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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
德国的职业教育模式为战后德国经济的发展培养出了一大批既具有理论知识,又具备实践能力的“灰领”阶层。众所周知,德国技术工程类的职业教育一直为世人所推崇,可是,除此之外,德国另一个领域的职业教育也非常值得我们借鉴:那便是新兴专业体育管理。本文将结合中国体育休闲产业的发展趋势,以德国IST体育休闲旅游学院多年来体育管理职业教育为例。介绍体育管理这门新兴的职业教育专业。  相似文献   

2.
德国职业教育是世界上比较先进的职业教育,尤其是德国"双元制"模式对我国职业教育发展具有很大的启示作用,因此本文通过对德国职业教育特点的概述,分析了我国职业教育与德国职业教育的区别,阐述了德国职业教育对我国职业教育发展的启示。  相似文献   

3.
德国职业教育的特色及其对我国职业教育的启示   总被引:8,自引:0,他引:8  
二战之后德国经济得到了迅猛发展,这与德国先进的职业教育模式是密不可分的.文章介绍了德国职业教育的概况,通过对德国职业教育特色的分析,指出德国职业教育的成功经验值得我国借鉴和学习,对我国职业教育的发展有着很好的启示作用.  相似文献   

4.
德国职业教育教材不仅直接关系到教学质量的提升,还深刻影响着学生综合职业能力的培养。德国职业教育教材涵盖学习领域教材、工作页教材、图表手册教材、专业数学教材以及考试准备教材等多种类型,呈现鲜明的特征,其对我国的启示是:借鉴德国职业教育教材编写依据,加强我国教材编写国家标准的制定;借鉴德国职业教育教材学习情境设计,以导向型项目为编写载体;借鉴德国职业教育教材产教融合特征,建设我国产教融合优质教材;借鉴德国职业教育教材排版样式,丰富我国职业教育教材内容。  相似文献   

5.
德国职教改革趋势及对我国职教的启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
学习和研究德国职业教育,借鉴和应用德国职业教育的经验一直是我国职业教育院校关注的课题.本文研究了德国职业教育改革趋势,介绍了行动导向教学法,提出对我国职业教育的思考.  相似文献   

6.
通过在德国柏林培训,了解了德国的职业教育理论和课程开发方法.对德国的教育体系,尤其是职业教育理论和思想有了比较深入的了解,对德国职业教育理念和课堂组织方法有了切身体会.对如何结合我国的国情,学习借鉴德国的职业教育中许多有益的思想,改进我国职业教育,提出了几点设想.  相似文献   

7.
本文研究德国职业教育尤其是“双元制”职业教育的模式.还分析德国职业教育的特点,同时分析我国职业教育的现状,可以从中得到对我国职业教育的启示。  相似文献   

8.
胡英 《教育教学论坛》2014,(28):237-238
2013年10月6日至10月28日,来自全国14所高职院校的20名骨干教师,在德国进行了为期23天的职业教育学习考察。笔者作为其中一员,参观了德国的职业学校,目睹了德国双元制职业教育体制,感受了德国先进的职业教育办学理念,听取了德国老师对职业教育现状的分析。德国职业教育有其独特的特点和优势,本文对德国和我国职业教育中教师和学生情况进行对比分析,结合我国职业教育的现状,进而对中国职业教育中教师的培养和学生的培训进行反思,提出德国职业教育在师资培养和学生培训方面的几点启示。  相似文献   

9.
介绍了德国职业教育的概况,在对德国双元制职业教育特点进行分析、对比的基础上,结合我国实际,提出了发展我国职业教育的建议,对今后我国开展职业教育具有借鉴意义。  相似文献   

10.
学习和研究德国职业教育,借鉴和应用德国职业教育的经验一直是我国职教院校关注的课题。文章阐述了德国职业教育改革趋势,介绍行动导向教学法,提出对我国职业教育的思考。  相似文献   

11.
本文分析了德国职业教育法制建设的现状,归纳了德国职业教育法制建设的特点,并借鉴其经验提出了新时期加强我国职业教育法制建设的对策。  相似文献   

12.
德国“双元制”模式对我国职业教育改革的借鉴   总被引:1,自引:0,他引:1  
"双元制"职业教育模式是德国采取的一种较成功的办学模式,该教育模式"重实践过程、重方法训练、重能力培养",其成功经验被许多国家借鉴、采用和推广。科学借鉴德国"双元制"职业教育模式,发展我国职业教育事业,应从职业教育立法、能力培养、师资队伍建设和开展校企合作等多方面深化职业教育教学改革。  相似文献   

13.
随着我国经济的不断进步,我国各行各业均有了长足的发展,教育事业作为我国建设中的基础事业,也是最重要的事业之一,国家对它的重视程度,以及它本身的发展都是有目共睹的。"素质教育,全面发展"也就是我国教育的最基本目标,也是发展方向。而体育教育也就是我国素质教育中一个关键的所在,它是以增强学生们的体质,增加学生们体育知识为目的的一类科目,其开展好的话,不仅仅可以提升学生们的身体素质,而且可以使学生们养成"终身体育"的习惯,进而使我国整体人口实现"全民健身"的最终目标,整体提升国人的身体素质。但是,现在在我国的各大高校的体育教育均存在着各种各样的问题,这些问题都制约着体育教育的顺利进行,如何才能改变这一现状,如何才能提高体育教学的教学效率,什么样的方法比较好呢?本文就立体化教学模式在大学体育教学中的应用进行了讨论,并提出了几点建议。  相似文献   

14.
竞技体育、群众体育等体育事业的总体发展水平位于世界前列的我国体育强国战略目标与具有共享、全面、公平与可持续性发展特点的"包容性发展"发展理念在本质要求上存在高度契合,体育强国目标实现也是我国体育事业由不均衡性发展到"包容性发展"的过程。  相似文献   

15.
公益性体育服务是满足城市社区居民基本健身需求,推动全民健身战略实施的基础工作。评价并不断提高公益性体育服务管理质量是我国政府转型期必须解决的问题。通过深入研究与分析公益性体育相关文献,构建公益性体育服务管理质量评价体系,为从事和管理公益性体育服务的政府相关部门提供政策指导。  相似文献   

16.
中职与高职是同类性质的两个不同阶段和层次的教育,科学、合理的衔接,有利于完善职业教育体系,提高职业教育的质量和办学效益,促进我国职业教育持续、健康、快速地发展。本课题在借鉴原有的理论的基础上,打破传统的高职教学手段,针对三校生原有的知识体系,联系岗位技能的要求,通过该课程教学内容、方法和教学技术的整合与优化研究,进一步针对三校生对该课程进行整体设计,为针对三校生的其他课程的设计提供一种可借鉴的教学方法,进而通过这种方法培养的学生能够在走向社会时很快地适应工作要求。  相似文献   

17.
近年来,体育中考作为我国检验青少年体质健康状况的检测标准和方法,取得了很好的效果,但也反映出了一些问题,本文以"学生获得优秀的体育中考成绩"与"全面发展学生身体素质,培养学生体育锻炼的兴趣"为研究,分析其相互之间的关系,为体育中考制度不断完善提供借鉴。  相似文献   

18.
体育经济政策是国家作为在社会发展领域里调整宏观经济政策的组成部分之一,与其他产业的发展紧密相连,它对国家政府发展和管理整个社会体育事业有着不可替代的作用。本文围绕后奥运时代我国体育经济政策的问题,从三个方面进行了探讨。  相似文献   

19.
随着我国竞技体育运动成绩的不断提高,越来越多的科学训练手段及方法走进了运动训练当中,世界各国体育专家通过实践证明心理素质的培养是整个训练系统中不可缺少的重要环节,它可以补充并使身体、技术训练更趋合理化,因此心理素质的很多因素决定着跨栏运动员的技术水平发挥,故有必要再次论证跨栏运动员心理素质的重要性。  相似文献   

20.
浙江省民办教育走在我国民办教育的前列,提升民办教师的实践能力推动民办教育发展的关键所在。笔者通过借鉴研究吸收国外的职业教育经验,分析并阐述了浙江民办高职教师实践能力提升的若干对策。  相似文献   

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