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美国研究生教育及其对我国的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国研究生教育已经开设了160多年,逐步形成了科学的招生制度、课程制度、教育评估制度等研究生教育制度,体现出国际化、多样化、市场化特点,为世界各国所称颂和学习。在我国研究生教育过程中出现了如研究生招考问题、研究生就业问题、研究生的学术创新和道德问题、研究生课程设置问题等问题。在当前研究生教育过程中,我国需要积极借鉴美国的经验,在招考制度、课程制度、教育评价管理制度等方面进行改革,提升我国研究生教育质量。 相似文献
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从发达国家的研究生培养模式看我国的研究生教育 总被引：2，自引：0，他引：2
针对我国研究生教育持续扩招,研究生培养质量得不到保证的问题,通过对西方发达国家研究生培养模式的特色和优势的细致分析及其与我国研究生教育的深入比较,探讨了我国研究生教育存在的问题,最后提出了适合我国国情的研究生培养模式。 相似文献
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王战军 《学位与研究生教育》2014,(8):1-5
：对我国研究生教育研究的现状进行了统计和分析,指出了当前我国研究生教育研究的特点和存在的问题,认为研究生教育研究还比较薄弱,研究成果特别是具有我国特色的研究成果不多。提出应基于我国研究生教育取得的巨大成就和实践经验,加强研究生教育研究,探索教育规律,以服务于研究生教育的改革与实践。 相似文献
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研究生教育形式结构主要指不同的研究生教育形式的构成状态。文章分析了我国研究生教育形式结构形成与发展的过程,剖析了目前我国研究生教育形式结构存在的问题,并提出了调整和改革我国研究生教育形式结构的基本对策。 相似文献
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为了深入了解扩招后我国研究生教育的质量与存在的问题,探讨提高我国研究生教育质量的途径与方法,我们编制了“硕士研究生学习经验调查问卷”,在全国部分院校的研究生中进行调查,期望发现当前我国研究生教育中存在的问题, 并能对提高我国研究生教育质量提出建设性意见。 相似文献
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1999年我国研究生开始扩大招生规模,研究生教育面临了新的机遇与挑战。研究生教育质量受到了社会各界的关注,本文通过对硕士研究生现状的简单分析,从而发现硕士研究生教育过程中存在的问题,针对这些存在的问题找到提高我国硕士研究生教育质量的相关措施,期望能对我国硕士研究生教育的发展起到促进的作用。 相似文献
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高校研究生资助体系存在的主要问题与解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王晖 《当代教育理论与实践》2010,2(4):62-64
随着我国研究生招生规模的不断扩大和收费制度的改革,现行研究生资助体系已不能满足研究生教育持续发展的需要。健全与我国社会主义市场经济体系相适应、兼顾效率与公平、有利于研究生教育持续健康发展的资助体系,是目前我国研究生教育改革面临的突出问题。阐述了研究生资助体系应彰显的核心理念,分析了目前研究生资助体系存在的主要问题及原因,并就如何建立与研究生收费制度相适应的研究生资助体系提出建议和设想。 相似文献
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我国研究生教育国际化的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
房刚 《学位与研究生教育》2008,(Z1)
在信息化和科学技术迅猛发展的今天,研究生教育发展呈现出国际化的重要特征与明显趋势。这是我国经济社会发展的必然,也是我国研究生教育走向世界的必由之路。在这一背景下,我国研究生教育如何尽快与国际研究生教育接轨,成为我国高校研究生扩招后又一个令人关注的焦点问题。 相似文献
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论我国研究生教育形式结构的发展与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生教育形式结构主要指不同的研究生教育形式的构成状态。文章分析了我国研究生教育形式结构形成与发展的过程，剖析了目前我国研究生教育形式结构存在的问题，并提出了调整和改革我国研究生教育形式结构的基本对策。 相似文献
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金燕 《当代教育理论与实践》2013,(11):91-92
讨论研究生信息检索教育的意义和作用是研究生培养的重要方面,当前我国研究生信息检索教育存在许多问题,必须在此基础上提出改进我国研究生信息检索教育的建议和对策. 相似文献
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通过对我国研究生教育学的提出及发展回顾、国内外高等教育期刊有关研究生教育载文分析、“研究生教育”称谓内涵的差异与比较分析等,得出我国研究生教育学首先应该立足于本土,以研究解决我国研究生教育问题为旨趣,从我国研究生教育实践中不断总结经验,以丰富研究生教育学的理论体系. 相似文献
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关于我国研究生教育层次结构优化的若干思考 总被引：5，自引：0，他引：5
文章以阐述研究生教育层次结构优化的标准为基础,对我国研究生教育层次结构的发展现状与问题进行了定量分析,并指出了优化我国研究生教育层次结构全过程中必须注意的问题,提出从总体上控制一个合理的比例关系、实行研究生培养单位的任务分工、实施研究生教育形式的多样化、分别不同科类不同专业调整研究生教育层次等是优化我国研究生教育层次结构的基本对策。 相似文献
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目前我国研究生教育规模迅速扩张,研究生教育质量受到质疑。笔者认为研究生质量问题的产生源于目前研究生教育方式的调整滞后于研究生教育规模的扩大,研究生教育沿用的精英教育模式已不适应社会发展对高级应用型、职业型人才的需求,因此有必要协调和统一研究生教育质量观,树立博士生教育就是培养学者和精英,而硕士生教育是培养具有较强动手能力的高级应用型、职业型人才的质量观。同时分类评议了目前导致研究生教育质量问题的各个方面,并提出解决方案。阐明只要切实进行改革和创新,我国研究生教育一定能为经济建设作出更大贡献。 相似文献
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研究生教育、培养的主要问题与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育教学论坛》2017,(44)
随着研究生的数量和质量的逐年提高,研究生的教育、培养与管理已成为一项备受瞩目的问题。本文从我国现行研究生教育制度存在的主要问题,我国研究生培养现状调查与思考,及对比中美研究生培养模式方面对研究生教育、培养与管理等方面的问题进行了一些总结与分析,对于提高研究生培养质量有一定参考意义。 相似文献
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国外在职研究生教育及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
我国研究生招生规模近年不断扩大,在职研究生的数量也随之增长.本文分析我国在职研究生教育存在的主要问题,借鉴英国在职研究生教育的成功经验,提出改进我国在职研究生教育的措施. 相似文献
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研究生职业生涯规划教育对于研究生、各大高校及社会发展具有十分重大的现实意义,然而我国研究生职业生涯规划教育依然还处于初级阶段,研究生认识不足、教育体系不健全等一系列问题仍然存在。所以,各大高校必须高度重视研究生职业生涯规划教育,针对存在的问题提出有效的措施,从而提高我国研究生职业生涯规划教育水平。 相似文献