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1.
本文着眼于幼儿园青年教师综合素质的培养及其教育管理的要求,紧密结合幼儿园青年教师的工作实际,从幼儿园青年教师的特点分析出发,探讨了幼儿园青年教师综合素质的培养与教育管理面临的突出问题,提出了提升青年教师综合素质的管理思路及建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
青年教师是幼儿园的新鲜血液,是幼儿园教育的生力军,他们肩负着教学的重任,因此,对幼儿园青年教师的培养显得尤为重要。对幼儿园青年教师的培养,应该从青年教师本身的实际情况出发,制定系统的帮带计划或培养计划,为青年教师的培养提供合适的指导方案,提高青年教师的专业能力和工作执行力,从而促进青年教师综合素质的全面提升,使他们能够独立承担教学任务,成为教学工作的骨干力量。 相似文献
3.
文章从道德领导的视角,探讨了高校青年教师培养的问题.高校应引入道德领导教育管理思想,采取建立学习共同体、构建共同愿景以及塑造领导替身等有效策略,从青年教师学术精神与道德影响力入手,全面改革高校的领导管理方式,才能真正提高青年教师的素质. 相似文献
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《武汉工程职业技术学院学报》2016,(4)
随着高职教育的蓬勃发展,青年教师已经成为高职院校的一支生力军,青年教师的素质直接影响高职院校的可持续发展。通过分析高职院校青年教师的特点和培养现状,提出了青年教师培养对策,以期为高职院校青年教师培养提供参考,以提高高职院校青年教师综合素质,全面提升高职院校人才培养质量。 相似文献
5.
孙丽波 《教学研究(河北)》2008,31(2):126-129
就我国高等教育教学现存的青年教师培养问题进行初步探讨,分析了目前高校青年教师培养工作中存在的普遍问题,分别从如何提高青年教师的业务素质,如何培养青年教师的综合能力以及如何全面提升青年教师的思想道德素质三方面探讨了提高青年教师培养质量的方法。 相似文献
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就我国高等教育教学现存的青年教师培养问题进行初步探讨,分析了目前高校青年教师培养工作中存在的普遍问题,分别从如何提高青年教师的业务素质,如何培养青年教师的综合能力以及如何全面提升青年教师的思想道德素质三方面探讨了提高青年教师培养质量的方法. 相似文献
7.
高校教育水平取决于教师素质的高低,对青年教师综合素质的培养是当前高校发展面临的紧迫任务。本文提出应从不同层面加强对青年教师素质的培养,包括业务素质、思想品德素质、科研素质、文化素质和身心健康五个方面,有助于青年教师尽快适应高校的教学工作,提高授课水平和综合实力。 相似文献
8.
随着高等教育事业的发展,高校青年教师的比例不断扩大,青年教师综合素质的培养对高校教学质量至关重要,二级学院是青年教师培养的主要基地,应承担起青年教师培养的重任。本文结合华北水利水电学院某二级学院的具体情况,总结了近几年青年教师的培养经验,探讨了青年教师培养的具体方法和途径。 相似文献
9.
通过对高职院校思政课青年教师综合素质的现状分析,对思政课青年教师综合素质培养的策略进行探讨,提出了三大对策：高职院校要建立配套制度,为思政课青年教师的成长创造有利条件;思政课青年教师要钻研业务,不断提高教学水平和科研能力;思政课青年教师要加强品德修养,努力增强职业道德素质。 相似文献
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随着职业教育的不断发展,我国职业院校在教育管理方面取得一定成效,但教育管理依然存在问题。现阶段,怎样在教育管理中培养学生综合素质,成为职业院校急需解决的问题。职业院校需要从实际情况入手,针对教育管理中存在的问题,研究解决方案,探索综合素质培养路径,提高学生就业竞争力,为社会提供高素质人才。本文主要研究基于综合素质培养的职业院校教育管理改革,希望给我国职业院校提供借鉴经验,保证教育管理成效。 相似文献
11.
近几年来,随着我区幼教事业的发展,一大批青年教师走上了幼教工作岗位。年轻教师已占我区幼儿教师总数的80％,因此,培养他们就成了我们工作的一个重点。我们根据幼儿园工作要求和青年教师特点,建立了一套制度,精心培养,严格要求,有效地提高了青年教师的素质。 相似文献
12.
田醒东 《希望月报(上半月)》2007,(9):3
在新形势下大学生肩负科教兴国的历史重任,综合素质培养是学生教育管理的核心内容,是学生教育管理的一个重要课题,本文结合工作实际,就新形势下大学生五大素质培养进行了初步探讨与实践. 相似文献
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本研究采用问卷调查和访谈的方法,对姜堰区100名幼儿园青年教师进行了问卷调查,并对相关幼儿园的领导、具有一定工作经验的老教师、骨干教师和部分幼儿家长,就所在幼儿园青年教师的履职情况进行面对面的交流和访谈。通过调查和访谈发现,由于社会、幼儿园、家庭和青年教师自我追求等诸多因素的影响,幼儿园多数青年教师工作缺乏主动性,工作的热情不高,激情不足,稳定性不强。为了启动、维持、调节幼儿园青年教师的责任意识,建议社会、幼儿园要切实承担起培养幼儿园青年教师的责任,为青年教师的成长提供良好的环境,搭建发展的平台。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
新课标体制改革的不断发展与变革,一定程度上推动了幼儿园的教育管理工作。其中,加强幼儿园区域活动的主题设计与有效策略,可以为幼儿身心健康发展提供良好的环境,对于幼儿园综合素质的提升具有重大的建设意义。主要针对幼儿园区域活动的主题设计与有效策略展开深入的研究,以供相关人士借鉴。 相似文献
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普通高校青年教师综合素质培养探究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从青年教师的岗前培训、指导教师的"传、帮、带"、定期讲课比赛、教学科研能力培养、心理素质和自我完善能力以及青年教师的继续教育制度六个方面提出了培养青年教师综合素质的建议,有助于青年教师尽快适应高校的教学工作,提高授课水平和业务素质。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着我国教育事业的发展,幼儿园教育的重要性逐渐凸显出来,但是幼儿园教育管理还存在一些不足之处。为了改善幼儿园教育管理中存在的制度不完善、教师素质水平低、教学方法不当等问题,提出了灵活运用智慧管理策略的方法并对此作出分析。 相似文献
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青年教师的科研素质对高职院校的可持续发展极为重要,本文介绍了高职院校培养青年教师科研素质的重要意义,并指出了现阶段高职院校在青年教师科研素质培养工作中存在的问题,提出了几点创新性的解决措施,希望能够推进高职院校培养青年教师科研素质工作的进行。 相似文献
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青年教师是高校师资队伍发展的生力军,是高校保持活力、持续健康发展的后备力量。青年教师学历较高,潜力很大,是我国教育事业的未来和希望所在。一个学校如果忽视了对青年教师的培养和建设,就会失去教育发展的动力。当前社会需要大量高素质创新型人才,高校作为人才培养基地,有必要培养锻炼一支业务过硬的教师队伍,以满足培养高素质创性型人才。而一名合格的青年教师应具备什么样的素质,这些素质又如何来培养,这是我们在提高青年教师综合素质中亟待解决的问题。一、青年教师应具备的素质和能力社会的现代化要求教育的现代化,而教育的现代化对… 相似文献