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功能图书馆学若干问题的理论思考——“21世纪理论图书馆学新视野”系列论文之二 总被引：4，自引：1，他引：3
图书馆与信息-知识资源、信息技术、社会发展和人类文明的历史进步具有直接的和内在的联系。由此决定了以图书馆为基本研究对象的图书馆学是一门以人文社会科学为基础,以揭示图书馆本质和规律为目的,标志人和人类社会文化更新、社会发展和文明进步历史高度的综合性、应用性交叉学科。图书馆以人文为本质属性,以信息资源共享为基本手段和社会功能,以满足社会信息需求为生存依据和社会目标,以推进人类文明的提升和进步为价值追求。为了从人文本质、社会功能和历史价值三个方面全面揭示图书馆的本质和规律,本文从当代图书馆和图书馆学发展的时代背景、理论发展趋势、理论基点和基本内容等方面,系统阐述了功能图书馆学的理论构建问题。 相似文献
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功能图书馆学理论思辩——"21世纪理论图书馆学新视野"系列论文之一 总被引：3，自引：2，他引：1
图书馆与信息-知识资源、信息技术、社会发展和人类文明的历史进步具有直接的和内在的联系。由此决定了以图书馆为基本研究对象的图书馆学是一门以人文社会科学为基础,以揭示图书馆本质和规律为目的,标志人和人类社会文化更新、社会发展和文明进步历史高度的综合性、应用性交叉学科。图书馆以人文为本质属性,以信息资源共享为基本手段和社会功能,以满足社会信息需求为生存依据和社会目标,以推进人类文明的提升和进步为价值追求。为了从人文本质、社会功能和历史价值三个方面全面揭示图书馆的本质和规律,本文从当代图书馆和图书馆学发展的时代背景、理论发展趋势、理论基点和基本内容等方面,系统阐述了功能图书馆学的理论构建问题。 相似文献
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图书馆与信息一知识资源、信息技术、社会发展和人类文明的历史进步具有直接的和内在的联系.由此决定了以图书馆为基本研究对象的图书馆学是一门以人文社会科学为基础,以揭示图书馆本质和规律为目的,标志人和人类社会文化更新、社会发展和文明进步历史高度的综合性、应用性交叉学科.图书馆以人文为本质属性,以信息资源共享为基本手段和社会功能,以满足社会信息需求为生存依据和社会目标,以推进人类文明的提升和进步为价值追求.为了从人文本质、社会功能和历史价值三个方面全面揭示图书馆的本质和规律,本文从当代图书馆和图书馆学发展的时代背景、理论发展趋势、理论基点和基本内容等方面,系统阐述了功能图书馆学的理论构建问题. 相似文献
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����δ����ͼ���鱨ѧ���� 总被引：2，自引：1，他引：1
１从图书馆学和情报学的学科内涵看未来的图书情报学教育情报科学是在图书馆学的基础上发展起来的。对图书馆学大家已有比较一致的认同,认为它是研究文献采集、加工、贮存和提供的一门学科。对情报科学的定义目前还有不同意见,但是不少人同意将它定义为研究知识（信息）... 相似文献
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郭洁 《内蒙古图书馆工作》2005,(3):30-32,26
图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学，它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法。图书情报学又是为了人类求知而建立起来的一项可持续发展的学科。图书馆情报学理论方面的深层研究，从不同的层次、不同的角度阐述了对图书馆情报学的见解，不断把图书馆情报学可持续发展的理论体系建设推向一个新的高度。所以使得图书情报学得到可持续发展。 相似文献
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关于图书馆学的人文进化学思考 总被引：10，自引：0，他引：10
文章利用人文进化学的观点,论证了如下几个论点人是文化的存在;文献是人类文化信息的体外非生物载体;图书馆是文献信息的社会化存贮、管理和传播的社会组织;图书馆学的研究对象是图书馆、文献信息与人的相互关系与相互作用. 相似文献
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图书馆功能是图书馆作为一种特定层次的社会系统与其外在社会环境系统相互作用的互动能力。而图书馆的职能则是图书馆作为一种社会机构所具有的承担并完成一定社会工作、履行相应社会职责和社会义务的能力。一定历史条件下的社会环境构成了图书馆生存和发展的客观条件和现实基础。图书馆功能无论在图书馆的社会实践中还是在图书馆学理论研究中都具有极其重要的地位。本文立足于信息一知识时代的历史高度,从社会功能的角度,运用系统思维的科学方法对图书馆的人文本质、社会功能和历史价值三方面关系,对图书馆与其社会环境、信息一知识资源、信息技术、社会发展和人类文明历史进步的关系进行了系统的理论思辩。参考文献30。 相似文献
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无 《图书情报工作动态》2005,(8):F0003-F0003
为应对专业图书馆发展面临的新的需求和挑战，建立与用户科研过程和用户的信息环境相融合的文献情报服务，不断提升图书馆在用户知识创新中的贡献度，中国科学院文献情报中心和资源环境科学信息中心将于2005年10月16—21日在甘肃兰州联合主办“中国科学院第十四次图书馆学情报学科学讨论会”。会议由中国科学院国家科学数字图书馆、中国图书馆学会专业图书馆分会协办。 相似文献
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为明确新时代、新技术、新需求对当下中国图书馆事业提出的新任务,认清发展大方向,本研究提出影响图书馆工作和图书馆学教育与研究的八大问题:如何对待图书馆事业发展的机遇与挑战,如何完善图书馆法律体系,如何应对新技术的应用,如何加强图书馆服务能力,如何提高图书馆工作质量,如何推动跨系统跨部门的信息资源共建共享,如何发挥多元力量办好图书馆,如何加强图书馆学教育与研究。利用文献分析法、历史研究法,对这些问题进行解析发现,我们应依法促进图书馆事业可持续发展,利用新技术推动图书馆核心价值和功能的实现,提升图书馆的服务能力和工作质量及共建共享水平,密切图书馆与社会各阶层的联系,坚守图书馆学核心内容,并及时将核心原则拓展到相关的、新兴的信息领域,通过专业问题的研究和教学,培养图书馆和相关部门所需要的专业人才,稳步推进图书馆事业。参考文献24。 相似文献
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图书馆学情报学出版物的主题趋势研究是更多地了解图书馆学专业本身的一种方法。虽然大多数学科对其文献都有定期的评价,但图书馆学情报学在确定其专业文献的性质方面却落后于其它学科。这种信息的缺乏妨碍了图书馆学文献价值的评价和对其专业出版物趋势的了解,甚至缺乏有关图书馆杂志社的功能和作用的情报。常常是由评论 相似文献
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在波普尔“世界3”理论的基础上，从知识管理的角度重新认识图书馆学、情报学。重新认识图书馆的本质与价值。图书馆学、情报学正在以知识为中心进行重组和创新。图书馆学、情报学这种从文献、信息层次向知识层次的深化、演进与发展，构成了图书馆学情报学研究的知识化趋向。 相似文献
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21世纪图书馆学理论建设若干基本问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从当代图书馆学基础理论研究状况出发，对图书馆学的研究对象、学科体系、学科性质等基本理论问题进行思考，提出一系列新的理论观点。人类的信息需求和文明发展是图书馆产生的社会根源，图书馆是保藏、传递知识信息，推动社会和个人自身全面发展的社会文化机构，本文以此作为论述的理论起点，提出图书馆学的研究对象是一个将知识性、社会性、技术性与人文性内化为自己的本质属性的动态、智能化的信息资源集合体。文章在文献信息资源管理学的框架内构建图书馆学学科体系，运用科学的学科判定工具得出：图书馆学的学科性质应是一门集社会科学、思维科学、自然科学为一体的，融基础科学、应用科学为一炉的，高度综合的交叉学科。文章特别论述了思维科学在图书馆研究中的重要学术价值。 相似文献
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关于图书馆学与目录学、图书馆学与情报学的关系问题,国内讨论较多,且仁者见仁,智者见智.但是三者之间在本质上是什么关系?本文探讨了书目工作、图书馆工作、情报工作之间的关系,认为三者均为转移文献信息的工作,其研究对象是人类精神产品,选择与传递是其基本环节.图书馆学、情报学、目录学一方面要对书目工作、图书馆工作、情报工作的实践经验加以概括和总结,另一方面要研究文献信息及其运动规律.目录学、图书馆学、情报学是文献信息理论指导之下的三个学科分支. 相似文献
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从２１世纪信息社会的发展对图书馆和图书馆员的要求出发，对比我国现实图书馆学情报学教育的不足，提出了未来图书馆学情报学教育的发展思路和构想。 相似文献
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图书馆学、情报学理论创新中的知识论研究 总被引：9，自引：0，他引：9
在波普“世界3”理论的基础上,文章从知识管理的角度来重新认识图书馆学、情报学,重新认识图书馆的本质与价值。图书馆学、情报学正在以知识为中心进行重组和创新。图书馆学、情报学这种从文献、信息层次向知识层次的深化、演进与发展,构成了图书馆学情报学研究的知识化趋向。 相似文献