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1.
调查研究了湖南省9所高校排球运动员的运动损伤情况,对排球运动员在体育训练与竞赛中运动损伤的类型、身体部位、损伤产生的原因进行了分析,找出了运动损伤发生的一般规律和特点,提出了在高校体育训练和竞赛中预防和减少运动损伤的一些措施和建议。 相似文献
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阿力木江·依米提·塔尔肯 《精武》2012,(1):9-10
本文使用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、现场调查法、数理统计法等方法,调查了阿克苏地区青少年排球运动员的运动损伤情况,通过分析回收问卷,研究发现不同等级运动员的损伤发生率具有显著性差异;排球运动员的运动损伤在病程上多属于急性损伤,损伤的轻重程度上多属于轻度损伤和中度损伤;运动员损伤主要发生在比赛和技术训练时期,身体训练时期运动损伤的发生率相对较少;运动损伤以软组织挫裂伤、关节韧带损伤、肌肉损伤为主等特点。分析了排球运动员的致伤因素为潜在因素和直接因素两大部分。探讨了运动员的预防对策。 相似文献
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大中学生排球运动员运动损伤的原因及对策 总被引：4，自引：1，他引：3
采用走访调查、专家访谈等方法，对142名大中学生排球运动员运动损伤的原因进行了调查分析，结果表明：大中学生排球运动员运动损伤的部位主要集中在腰、肩、踝、膝、肘关节；运动训练中运动损伤出现的机率最高，其次为运动竞赛损伤；准备活动不充分，技术动作不规范，身体局部运动量过大，场地器材不良是造成运动损伤的主要原因。提出了要重视准备活动的质量，强化基本技术练习，注意恢复训练，改善场地器材设备等建议。 相似文献
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我国排球运动员的损伤研究(综述) 总被引：18，自引：0，他引：18
排球运动是世界上流行的运动项目之一，排球运动员的损伤率估计在二到五人每一千训练比赛小时，主要的损伤部位是在肩、腰、膝、踝等部位，运动损伤方面的研究目前还不成体系，因为各研究的损伤标准不一。为了减少运动损伤的发生率，从内外两个方面综述运动损伤发生的原因及其预防措施。 相似文献
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优秀女子柔道运动员运动损伤的现状调查及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用专家访谈、问卷调查法等方法,对中国女子柔道集训队的优秀女子柔道运动员的损伤部位、损伤性质、损伤的时间、创伤对训练的影响及损伤特点等进行全面的调查研究,详细分析探讨其致伤原因,并在此基础上提出预防运动损伤的有效的训练学对策。 相似文献
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软式网球与硬式网球特征存在一定差异，软式网球特点为跑跳多、折返距离长、覆盖场地范围广、急停急转动作较多，对运动员的身体素质要求较高[1]。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对软式网球常见损伤进行研究。研究认为，软式网球易出现的运动损伤类型为关节扭伤、肌肉拉伤和皮肤擦伤，其主要原因是运动员技术动作不规范、训练负荷过重、预防运动损伤的意识不强、带旧伤训练，团队的医疗资源匮乏、训练硬件设施较差、缺乏专业的体能教练等原因所造成。建议：通过加强关节力量训练、充分运用好医护用具、重视准备活动、完善场地训练的设施等方式做到有效预防。 相似文献
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目的：通过分析高校排球运动中运动员的损伤情况,为提高排球教学质量及预防运动损伤提供参考。方法：运用文献法及调查问卷法等调查部分高校排球运动中运动员损伤情况,并进行综合分析。结论：针对高校排球运动存在的潜在损伤隐患因素,采取有针对性的训练方法及预防措施,对提高比赛及教学训练质量有重要的意义。 相似文献
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对排球运动员损伤的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
当今排球运动的比赛越来越激烈,为了提高运动成绩,加强网上实力,运动员的弹跳高度不断增加;为接近球,运动员移动速度越来越快。因此,运动员运动器官的损伤率较高,这是影响训练效果和比赛成绩的主要原因。为此,本文对省市排球队及体育院系接受临床损伤治疗的115名排球运动员的运动器官的损伤部位、类型和产生原因进行调查与分析,为在运动训练中有效地预防运动损伤的发生提供参考。 1统计结果 相似文献
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江苏省部分优秀投掷运动员运动损伤调查 总被引：4，自引：0，他引：4
对国家女子投掷人才基地南通组16名现役优秀运动员进行了运动损伤调查。结果表明,优秀投掷运动员的受伤多发部位依次为膝、肩、手和腹。多发伤种与项目有关:推铅球易致肩袖伤、掌指关节扭伤、膝创伤筋膜炎;掷铁饼易致髌骨软骨病;投标枪易致肩袖伤、半月板损伤;掷链球易致腹外斜肌拉伤。局部运动负荷过大、技术动作不正确和身体疲劳是造成运动损伤的主要原因。科学安排训练和竞赛,注重对运动员的技术训练和技术诊断,加强对膝、肩等受伤多发部位的保护,提高对急性损伤的诊治水平,建立、健全运动员医疗制度和康复制度,对于预防投掷运动损伤和提高治疗效果具有积极作用。 相似文献
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我国优秀女子排球运动员赛前有氧能力特征综合检测分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究表明:有氧能力是排球运动员能量供能的基础,是决定排球比赛胜负的关键所在。因此,对于排球运动员有氧能力的测试与评价对于指导运动员的训练、安排训练计划十分重要,为了全面了解我国优秀女子排球运动员赛前有氧能力状况,对即将参加2010—2011赛季全国排球联赛的64名优秀排球运动员赛前通过递增负荷运动过程中气体代谢指标、各阶段生理、生化指标的动态变化规律进行总结。结果显示:我国优秀女子排球运动员整体有氧能力与世界优秀运动员存在一定差距。随着排球运动水平、运动等级、运动成绩的不断提高,VO2max也相应表现为较高的水平。通过递增负荷运动中HR、BLA、Pmax、无氧阈功率、无氧乳酸阈的动态变化规律,显示我国优秀女子排球运动员在有氧、无氧代谢能力、心肺功能、速度耐力和耐乳酸能力存在位置特征,大致表现为副攻>二传>主攻>接应>自由人,提示我国女子排球运动员训练应根据场上不同位置有氧、无氧代谢能力特征的基本要求来制定合理的发展本专项所需要的生物能量能力的训练计划,从而提高训练的科学性和有效性。 相似文献
12.
对我国优秀女排运动员成才过程中年龄特征的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
彭杰 《上海体育学院学报》1993,17(4):17-25
采用问卷调查与询访相结合的方法,对我国优秀女排运动员成才过程中年龄特征(包括专门训练、身体素质发展、技术掌握、竞技能力高峰期等的年龄特征)进行调查与分析。结果显示,该研究能为我国各层次排球队科学选材、科学训练等,提供运动员年龄方面的理论依据。 相似文献
13.
软式排球教学的实验研究 总被引：6，自引：0，他引：6
胡启林 《武汉体育学院学报》2004,38(3):115-117
软式排球是一种娱乐性、欣赏性、健身性很强的新兴大众体育项目,为促进这一有效的健身方法和手段在我国高校的普及和推广,通过教学实验与硬式排球进行比较,以揭示软式排球运动的内在规律及在我国学校开展的可行性。结果表明:软式排球的技术难度小,更容易掌握和运用,规则简便易学,比赛时来回球的次数明显增多,比赛时间增加,能够使学生在娱乐、欢快的氛围中增强身体素质,陶冶情操。 相似文献
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目的探讨加压力量训练对排球运动员下肢肌肉力量的影响,为进一步优化增强下肢肌力方案、探索新的有效的训练方法提供依据。方法通过实验法,筛选身体健康,无下肢运动损伤及其它限制上下肢运动的疾病的专项排球运动员1人,对其下肢进行加压力量训练。使用Biodex System3.0等速测试系统测量他训练前后的伸髋肌群,屈髋肌群,伸膝肌群和屈膝肌群的最大肌力,比较训练前后肌力的变化,从而确定加压训练对排球运动员的下肢肌力的影响。结果经4周加压力量训练后,受试者下肢肌肉力量均明显增强。结论 4周加压力量训练对排球运动员下肢肌力有促进作用。 相似文献
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目的:研究浙江青年男子排球运动员全运会重要比赛赛前生化指标的变化特征,为浙江省青年排球运动员的培养及优异成绩的延续,提供借鉴与参考。方法:跟踪监测浙江青年男子排球10名主要轮换运动员的生化指标,应用IBM SPSS 20.0软件对备战资格赛、资格赛前、资格赛复赛前和全运会决赛前四次生化测试结果进行统计分析。结果:①准备期运动员血红蛋白(Hb)值显著大于资格赛赛前和决赛赛前;②决赛前运动员的睾酮(T)值显著大于资格赛前;③肌酸激酶(CK)的最高值出现在资格赛复赛前,并显著大于决赛前。结论:①Hb、T、CK、BUN等生化指标可真实反映浙江青年男子排球运动员在重要比赛前的身体机能状况。运动员的关键生化指标状态可作为最终比赛结果的影响因素之一。②初步建立了浙江青年男子排球运动员取得历史最佳成绩的赛前Hb、T、CK、BUN值。可为浙江青年男排运动员训练及比赛过程中的机能调控提供参考。 相似文献
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软式排球运动在高校休闲体育中的价值 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法，对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明：软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐，溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效地增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性；培养学生团结协作精神，扩大社交；完善学生体育个性，奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵，注重教育功能的开发，培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。 相似文献
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采用文献法、归纳法等研究方法，通过对暗示术的研究，结合排球运动的特点，探讨如何利用暗示术使排球运动员在大赛前以及大赛申保持最佳心理状态。指出在排球训练中建立一整套科学合理的暗示传递回路，不仅有利于训练效果的提高，也能够使运动员获得最佳的大赛心理状态。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对山西省高职院校篮球课余训练中运动员的基本情况进行调查,结合体育运动训练学和体育管理学的特征,对存在的问题及制约因素进行分析,得出以下结论:山西省高职院校篮球课余训练中运动员来源渠道狭窄,竞技潜力较小;运动员参与课余训练的积极性高,能认真地对待训练;在训练中与教练员相处较融洽;由于训练水平的起点较低,经过阶段性训练后部分运动员的专项训练成绩有一定的提高,但训练水平仍低于专业运动员;运动员参加比赛次数少,不利于训练水平的提高;运动员对学校相关训练补助及奖励措施基本满意;运动员认为目前学校现有训练场地、训练设施等外界条件不能够较好的为训练提供保障。 相似文献
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析沙滩排球运动员心理反应能力的影响因素 总被引：3，自引：0，他引：3
从心理学、训练学角度出发,把反应能力培养与沙滩排球的训练实践相结合,就影响沙滩排球运动员心理反应水平的诸因素及其培养途径进行了探讨。认为应对新规则的实施,运动员只有加强对环境条件、球感的再适应,更注重对注意力和意志品质的培养,促进心理反应水平的提高,才能保证拥有较高的竞技水平。 相似文献