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图书馆知识服务中的"超越用户"需求策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要论述了知识服务概论及图书馆知识服务的内涵，分析了超越用户需求策略的内涵以及图书馆知识信息用户需求特点，提出超越用户需求策略实现的措施。 相似文献
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引入信息构建 创新用户信息需求 总被引：19，自引：1，他引：19
风靡于西方情报界而又有实用价值的信息构建(IA)，为国内情报学提供了良好的发展机遇。引入信息构建。创新用户需求。要根据用户及用户信息需求的特点。由图书情报专家、用户、程序人才和相关专家组成研兜机构。共同研究和开发用户信息责泺。艺术地建立信息导航系统。艺术地表达显性知识和隐性知识。使复杂的信息变得清晰。易于理解。是创新用户信息需求的有效途径。 相似文献
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泛在知识环境强调以用户为中心,要求图书馆通过泛在网络为用户提供超越时空、超大规模的泛在知识服务体系。高校图书馆应充分发挥自身的资源优势、技术优势和服务优势,积极构建移动阅读平台,整合、创新知识服务模式,为校内外用户提供个性化、专业化、主动化、开放化的智能信息环境。 相似文献
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论图书馆知识创新服务 总被引：14，自引：0，他引：14
知识服务是图书馆服务在知识经济时代的新发展.就知识服务的内涵和特点、知识用户需求的结构特点、基于用户知识需求的知识创新服务的内容以及实现知识创新服务的具体措施进行了论述. 相似文献
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行业知识创新服务具有知识化、专业化的特性,是行业创新发展的关键助力。在医疗行业中,其知识创新服务更是提升社会医疗服务水平的重要保障。首先阐述医疗行业信息服务发展现状及其知识创新服务需求的基础上,并基于E-Learning用户知识创新过程,构建医疗行业知识创新服务平台框架,最后进一步从个性化定制、知识挖掘、人才保障和产权保障角度提出了医疗行业创新服务平台的推进策略。 相似文献
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网络条件下图书馆知识信息服务发展道路的选择 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了知识经济的发展、信息技术的进步与信息环境的优化对图书馆用户知识信息需求结构产生的重大影响，认为用户知识信息需求结构的变化将最终决定现代图书馆知识信息服务的内容、模式和管理机制，并提出了我国图书馆知识信息服务的组织与发展道路选择的基本思路。 相似文献
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从潜在性到创新性的现代信息机构的知识服务 总被引：1，自引：1，他引：1
知识经济的显著特征在于知识成为生产力的关键要素，在于产品和服务的日益信息化和知识化。以知识为基础的现代信息机构在新的经济形态和新的时代的挑战下实现自身运作的创新，从信息服务到知识服务，发掘潜在的潜力全面支持用户的知识应用和知识创新。 相似文献
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知识网格技术与图书馆信息资源的组织开发 总被引：4，自引：0，他引：4
知识网格是一个智能互联的环境，能使用户（或虚拟角色）有效地获取、发布、共享和管理知识资源，并为用户和其它服务提供所需的知识服务，辅助实现知识创新、协同工作、问题解决和决策支持，利用知识网格技术对图书馆信息资源组织开发是对信息资源配置的合理调整，是对信息服务工作的优化，是提高信息资源利用率的有效途径。 相似文献
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新的技术条件下,用户信息需求变化巨大,信息环境呈现出了许多新变化.图书馆想要更好地适应信息环境,满足人们对于信息和知识的需求,必须对知识服务模式进行创新,提升自身的服务质量和信息储备水平.本文结合图书馆知识服务的概念,就新技术条件下图书馆知识服务模式以及实现路径进行了分析和讨论,希望能够为图书馆知识服务的发展提供参考和... 相似文献
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针对高校师生用户对数字图书馆的需求进行调研分析,结果显示用户对数字图书馆提供精准知识推荐服务需求较为迫切;基于此类问题,考虑到用户的自身属性特点和检索信息特性设计了基于聚合类的知识聚合服务模型,优化了原有服务平台,提高了原有相似信息对用户的模糊推荐效果,解决了现有数字图书馆的推送内容单一、推送内容关联度低、推送内容针对性较差等问题。 相似文献
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从信息管理到知识管理 总被引：19，自引：0，他引：19
本文通过对知识管理是信息管理的延伸和发展以及对图书馆管理的启示的阐述，指出用户对基于创新的知识需求决定了新世纪图书馆管理必然从信息管理发展到知识管理，进一步论述了图书馆应积极实施知识管理，发挥知识经济时代图书馆知识传播，知识服务和知识创新的作用。 相似文献
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知识创新体系中企业信息需求研究 总被引：6，自引：0，他引：6
通过大量的调查数据 ,分析了在知识创新体系中我国企业信息需求特点和信息需求的内容、信息形态及信息来源渠道的变化 ,探讨了知识创新体系企业信息需求的发展趋势。 相似文献
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个性化知识服务是高校图书馆为教学、科研提供的最优化服务。随着用户对信息资源需求的日益增加,如何针对用户的特点将高校图书馆信息资源和专业化服务按不同层次、不同类别提供给用户,有效地提高个性化知识服务的质量,是目前国内高校图书馆研究的一个非常重要的课题。着重从个性化知识服务的含义、特征,高校图书馆用户群体需求进行研究,详细分析论述了如何构建个性化知识服务体系,以及在实施个性化知识服务的过程中的保障措施。 相似文献
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文章探讨了为适应数字化信息用户的需求,地方文献在资源组织、信息揭示、资源建设和信息服务等方面的变革与创新,指出随着地方文献资源建设的数字化、专业化发展,地方文献信息服务正逐步向知识服务转变。 相似文献
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Web 2.0环境下基于群体交互学习的知识创新研究 总被引：5，自引：1，他引：4
本文分析了Web2.0交互环境下群体交互学习与知识创新的关系,探讨了群体交互学习下的知识创新机理,最后从用户信息记录的分享、用户兴趣的发现和推荐以及用户之间的会友交流和兴趣小组的建立3个方面构建了面向知识创新的用户群体交互环境。 相似文献