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1.
美国区域高校社会服务实践经验与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
李波 《天津市教科院学报》2003,(4):26-29
当今世界 ,高等教育以教学、科研、社会服务三种职能彻底改变了传统大学的模式 ,大学对经济与社会发展的推动已从理论探索发展成为增强国家综合实力、提高国际竞争力的实践。区域高校为区域社会经济建设服务起步较早、成效显著的是美国。综观美国区域高校社会服务 ,其主要特点是社会服务领域多 ,社会服务内容宽 ;服务形式和途径多种多样 ;服务组织实体化水平和科技服务市场化水平高 ;服务范围不断扩展 ,开始由国内向国外延伸。与美国相比 ,我国高等教育区域化起步较晚 ,区域高校的发展以及区域高校社会服务的开展相对滞后。为了实现 2 1世纪… 相似文献
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李波 《聊城师范学院学报》2004,(5):64-66,92
区域性中心城市高校社会服务能力的高低决定着其为区域社会服务的水平。影响区域性中心城市高校社会服务能力的主要因素包括学科专业的数量、结构、规模和建设的水平，科学研究水平，社会服务的组织管理、队伍建设、基地和机构的建设。要培育区域性中心城市高校社会服务能力，就要按照区域社会经济结构和要求，调整学科专业结构．不断扩展社会服务领域；面向区域社会经济主战场，开展科学研究，提高社会服务的技术层次和质量：加强基地、实体和服务队伍建设；完善社会服务的政策。 相似文献
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论区域高校社会服务能力的培育 总被引：1，自引：0，他引：1
吴峰 《临沂师范学院学报》2003,25(2):34-36
区域高校社会服务能力的高低决定着其为区域社会服务的水平。要培育区域高校社会服务能力,就要按照区域社会经济结构和要求,调整学科专业结构,不断扩展社会服务领域;面向区域社会经济主战场,开展科学研究,提高社会服务的技术层次和质量;加强基地、实体和服务队伍建设;完善社会服务的政策。 相似文献
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从教育学的视角来看,面向农村的职业教育服务是指职业学校及培训机构向农村社区居民所提供的满足其物质和精神需要的教育活动及其结果。从经济学的视角来看,面向农村的职业教育服务是指学校教育及培训机构为农村受教育者所提供的一种劳务性、服务性的活动。从公共产品的角度来看,面向农村的职业教育服务作为一种特殊形态的教育产品,兼具公共产品和私人产品属性的"混合产品"性质。面向农村的职业教育服务对象包括农业企业家、农村新经济组织的经营管理者、农业产业工人、小城镇非农产业从业者和第一线务农劳动者。面向农村职业教育服务的内容包括岗位技能与职业资格培训、农业科技知识普及和农村实用技术的培训、市场经济与生产经营管理知识的培训、农村社区民众终身学习与发展以及生活教育等。 相似文献
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区域高校社会服务策略探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李玉增 《临沂师范学院学报》2003,25(2):37-39
区域高校既要树立全方位为所在区域社会经济发展服务的思想,又要确立适合本校和所在区域社会实际的社会服务原则和策略。从我国区域高校社会服务的实际出发,区域高校社会服务的策略主要包括：明确定位,积极争取政府支持;扬长避短,先易后难,灵活快捷,拾遗补缺;价格低廉,形式多样;突出重点,强化特色。 相似文献
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发达国家区域高校社会服务现状分析 总被引：4，自引：0，他引：4
张永昊 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,29(3):131-134
发达国家区域高校社会服务历史悠久，经验丰富。当今社会服务职能发展变化的主要特点有：政府对社会服务工作更加关注，社会服务的内容与形式日趋多样，区域高校与区域社会双向性合作加强，社会服务组织实体化，社会服务的针对性更强，社会服务范围不断拓展，我国区域高校在开展社会服务的过程中应充分借鉴其经验，提高服务效益。 相似文献
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威斯康星思想对我国发挥地方高校社会服务职能的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
探索威斯康星思想并从中汲取有益的经验，对发展和完善我国地方高校的社会服务职能是大有裨益的。我们应更新教育思想，树立高校社会服务职能观，紧密结合地方经济社会发展的需要，积极构建地方高校社会服务机制，拓展社会服务内容、领域，积极培育社会服务能力。 相似文献
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未来5年是我国走自主创新道路、建设创新型国家的重要战略机遇期。作为区域创新体系的重要组成部分．高校发挥智力密集和智力源头作用．促进科技成果转化为现实生产力,贡献于企业的技术革新,为推动社会经济发展做贡献。既是现代高校社会服务职能的体现．也是历史赋予高校的时代重任和光荣使命。 相似文献
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胡鹏林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):18-22
从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。 相似文献
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浅析高校科技产业创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):77-79
高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。 相似文献
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人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提. 相似文献
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郑晓江 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):31-35
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。 相似文献
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电工电子实验教学内容与方法的改革与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。 相似文献
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到“八个统一”。理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值。为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化倾向或过度重视理论性而忽略实践性的现象,思政教师队伍也存在着目标性缺失的问题。始终坚持党的领导,加强马克思主义理论教育是推进思政课理论性和实践性相统一的根本保证,加强思政课优秀教师队伍的建设是关键环节,把思政小课堂同社会大课堂结合起来是具体要求,构建科学完善的思政教学体系是必要保障。 相似文献
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单春雷 《四川教育学院学报》2014,(8):119-121
电商、交通运输业的发展带动了物流行业的壮大，而快递员作为快递行业的生力军，其合法权益却屡遭侵害。深入考察快递员的权益现状能够引起人们对这一群体的关注，构建一张快递员权利的保护网，当以法律运行机制和市场运行机制并重。 相似文献