共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲明确指出“当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语,日益成为我国对外开放与各国交往的重要工具。”大纲 相似文献
2.
3.
社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。为了提高初中英语教育水平，我国在中学课程改革的道路上不断探索，试图找到一条真正适合我国英语教育的道路。本文就初中新、旧课程标准下的英语教学方法进行比较，以便促进初中英语教学方法的改进和教学水平提高。 相似文献
4.
李彧 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(4):137-138
语言是知识，更是能力。语言知识是为言语能力服务的。学习语言的最终目的就是要使之成为能够表达思想、交流感情、传承文明的一种工具。随着我国改革开放的深入和社会生活的信息化，经济活动的全球化，以及文化的多元化,外语特别是英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具,学习和掌握一门外语已成为21世纪公民的基本要求之一。 相似文献
5.
范云 《新课程导学(上)》2015,(7):64
当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语、特别是英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一,而掌握好的学习方法,是提高学习效率,熟练运用英语进行交际的必要手段。我们就英语本身来看:实际上它和我们的母语——汉语一样,同属语言体系。既然是语言,首先做到的就是勤说,即多说、多读、多讲。当然,我们生活在汉语环境里,在 相似文献
6.
当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。笔者通过几年的教学实践发现,提高小学英语课堂教学效率必须体现以下三个特点: 相似文献
7.
英语教学大纲的前言提到：“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语、特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。”英语的普及性已经体现在国际政治、经济商贸、信息交流等各个领域。因此，在信息化突飞猛进的今天，如何使学生学好英语这一对外交流、参与国际竞争的工具，是摆在我们每一位英语教育工作者面前的一个重要课题。 相似文献
8.
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语特别是英语,日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。为适应这一新的形势,译林出版社和牛津大学出版社根据《英语课程标准》的精神联合编写了《牛津小学英语》(FunwithEnglish),成为首批向全国推荐的小学英语教材之一,2001年9月在江苏省全面推行使用。笔者是首批执教《牛津小学英语》的教师之一,并且系统地进行了从3A到5B的全部教学过程,对教材作了仔细的分析和深刻的研究… 相似文献
9.
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》指出，当今世界，以信息技术为主要标志的科学技术日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化，使外语特别是英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。掌握一门外语是对21世纪公民的一个基本要求．也是世界科技进步、国际经济发展与文化交流的必备条件。所以，学校教育的一个重要目标是使学生至少掌握一门外语。 相似文献
10.
张涛 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(11):88-89
随着社会生活的信息化和经济活动的全球化．我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握一门外语,开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。 相似文献
11.
12.
当今世界 ,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异 ,社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语 ,特别是英语 ,日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对 2 1世纪公民的基本要求。小学英语教育是学生外语学习的启蒙阶段 ,是学生接受终身教育的奠基阶段 ,能否抓好这一阶段的外语教学质量将直接影响外向型人才的培养。社会的发展、生活的变化、外来文化的冲击 ,都需要中国的外语基础教育做出相应的改革 ,找出更有效的教学模式。因此 ,许多学校采用了“双语教学”来弥补传统教学中的不足。然而 ,国内对于双语教学… 相似文献
13.
随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,我国对外开放的进程日益加快.学习和掌握外语,开展对外交流是对21世纪国民的基本要求.英语是一门实践性很强的学科,学习外语,不能将它作为一门知识学科来研究. 相似文献
14.
初中英语教学大纲指出，当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。英语对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣，调动他们学习英语的主动性以及他们对英语的自觉学习能力。 相似文献
15.
余虹 《语数外学习(高中版)》2011,(4)
当今,科技进步日新月异,社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。如何让学生学好英语是广大教师面临的一项重大课题。我认为要学好英语首先要培养学生学习英语的兴趣。 相似文献
16.
一、概述 人类已经进入了科技迅速发展的新世纪,随着经济全球一体化进程的加快,国际竞争日趋激烈。社会生活的信息化经济活动的全球化使得外语,特别是英语成为我国对外开放和各国交往的重要工具．当代社会发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能。因此,如何提高小学外语教学质量, 相似文献
17.
社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语成为我国对外开放和国际交往的重要工具。初中是英语学习的基础阶段,使学生获得英语的基础知识和初步运用英语的能力,是培养学生未来熟练使用英语的一个重要环节。 相似文献
18.
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，国力竞争日趋激烈。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。为适应这一新的形势，译林出版社和牛津大学出版社根据《英语课程标准》的精神联合编写了《牛津小学英语》(Fun with English)，成为首批向全国推荐的小学英语教材之一，2001年9月在江苏省全面推行使用。笔者是首批执教《牛津小学英语》的教师之一，并且系统地进行了从3A到5B的全部教学过程，对教材作了仔细的分析和深刻的研究，在教学实践中掌握了一手的资料。下面笔者就教材的使用情况作一个总结，并就发现的问题及遇到的困难提出一些建议。 相似文献
19.
社会的发展已进入知识经济时代，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化。使外语尤其是英语作为交际工具和信息载体的功能日益凸现，它已成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语以及操作运用计算机已成为对21世纪公民的基本要求。为此．在1998年秋季，我市部分小学开展了开设小学英语和计算机课程的教学实验， 相似文献
20.
社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语,日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具之一,学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。教育部为此下发了[教基(2001)2号]文件《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》。为了提高学生的外语水平,我们中山外国语实验学校从2000年开始,在小学一年级开设英语课。在实践中,我们力求让每一个学生爱学英语、会说英语。经过一段时间的努力,学生的口语水平提高很快,受到了家长的一致肯定。我们主要是从以下几个方面开展工 相似文献