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《中学生数理化(高中版)》2016,(12)
<正>一、例题呈现例题某实验小组的同学在学校实验室中发现一电学元件,该电学元件上标有"最大电流不超过6mA,最大电压不超过7V",同学们想通过实验描绘出该电学元件的伏安特性曲线,他们设计的一部分电路如图1所示,图中定值电阻R=1kΩ,用于限流;电流表量程为10mA,内阻约为5Ω;电压表(未画出)量程为10V,内阻约为10kΩ;电源电动势E为12V,内阻不计。 相似文献
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1电学实验设计的基本原则
1．1安全性原则 所谓安全性原则,就是实验过程中应该确保实验仪器和人身的安全：通过滑动变阻器（或其他电学器件）、电源、用电器的最大电流（电压）不能超过其额定电流（电压）,通过电表（电流表或电压表等）的最大电流不能超过其量程。 相似文献
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串反并同法是指在电源内阻不等于零的电路中,当某一电路元件的电阻单调增大(或减小)时,与其串联的元件上的电流、电压将减小(或增大),即反向变化;而与其并联的元件上的电流、电压将增大(或减小),即同向变化.分析动态直流电路时,在某一电阻单调变化的情况下,常规解法是根据全电路及部分电路欧姆定律和电路结构的特点,分析各部分电路中的电流I、电压U的变化情况,过程比较繁琐且容易出错.若使用串反并同法,问题就可轻而易举地解决.例1在图1所示电路中,当滑动变阻器的滑动触点向b端移动时A.电压表V的读数增大,电流表A的读数减小B.电压表V和电… 相似文献
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电压与电压表电压是由电源提供的,电压是形成电流的原因.电压可用电压表来测量,电路中电压的分配是有规律的.例1如图1所示是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答: 相似文献
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电学综合计算中有不少涉及电流、电压或电功率等物理量的最大值、最小值的问题.求解这类问题的依据是电路的合理性和变化性.电路的合理性即电路是安全的,使用起来电路中的用电器、电流表、电压表等电路元件不会被损坏.电路的变化性主要反映为变阻器、开关对电路产生的影响.例1如图1所示,标有“8V6W”的灯泡L1与标有“4V4W”的灯泡L2串联后,接在可变电压的电源AB两端,则在电源电压U逐渐增大时,两灯的总功率最大值是多少?分析:本题不能简单地认为电源电压的最大值等于两个灯泡的额定电压之和12V,也不能认为两灯的总功率一定会随电源电压U… 相似文献
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景红 《山西教育(综合版)》2001,(24)
在初中物理电学中 ,电流表、电压表是两个重要的仪表 ,许多电学实验都需要用到 ,大纲要求学生会使用电流表、电压表测电流、电压及电阻、小灯泡的功率 ,在电路的分析、判断及计算中也常常用到电流表和电压表。一、电流表和电压表的异同项 目电流表电压表不 同 点用途测电流测电压符号○A ○V量程 0 .6A 3 A 3 V 1 5 V最小刻度值 0 .0 2 A 0 .1 A 0 .1 V 0 .5 V使用方法1 .串联在电路中 1 .并联在电路中2 .不许直接接在电源两端 2 .可直接接在电源电路中内阻特点 内阻很小 ,在电路中相当导线 内阻很大 ,在电路中相当开路相同… 相似文献
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电压表是测量电路两端电压的仪表，初中物理电学实验经常用到它，怎样正确使用电压表呢？．正确使用电压表要做到“四个字”．一、接正确地把电压表接入电路．①必须把电压表并联在待测电路的两端，实验时，先把其它电路元件连接好，最后连接电压表．②必须把电压表的“人”接线柱与电源的“＋””权相接，电压表的“一”接线柱与电源的“－”极相接．二、选正确地选择量程．电压表接入电路前，先估计待测中路两端的电压．再选适当的接线柱，（一般电压表有三个接线柱）若估测电压小于3伏，应选O～3伏量程如图1．若估计电压大于3伏·应选O… 相似文献
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向继生 《数理天地(初中版)》2006,(1)
用电压表测量用电器的电压时,应将电压表与被测用电器并联 (如图1)。若电压表与被测用电器串联,就不能测出用电器的电压(如图 2)．这是因为电压表对电流的阻碍作用很大,电路中的电流非常小, 小灯泡不亮,此时小灯泡(对电流的阻碍作用远远小于电压表)相当于一根导线,电压表的负接线柱相当于与电源负极相连,电压表测的是 相似文献
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陈凤才 《数理天地(初中版)》2002,(3)
题如图所示的电路中,滑动变阻器上标有“50欧1安”,电源电压为18伏恒定不变,R1=10欧.若电流表的量程为0-0.6安。电压表的量程为0-15伏,要使电路中各元件均能安全使用,则滑动变阻器接入电路中的阻值范围是多大? 分析接入电路的滑动变阻器的阻值与滑动变阻器的规格,电流表的量程及电压表量程有关,所以应由三个不等式进行求解.即: (1)为保证电流表不被损坏,应使电路中的电流 相似文献
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1 电学实验设计的基本原则 1.1 安全性原则 所谓安全性原则,就是实验过程中应该确保实验仪器和人身的安全:通过滑动变阻器(或其他电学器件)、电源、用电器的最大电流(电压)不能超过其额定电流(电压),通过电表(电流表或电压表等)的最大电流不能超过其量程. 相似文献
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顾国富 《数理天地(高中版)》2002,(5)
电路选择的原则是安全、精确和方便,器材的选择决定于电路,要注意以下几点: 1.电表的选择估算电路中通过电流表的最大电流和电压表两端的最大电压,电表的量程应大于最大电流和最大电压,以保安全;估算电路中通过电流表的最小电流和电压表两端的最小电压,电表的量程应使电表的指针摆动的幅度较大,一般应使指针能达到半 相似文献
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梅建功 《数理天地(初中版)》2014,(9):43-44
分析 定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测量R2两端的电压．当滑片P在a端时,电路中只有R1,电压表示数为零,由图象可知,此时电路中的电流最大,为0．6A,R1两端的电压即电源电压
U=0．6A·R1; 相似文献
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方法1图线修正法伏安法测电源电动势和内阻是高中物理最重要的实验,实验电路有电压表与电源近接和电流表与电源近接两种,原理图分别如图1、图2所示。由于电表内阻的影响,都会产生系统误差。在图1电路中,由闭合电路的欧姆定律有:E=U+Ir,其中U是电源两端的电压,I是流过电源的电流,但在实际计算时使用的是电压表和电流表的读数。设通过电源电流为I_真,电流表读数为I_测,电压表内阻为R_V,电压表读数为U,电压 相似文献
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（1）如图1所示电路中变阻器起限流作用，变阻器电阻调到最大时，电路中仍有电流，电路中电流变化范围为E/R＋Rx-E/Rx,负载Rx的电压调节范围为ERx/Rx＋R～E（电源内阻不计）。如果Rx〉〉R，电流变化范围很小，变阻器起不到变阻作用，此时采用该接法就不能满足多次测量的要求。一般来说，以下三种情况不能采用限流接法而采用分压接法：①电路中最小电流仍超过电流表量程或超过被测元件的额定电流；②要求被测电阻的电压、电流从零开始连续变化；③被测电阻值远大于变阻器的全部电阻值。 相似文献
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张洪霞 《数理天地(初中版)》2004,(7)
开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动都能使电路的总电阻发生变化,最终引起某段电路的电流或电压发生变化,这就是动态电路.解动态电路问题应明确: (1)电源电压恒定,测量电源电压的电压表示数不变; (2)电流表内阻很小,可视为导线;电压表内 相似文献
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题目（扬州市2007年中考试题）在图1所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为“0～0．6A”，电压表的规格为“0～15V”，灯泡上标有“6V6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图2所示。求（1）灯泡正常发光时的电流。（2）当电流表示数为0．4A时，电压表的示数。（3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。 相似文献
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一、选择应遵循的原则1.安全性原则:根据实验要求和客观条件选用合适的仪器,使实验切实可行,能达到预期目标.例如,通过电源、电压表、电流表、电阻的电流不能超过其允许的最大电流. 相似文献
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正在用如图1所示的电路探究电流跟电阻关系的实验中,电源电压恒定不变.将定值电阻R1由5Ω更换为10Ω并闭合开关,电压表的示数将,下一步的操作应将滑动变阻器R2的滑片向移动.解析(1)要研究导体中的电流跟电阻的关系,必须控制导体两端的电压不变.当电路中的电阻R1由5Ω换成10Ω时,闭合开关,电路总电阻变大,电流变小(电流表示数减小),由U2=IR2可知,滑动变阻器R2两端电压减小,由于电源电压U 相似文献
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一、知基点--电压和电阻
要在一段电路中产生电流.它的两端就要有电压,电压的作用是使电路中产生电流.电源是提供电压的装置.测量电压的工具是电压表,它测量的是某一段电路或某一个用电器两端的电压.导体对电流的阻碍作用叫做电阻.规定如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则这段导体的电阻是1Ω. 相似文献