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相似文献
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1.
新中国图书馆学方法论研究60年   总被引:1,自引:0,他引:1  
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学方法论的研究取得重要突破和进展,产生“层次说”、“过程论”、“实用论”、“综合论”等四大类型图书馆学方法论体系。基于宏观和微观的视角,对我国60年来图书馆学方法论研究进行综述和评论。阐述影响图书馆学方法论体系形成的主客观因素。提出应遵守科学的移植原则和方法论体系构建原则,构建一个具有时代性、科学性的图书馆学方法论体系。  相似文献   

2.
从读者“转化”机理、图书馆基本职能和图书馆社会职能等三方面分析“转化说”,认为“转化说”不是图书馆学研究的对象。  相似文献   

3.
网络时代图书馆学理论研究批评   总被引:12,自引:1,他引:11  
王正兴 《图书情报工作》2002,46(11):33-36,7
根据英国哲学家培根关于认识论的假象学说,列举我国图书馆学研究中的“族类假象”、“洞穴假象”、“市场假象”和“剧场假象”,并透过这些假象,讨论网络时代图书馆学研究的治学态度、学术基础、治学方法等问题。  相似文献   

4.
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学对象的研究取得了重要突破和进展,产生了诸多“对象说”。文章从“近似本质说”的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。  相似文献   

5.
一、历史事实一瞥蒋万民同志撰文对《图书馆学的困扰与方向》提出质疑,认为:①在80年代,我国图书馆科学不存在什么困扰与危机,也没有方向问题;②图书馆服务同医院医疗服务相比较,不能看清图书馆事业的方向;③传统图书馆学的学科范畴不存在缺陷;④图书馆科学中不“包含”有知识处理专业。  相似文献   

6.
界定“中国古代”、中国古代的“图书馆”和中国古代的“图书馆学”等概念,在与中国古代图书馆学的比较中阐述中国古代图书馆学思想研究在学术立场、目标定位和致思取向诸方面的特点。在此基础上,揭示中国古代图书馆学思想之“史”的本质特点。  相似文献   

7.
关于“知识集合论”几个问题的探讨   总被引:10,自引:1,他引:9  
“知识集合论”的概念具有模糊性、宽泛性,因此对图书馆缺乏专指性。“知识集合论”未揭示出图书馆本质,所以“知识集合”不是图书馆学研究对象。“知识集合论”把有关图书馆事业发展和图书馆学应用分支学科“让渡”出去,使图书馆和图书馆学失去了生存能力和存在价值。  相似文献   

8.
论图书馆学范式——评“图书馆学是前科学”的观点   总被引:9,自引:2,他引:7  
认为应正确理解库恩的科学发展动态模式的学术背景、范式和图书馆学研究范式。图书馆学研究的传统范式是图书馆活动的基本原理方法。  相似文献   

9.
葛园园 《图书情报工作》2010,54(11):123-127
从科学学和科学哲学的角度对国内图书馆学研究对象的主流--“知识流派”的结构、特点进行深入的探究和分析,对其存在的严重不足做出中肯的评价,同时从正反两个方面梳理具有代表性的九种观点,以期能推动“知识流派”的研究,也为图书馆学史的研究提供一份有价值的参考资料。  相似文献   

10.
国书馆学新思维:试论“大图书馆学”的建立   总被引:15,自引:1,他引:14  
从图书馆的本质入手,探讨图书馆学的研究对象,认为图书馆的研究对象是信息组织与传播;以此为基础,初步探讨“大图书馆学”的学科体系。  相似文献   

11.
民国时期是我国图书馆学思想形成和发展的重要阶段。这一时期的图书馆学思想具有古典特征、外来特征和中国化特征。民国时期图书馆学思想在自身发展的同时,又催生了中国图书馆学专业教育的兴办,促进了图书馆学术研究的繁荣,推动了中国图书馆事业的发展。但是,由于历史和社会等种种原因,民国时期的图书馆学思想也不可避免地具有一些局限性。  相似文献   

12.
图书馆科学学刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆学经过近两百年的演进发展,已经成为一个包含数十门分支学科的学科群组,具有了基本的自我认识能力.图书馆科学学的创建,来自于图书馆学自我认识的需要.图书馆科学学的任务,是探讨有关图书馆学的一系列基本理论问题.  相似文献   

13.
关于图书馆学的解释学研究   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
图书馆学是以社会系统中图书馆事业为研究对象的学科,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化过程就是对研究对象的理解与解释过程。理解与解释的关系是图书馆学研究的基本关系。解释学的基本理论、方法的引入为图书馆学研究带来新的活力。"理解与解释"的本体论、认识论和方法论的一致和辩证统一,是自然科学与人文、社会科学方法论的重要思想,也是图书馆学方法论的重要思想和原则。这三个层次构成图书馆学解释的宏观结构。  相似文献   

14.
图书馆学的学科论是对图书馆学进行研究探讨的理论。其主要任务是研究图书馆学的结构与学科体系。首先,在"信息基本循环"过程中认识图书馆学的对象、图书馆学研究者、图书馆学及其关系。其次,分析图书馆学以学科对象为核心,以学科核心价值观为轴,以现象学、元学、方法学研究为层次结构,以理论、方法、应用研究为三维坐标;以共时结构为经,以历时结构为纬,以"双律性"为依据,而不断发展的、开放的、有序化的、具有解释功能的结构体系。再次,从著作体系与教材体系方面,探讨图书馆学科体系的建设。  相似文献   

15.
图书馆学及其对象的层次结构研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于图书馆学及其对象研究,应在图书馆学对象、图书馆学研究者、图书馆学的关系基础之上寻求研究者的视域融合。按照图书馆学研究者的认识层次的划分,图书馆学对象有本体论、认识论、方法论层次,相应图书馆学学科也呈现现象学、元学、方法学层次或形态。从根本上讲,图书馆学对象是所谓"图书馆性",图书馆学呈现现象学形态,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化是图书馆学人对图书馆发生发展现象的理解与解释。  相似文献   

16.
知识管理学:图书馆学之上位学科   总被引:9,自引:1,他引:9  
知识管理学是管理学下的一级学科,包括公共知识管理学、竞争知识管理学、档案知识管理学、知识经营传播学、企业知识管理学和政府知识管理学等二级学科。图书馆是人类公共知识中心在特定阶段的表现形态,其职能是从事公共知识搜集、组织与服务。图书馆学实质上是公共知识管理学,其上位学科是知识管理学。参考文献19。  相似文献   

17.
从谱系学的角度来看,图书馆学话语有三大族系,即技术图书馆学、人文图书馆学和制度图书馆学。技术图书馆学以实用主义价值观为其话语特征,人文图书馆学以理想主义和自由主义价值观为其话语特征,制度图书馆学则以现实主义价值观为其话语特征。参考文献15。  相似文献   

18.
图书馆学概论   总被引:7,自引:0,他引:7  
于1957年2月27日在北京图书馆训练班上的演讲。在演讲中,指出图书馆学研 究的对象、任务和方法,阐述图书馆的意义、作用和工作内容,探讨图书馆学的研究领 域及内容体系、图书馆学分支发展的不平衡性、图书馆学与目录学的关系,辨析图书馆 学与图书馆实践的依赖关系。  相似文献   

19.
于鸣镝 《图书情报工作》2004,48(12):125-126
从结构新颖、增加"图书馆职业哲学"章节、理论联系实际、编制索引4个方面论证于良芝所著、科学出版社出版的《图 书馆学导论》是一本别开生面的好教材,同时也指出其存在一些不足,如在图书馆类型划分上出现逻辑混乱问题等。  相似文献   

20.
人文图书馆学论纲   总被引:83,自引:0,他引:83       下载免费PDF全文
作为理论形态或学术流派 ,图书馆学可分为科学图书馆学和人文图书馆学。人文图书馆学是从人文视角观察图书馆现象的 ,它以弘扬图书馆学中的人文精神为己任 ,以实现图书馆理论与实践中的科学精神与人文精神的整合为目标。只有科学图书馆学和人文图书馆学的平衡发展 ,才能体现图书馆的完整性。目前应加强人文图书馆学研究。参考文献 33。  相似文献   

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