闻”、“虚假新闻”等现象；开辟专栏，有针对性地介绍西方和其他国家的同类研究和实践成果；将对新闻从业人员自律问题的讨论置于更加广泛的背景之中，等等，是目前阶段特别需要关注的方面。 相似文献
13.
邬乾湖 《赣南师范学院学报》2002,(1):101-104
新闻传播的内容和方式总与人们的审美需求联系在一起。新闻写作的美学范畴 ,包含着报道客体的真实美、写作运思的深邃美、传播体式的架构美和内容表达的绚烂美等基本元素。无产阶级新闻记者的人格美 ,是支配全部新闻采访写作活动的灵魂 相似文献
14.
燕道成 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(2):33-36
新闻需要作为主体的一种积极摄取新闻信息的趋向，在本质上是自为的，本性是自主的、能动的；它体现某种“人格”、表达某种“境界”；而把以主体能动性为基本内容的人的本性看成是新闻需要的本质内容，也就等于说新闻需要是以人类理性为其实质内涵的。弄清新闻需要概念的这种理性实质，对于我们正确理解新闻价值论的一些疑难问题，澄清研究中出现的一些混乱，具有重要意义。 相似文献
15.
潘峰 《黄冈师范学院学报》2002,22(4):54-57
毛泽东同志所发表的新闻作品，有其独特的审美价值：从拟写标题、概括导语、运用背景中透视着鲜活美；从高度浓缩的短语、鲜明深刻的引语、整句和散句灵活运用中透视着力量美；从议论和叙述、背景和主体相融中透视着和谐美。 相似文献
16.
随着人民群众生活水平的日益提高,人们在精神层面的追求也日益提高。使新闻作品变得更“美”,是提高新闻作品质量的重要途径之一。新闻工作者应深入对新闻美学要点及规律的探究,并将美学的标准贯穿新闻工作的始终,指导实际工作,通过新闻“美”的方式,引导和启发群众,推动新闻事业的发展。 相似文献
17.
当前,很多媒体和受众都会把社会新闻简单地等同于民生新闻,本文以大量的实例,阐述了时政新闻和民生新闻的区别,并创新性地提出了社会新闻是民生新闻与时政新闻的结合,是回归新闻本质的一种新闻报道形式,希望以此来打破时政新闻和民生新闻的界限,在时政新闻中找出“民生”元素,扩大社会新闻选题,更好地服务受众,实现双赢. 相似文献
18.
浅谈电视社会新闻的采编和深层报道 总被引：1，自引：0，他引：1
冯颂 《辽宁广播电视大学学报》2006,(1):56-57
一、社会新闻基本特点篇伴随新闻改革不断深人尤其是新闻媒体走向市场进程的加快,长期受到“冷落”的社会新闻“身价陡涨”。大批民生新闻、社会新闻栏目的崛起,不仅让社会新闻在电视媒体中坐上了新闻报道的“正席”,成了“主角”,连一些传统新闻栏目,如各地新闻联播等也调整了内容结构,腾出时间,让社会新闻登上大雅之堂。社会新闻通常被称为“软新闻”,是相对于时政、科技、经济新闻相对而言的。社会新闻侧重报道社会生活、社会问题及社会道德,所反映的主要内容贴近受众生活、与受众的贴身利益密切联系,与人的情趣喜好仅仅相连,如婚姻、家… 相似文献
19.
沈维梅 《江苏广播电视大学学报》2004,15(4):61-63
媒介大众化、市场化的浪潮汹涌而至,传媒改变一味重宣传、重教育的传统,“轻松”、“接近”、“实用”的社会新闻及都市新闻越来越成为报道的主要内容。新闻娱乐化成为中国新闻传播业界的一种时尚。从受众地位、媒介角色、新闻内容的化归属三方面的转变需要可见新闻娱乐化有其必然性。 相似文献
20.
“非典事件”、“海城事件”暴露了我国目前应急传播处理机制的诸多问题，为媒体应急报道提供了一个反观自身的契机。2004年月3月14日通过的宪法修正案将“戒严”改为“宣布进入紧急状态”，此时反思我国政府应对突发事件的新闻信息发布制度，可谓正当其时。政府有责任也有义务加强管理信息资源，政府制定的新闻法规与政策应与新闻传播规律相适应。受众有权监督政府工作，也有权监督媒介。新闻应当按照方便受众接受和符合中国国情的方式传播。 相似文献