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一、遵循少年铁饼运动员训练规律,科学选材优秀投掷运动员成功的关键在于科学选材和少年儿童时期的基础训练。对有发展前途的好苗子,主要任务是打好基础训练,培养好对本项目的兴趣,而改进和强化的练习手段是加速后备人才培养的关键。铁饼项目是一项不仅要求运动员身体高大,还要有良好的速度和爆发力,有较好的协调性及好的心里素质的运动项目,充分利用遗传学因素,通过骨 相似文献
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一、关于选材
培养和造就一名优秀的摔柔运动员,必然要经过选材和训练两个重要阶段。运动员的科学选材和基础训练,是培养输送优秀运动员的保障。 相似文献
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一个优秀铅球运动员是经过多年科学系统性训练而获得的,这种训练可分为基础训练阶段(12至15岁),初级专项训练阶段(16-17),专项提高训练阶段(18-20岁),以及高级专项化训练阶段(21岁以后)。其中,基础阶段训练是运动员成才的基础。它对运动员以后的发展起着举足轻 相似文献
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随着铅球运动成绩的不断提升,对青少年的选材要求越来越高.只有更加科学、合理地选材,才能达到好的效果.本文采用遗传学、形态学和生理学等选材方法,以求获得铅球运动员所具备的的形态、机能、素质和心理状态等方面的信息,相应地对运动员的身体素质、专项技术等进行评价,全方面研究青少年铅球运动员的方法,为教练员们提供参考. 相似文献
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当今我国泳坛著名女运动员王晓红至所以能迅速成长为世界一流选手,与教练员的选材和早期科学训练直接相关。本文较全面地论述了对王晓红的选材以及启蒙基础训练的方法、手段等。 相似文献
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周亚臣 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(4)
力量素质是铅球运动员最重要的素质,少年基础训练阶段,务必以全面发展身体素质为首要目标,不断提高专项力量素质,依据国外多年的成功经验以及少年的生理特点、训练规律等,对少年发展力量素质和其他身体素质的训练比例进行划分和安排。为我国培养高水平运动员,在少年时期打下一个坚实的基础提供理论与实践依据。 相似文献
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根据笔者最近十年来在女子中长跑方面选材及基础训练实际情况，对已经向省级运动队输送运动员情况分析为主线，结合对其它运动员情况比照，探讨选材及基础阶段情况演变规律，为以后的训练实践作参考。 相似文献
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少年儿童游泳运动员选材、育材基本模式的探讨与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从初级选材、基础训练、追踪检测、系统训练、分级分项、强化训练、向上输送等7个方面，探讨培养少儿游泳运动员的规律与模式。 相似文献
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以人才学、训练学等学科为理论研究基础,以竞技体育领域经典案例分析为依托,对竞技体育人才的成材规律进行审视与归纳。研究认为：竞技体育人才选材要遵循项目本质特征规律为前提,重视基础训练与身体生长发育规律有机融合,遵循＂三从一大＂训练原则,树立科学训练理念是成材的核心,加强运动员思想教育与文化学习教育的统一是竞技体育人才成材的重要保障。 相似文献
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本文对我国青少年运动员杨明霞青少年时期的训练特征进行了分析研究,通过实践研究分析得出青少年在各个不同时期的训练特点,以及如何针对青少年竞走运动员的选材标准,打好技术基础训练,从训练的周期确立,训练手段的安排和主要训练方法的采用,总结出针对青少年竞走运动员选材和训练过程中有益的训练规律,为我国青少年竞走运动员的选材、训练提供理论参考。 相似文献
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铅球运动员身体素质敏感期的科学训练,可以为运动生涯打下良好的基础,但目前在铅球运动员身体素质敏感期的训练过程中,一些教练员不能科学的安排训练。本文通过从铅球运动员身体素质敏感期的体质特征、训练手段以及训练注意事项等几方面进行阐述,旨在为铅球运动员在身体素质敏感期的训练提供更合理有效的参考。 相似文献
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世界竞技游泳水平飞速发展的今天，我国竞技游泳水平的发展速度已跟不上步伐。当今国际国内游泳赛场上进入决赛的都是天才，这是先进的训练理念和科学化训练的结果。根据我国的训练体制，95％以上的优秀游泳运动员来自于业余体校，而天才游泳运动员的天赋又有早期化表现的特点，重视基础训练的理念创新已是当务之急。随着专项运动的迅速发展，对基础训练的要求更高了。提高选材理念和创新训练理念是当今我国竞技游泳加速发展的重要思路。[第一段] 相似文献
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在青少年业余游泳运动员常规的训练中，运动员从6岁进队开始。到10岁以后参加省比赛，在不同的成长时期，训练内容突出的核心是不同的，科学的选材训练就应该根据各年龄，运动员身体素质差异来制定训练计划。通过对理论知识的学习和实践运用后产生的效果的分析，我认为在各项基础训练中，主要要重视以下几个常被忽略的方面： 相似文献
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运用遗传学、运动训练学和运动员选材学的理论,采用文献资料法、测试法和案例研究法,对特异性天赋选材和定向基础训练进行理论与实践研究认为:在初级选材和一般基础训练基础上进行的特异性天赋选材和定向基础训练是培养竞技体育后备人才的有效途径。 相似文献
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为了提高技巧运动的业余训练水平，培养和输送更高的技巧后备人材，笔者从科学选材，基础训练的角度，对业余体校技巧单人项目的44名运动员进行了调查和统计分析，提出技巧单人项目基本技术训练可分为三个阶段，教练员应根据运动灭个人特点发展难度创编出符合运动员自己风格的整套动作。 相似文献
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王小琴 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(1)
根据青少年身体发育特点和铅球运动规律,对铅球训练中发展身体素质、技术训练特点进行分析,并提出青少年铅球运动员在教学与训练中的方法、手段及训练要求。 相似文献
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铅球是所有田径项目中对力量要求较高的运动项目之一。有研究证明,运动员专项力量水平的高低是铅球运动员取得优异成绩的关键因素之一。铅球属于典型的速度-力量型运动项目,运动员在瞬间发挥出最大的肌力,以最快的速度完成动作,所以较强的专项力量是运动员必须具备的力量素质。我国铅球运动员专项力量训练存在的不足,从而导致专项成绩上不去,影响到运动员的专项水平。进一步认识铅球的专项力量特征,研究影响铅球运动员专项力量提高的因素,探讨专项力量训练的方法和手段,为铅球教练员和运动员走合理的力量训练道路提供参考和帮助。 相似文献