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《作文成功之路(小学版)》2007,(Z2)
父亲很善良,也很富有亲和力,他常常给我讲故事,和家人甚至我的同学们一起玩耍,有时还做出让我们捧腹大笑的滑稽动作。同学们都说父亲很好玩,很有幽默感,不像自己的父亲动不动就打人骂人。因此,我常 相似文献
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我们小孩子玩什么都是一阵风,风头过后,劲头也就没了。曾经风靡一时的"悠悠球"早已被我们抛到脑后,现在"空竹"正流行。同学们"空竹"玩得很火,可我对它一窍不通,看着同学们那精彩的动作、各式各样 相似文献
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昨天,我们学到了《草船借箭》一课,因为文中有不少人物对话和动作描写,所以秦老师决定让我们以8人为一小组,合作表演课文故事情节。同学们都很喜欢这种用表演课本剧来帮助理解课文的教学方法。放学后,一个个 相似文献
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《第二课堂(小学)》2003,(6)
安静的方法一次我班开班会,同学们七嘴八舌,很吵。这时,班主任说:“各位同学,现在我们来做个脸部运动,请大家把嘴张成‘O’型。”同学们很合作地做着动作,正在等待下文,整个教室顿时雅雀无声。老师接着说:“据我多年的教学经验,要让学生马上由吵闹到安静,这是惟一且最有效的方法,屡试不败!” 相似文献
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赵辰阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
今天，我们班级里要模拟一次开学典礼，由我们同学演“校长”和“学生代表”，我们的张老师做“教导主任”给我们做一次学习动员。我们觉得很好玩，特别感兴趣。典礼开始了。首先，由“校长”和“学生代表”上台发表演讲。同学们纷纷鼓掌。接下来，我们“教导主任”张老师上台给同学们做学习动员。她走上讲台，没说什么话，只是说要请一个同学和她一起做“实验游戏”。陈庆重先被请上了台。张老师递给了他一个盛了一点水的瓶子，让他用瓶子做出三个不同的动作。“横着，竖着，斜着。”陈庆重一边对答如流一边做着动作。“再做出三个动作，不… 相似文献
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我一直觉得,“担当”对我们青少年来说,是一个很遥远、陌生的词汇,没有什么实际意义,毕竟,我们还年少,我们的肩膀还很瘦弱,能担当起什么呢？直到前年夏天,我的这种“词不关己”的思想才有所转变,我也才真正地明白担当到底意味着什么。那是一个烈日炎炎的下午,我们班有两节体育课。体育老师为了提高同学们的身体素质,要大家跟着她一起做压腿、深蹲等动作。 相似文献
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一、活动导入,交流对脑的认识师:同学们喜欢游戏吗?下面我们先做个有趣的游戏,老师会做出些动作或发出些指令,大家做出相反的动作。现在游戏开始。 相似文献
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一、活动导入,交流对脑的认识
师：同学们喜欢游戏吗？下面我们先做个有趣的游戏,老师会做出些动作或发出些指令,大家做出相反的动作。现在游戏开始。 相似文献
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<正>一、复习旧知,明确目标师：同学们,今天我们继续学习古诗。首先,复习一下单元页。谁来读一读人文主题？（生读）师：很自信的孩子！人文主题告诉我们这个单元的课文都和爱国有关。那怎么学呢？请一位同学来读一读语文要素。（生读）师：第一条是阅读要求,第二条是习作要求。但都提到了动作、语言、神态、人物内心。（板书：神态、动作、语言、人物的内心）师：杜甫是如何通过动作、神态、语言等描写来表现他的内心的呢？带着这个问题,我们开启今天的古诗学习。 相似文献
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[案例]人教社第十二册《总复习：平面图形的面积》
师：刚才同学们都能说出我们学过的平面图形的特征及计算每个图形的面积公式。下面请同学们注意观察老师的语言和动作。 相似文献
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李海燕 《中学英语园地(高三版)》2007,(4)
同学们好!我们前面已经学习了现在进行时的基本用法,即:表示说话时正在发生或进行的动作,或者表示现阶段一直在发生或进行、但说话时不一定正在发生或进行的动作。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
写得不具体，常常是同学们习作中的通病，可能大多数同学都在自己的作文本上看到过老师这样的评语。今天，我们就来做一个动作分解的练习。同学们在学习广播操或某个舞蹈动作时，老师一定会将这个动作分解成若干个小动作一一教来，特别是一些难度较大的动作，不分解，就难以学会。描写人的动作也应如此，才会细致具体；如果只写大动作，就会给人以笼统、不具体的感觉。请按分解要求描写下列动作：１．一个体育运动的动作，如跳高、跳远、跨步上篮等。２．老师讲课时转身写板书的动作。３．少先队员向国旗致敬的动作。动作分解练习 相似文献
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汪华超 《语数外学习(初中版)》2011,(6):34-37
在英语学习中．同学们会碰到很多易混词语,在使用时同学们很容易错用。其实我们可以把这些相对应的易混词语放在同一个例句中．通过这些特殊例句我们就能看出它们的区别,这样更方便记忆,同学们不妨试一试。 相似文献