共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
2.
许多教练员面临这样的困惑:有的运动员训练成绩突出,可比赛成绩平平;而有的运动员虽训练表现一般,但比赛成绩非常突出.这种情况的出现,在集体项目中,会增加教练员的选材困难:在个人项目中,会引起运动员对比赛的消极态度. 相似文献
3.
少年投掷运动员的训练是一个由教练、运动员、训练与比赛等多要素构成的整体系统,系统中各要素之间相互依存,协同作用,共同体现着训练系统的整体功能。教练员必须以系统的观点来看待少年投掷运动员的训练,应有较高的理论水平,把握投掷运动的特点和发展方向,科学选材,开协调好训练系统中各要素之间的关系,以便能充分发挥教练员的主导作用,调动运动员的主动性,科学地组织和指导运动员训练和比赛。 相似文献
4.
教练员是运动集体中从事教育训练工作,培养运动员的专业人员。教练员的工作能否有成就,能否得到运动员的信任与爱戴,主要取决于他们完善的个性特征。教练员良好的个性对运动员个性的发展能起到潜移默化作用。因此,我们必须培养教练员良好的个性特 相似文献
5.
对某优秀跨栏运动员的心理监督,咨询和训练 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍运动心理学工作者与教练员配合,在1990亚运会前16个月内,共同对一位跨栏运动员进行心理监督、咨询和训练的研究情况。结果表明:1)对该运动员运用心理学方法的科学训练应以教练员为主体,在运动员自觉配合下进行;2)高质量的运动表象能力对于该运动员从专项身体训练转换到专项技术训练的过程有促进作用,并有利于形成赛前最佳心理状态;3)心理咨询对于形成该运动员稳定的心理状态有促进作用. 相似文献
6.
1．青少年篮球运动员篮球意识的培养与训练
1．1整体意识的培养
一个好的球队和篮球运动员必须具备良好的整体意识,因此一个球队要有统一的思想和行动,队员要有明确的目的、高度的责任感和集体荣誉感。青少年兴趣广泛,对许多实践活动都跃跃欲试,但由于年纪较小,目的性不清,自觉性较差,不能很好地完成教练的计划和自己的既定目标,因此教练员要不厌其烦地通过训练和比赛强调整体意识的重要性,通过讲述分析精彩巧妙的整体配合和娴熟的技战术集体配合,训练、激发青少年篮球运动员的兴趣和篮球的整体配合意识,强调球队整体配合的重要性,使小队员从小就认识到篮球运动整体意识是球队取胜的关键。 相似文献
7.
8.
<正> 现代竞技运动的发展日新月异,尤其在我国体现了三个鲜明的特点:一是面临着国际竞技运动迅猛发展的挑战;二是教练员、运动员人才的竞争,运动技术的竞争,运动成绩的竞争;三是竞技运动管理、训练和竞赛体制的改革正在全面兴起。这些特点,标志着我国的竞技运动正在全面地走向未来和赶超世界先进水平。在这样的新时期内,作为我国赶超世界先进运动水平先行者和领导者——教练员,必须逐步树立起新的训练和指导观念,这是为了适应现代教学与训练工作的需要,同时也是对现代教练员的素质提出了更高的要求。那么,作为一个教练员,应当具备哪些新观念呢?笔者认为,针对我国目前教练员队伍的素质现状,应当树立如下一些新观念。 相似文献
9.
作为划艇教练,我把划艇运动的科学训练当做提高运动成绩的基础。这里我针对运动员的心理训练谈一下自己的体会。一、教练员要为人师表运动队是一个由教练员和运动员在同一行为规范和目标的指导下所组成的集体。教练员是这个集体中最具有影响力的权威人 相似文献
10.
积极参与性原则主要指在运动训练过程中，运动员不仅仅充当一个被动的角色，而应积极参与训练，做训练的主人。应用这个原则时，教练员必须准确把握三个因素：训练的规模与目的、运动员的独立性和创造性角色，以及在长期的训练准备过程中教练员自己的职责。教练员应该注意充分利用自己的主导地位与专家角色，促进运动员发展独立性与创造性。 相似文献
11.
教练员“威信”的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
郭亦农 《西安体育学院学报》2000,17(3):72
我国现行的运动训练管理体制 ,无论是业余训练 ,还是专业训练 ,运动队都是一个以运动训练为中心的集体。教练员言传身教 ,影响着运动员的成长。优秀的教练员成为运动员的楷模 ,而缺点较多的教练员也影响着运动员的发展 ,同时也是造成教与练矛盾恶化的重要因素。运动员不信任的教练员大致可以分为 5种类型 :主观武断型 :教练员往往工作方法简单、主观、粗暴 ,长官意识较浓 ,缺乏民主观念 ,独断专行。这种教练员争强意识越强 ,越主观武断。随着时间的推移 ,运动员视野拓宽 ,运动成绩的提高 ,往往容易与武断粗暴的教练员产生抵触情绪 ,导致关系… 相似文献
12.
13.
竞技篮球运动员要素组成因素探析 总被引：3，自引：0，他引：3
竞技篮球运动员要素水平的高低,受到其组成因素的直接影响。要提高运动员要素的水平,就应不断提高各种组成因素的水平。本文运用文献资料法、调查法,对运动员要素的个体竞技能力、主力队员配备、集体配合、特长队员、集体凝聚力、球星作用、意志品质、球队技战术风格、自我控制能力、伤病情况、替补队员配备等主要组成因素进行了研究,以供教练员参考。 相似文献
14.
教练员人际行为对运动员的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
教练员是以科学的运动训练原则和方法培养教育运动员的专业人员。在一个运动队中,教练员是组织者、领导者,同时又是运动员思想、身体、技术、战术训练等方面的教育者。在运动训练过程中,教练员的良好人际行为对形成一个团结友爱的战斗集体和运动员运动成绩的提高有着重要的作用。从竞技体育的腾飞角度出发,为造就大批优秀运动人才,教练员不仅需要加强科学训练,提高训练质量,而且更需要教 相似文献
15.
运动员是否能够服从教练员的指导,是否能够积极主动地配合教练员制定的训练方法与手段,是运动成绩提高的关键。文章分析了几个会影响运动员训练积极性的因素并为教练员提供了一些有益的建议。 相似文献
16.
教练员的非语言暗示指的是教练员通过语言以外的手段对运动员施以潜移默化的影响。在平时的训练过程中,充分利用好非语言暗示,会使运动员的管理和训练管而不死、活而不乱,大大减轻工作量,达到比较理想的效果。因此,认真分析教练员非语言暗示手段的构成要素,探索提高教练员在管理和训练中运用非语言暗示的能力是非常必要的。一、教练员的威信教练员的威信主要来自于方方面面对他们的客观评价,这个评价是教练员本人的道德修养、思想境界、敬业精神、管理和训练能力以及成就水平的综合反映。一个威信高的教练员,他的运动员一般很少有人违反队规,很少有顶撞教练员的现象。运动员觉得;为了表 相似文献
17.
18.
文章从以下6个方面论述了培养少儿田径运动员训练意识的重要意义:①训练的积极性与主动性;②对技术内容的理能力;③独立完成训练和比赛的能力;④与教练员达到的默契配合;⑤训练比赛中的自控能力;⑥训练过程中的拼搏精神. 相似文献
19.
《上海体育学院学报》2002,(3)
不同运动专项都有自己的决定因素及其不同的发展规律 ,但又是通过各个专项的特点反映出所有运动项目共同的规律。一个运动队是一个集体 ,在这个集体中 ,所有的队员都有一些共同点 ,但又各有自己不同的特点。通常集体项目的教练员容易忽视运动员个人特点 ,而个人项目的教练员却常常不注意根据运动员共同的特点去组织集体训练。必须强调 ,在集体项目中 ,个人训练作为集体训练的补充是非常重要的。如篮球队中的某些队员防守较差 ,而另一些队员投篮的命中率较低 ,这就应在进行集体训练的过程中 ,有针对性地安排必要的个人训练。而在个人项目的训… 相似文献
20.
在运动训练过程的诸多要素中,教练员是一个尤为重要、缺一不可的主体。因为,从运动员的选材到成才的整个漫长过程中,教练员一直起着监督、引导和控制的决定性作用。可以肯定地说,一个教练员水平的高低,就基本上决定着他所训练的运动员成绩水平的高低;而一个项目或者运动队水平的好坏,也在很大程度上析射出该项目或者运动队教练员整体水平的优劣。 相似文献