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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
夏登武 《编辑学报》2012,24(1):40-42
新媒体语境下"编辑立言"具有提升传统期刊的多媒体融合能力,增强期刊信息的互动性,强化编辑的学术能力和媒介驾驭力等功能。认为应立足于多媒体功能融合的理念,从学术导向、信息互动等期刊发展的宏观层面,以及点评、推介导读等文本微观层面重构编辑立言的形式,丰富编辑立言的内涵,提升期刊信息传播的跨媒介适应能力,优化与延伸期刊信息资源的价值链。  相似文献   

2.
周杨 《中国编辑》2023,(4):76-80
新技术的发展引发了传播革命和媒介生态变革,智能媒体技术驱动着期刊业的转型升级。站在期刊出版现实基础和未来发展的节点上,如何提升能力,重构智媒时代的职业身份,缓解职业焦虑,成为摆在期刊编辑面前的重要课题。关于期刊编辑的能力拓展,至少可以从价值升维和政治把关能力、信息聚合和数据掌控能力、社群传播和工具运用能力三个方面进行增量提升。智媒时代的期刊编辑应努力成为学术传播的秩序保障者、学术生产的积极组织者和学术社群的沟通协同者。  相似文献   

3.
在学术浮躁、学术泡沫、学术不端、学术腐败破坏学术生态的环境下,学术期刊作为学术信息传播的重要媒介,必须维护学术话语权,构建中国特色的学术话语体系;营造宽容的学术氛围,催生学术再生力;组织特色资源,铸就期刊独特的学术品格;确保学术质量,彰显期刊的学术公信力。编辑必须坚守学术理性精神,提升学术能力,做到在利益面前不屈尊,在压力面前不辱格,在困难面前不失志。只有这样,才能维护学术期刊的尊严,实现学术期刊的功能价值。  相似文献   

4.
庞达 《编辑学报》2018,30(1):21-24
期刊与新兴媒体的深度融合是科技期刊未来发展的必然方向,这一发展趋势对科技期刊编辑提出了新的角色要求与工作职责.广大“科技期刊人”要善于转变思维观念、更新编辑理念,构建新媒体发展思维;同时要不断提升自身能力素养,培养与“融媒体”相适应的综合业务能力,尽快成长为集优秀编辑素养、深厚学术素养和出色媒介技术素养为一体的复合型编辑人才.  相似文献   

5.
科技期刊是我国学术期刊的重要组成和科技成果传播的重要媒介,提升其传播力和影响力对加强学术交流与科技信息传播,增强我国科技竞争力具有重要意义。要从转变办刊理念、优化编委会和编辑人员构成、弥补专业空白化等宏观层面,以及精心策划专栏和专辑、丰富论文类型和语种等内容层面进行改革,还要从纸质出版向刊网融合出版形式转变,通过网络出版、域出版等形式推动媒体融合向纵深发展,实现全媒体出版,提升科技期刊传播力和影响力,进而提升全球学术交流话语权和学术评价主导权,服务科技强国建设。  相似文献   

6.
李永霞 《新闻世界》2014,(12):35-36
在媒介融合发展的背景下,期刊只有定位准确,贴近需求,紧跟服务,做足深度,进一步提高期刊编辑水平,提升内容质量,才能在激烈的市场竞争中争得一席之地。本文就媒介融合背景下如何提高期刊编辑水平展开探讨。  相似文献   

7.
侯夷 《出版广角》2018,(3):53-55
新媒体时代的到来改变了新闻的传播范式,丰富了信息传播模式,为新闻编辑人员媒介素养提出新要求.文章分析新媒体对新闻编辑的影响,阐述新媒体环境下新闻编辑的媒介素养,进而从提高新闻编辑对各种新闻的判断能力、提升新闻编辑政治素养、强化新闻编辑专业能力和深入了解受众的心理诉求等层面提出建议,以期为新闻编辑工作绩效的提升提供有益借鉴.  相似文献   

8.
骆瑾  王昕 《编辑学报》2019,31(5):571-573
青年编辑是科技期刊编辑队伍中的重要群体,是建设世界一流科技期刊的主要力量。信息技术与编辑出版的深度融合对编辑人员的学习能力提出了更高要求,青年编辑如果能强化信息整理意识,重视信息的挖掘、整理与合理使用,无疑会加速学习过程、提高学习成效,为科技期刊发展及自身能力提升带来极大帮助。从梳理学术信息、搜集文献信息、吃透学习内容、累积编校经验、深挖媒介特征几个角度聚焦探讨信息整理在组稿、审稿、编辑校对、学术研究和传播能力培养中的重要作用,并提出了具体实施措施,助力青年编辑快速成长。  相似文献   

9.
媒体融合的不断发展给学术期刊带来了新的挑战,主要体现在信息发布渠道与获取便利性、信息传播时效性、受众范围与传播方式、个性化信息需求、期刊管理体制机制等方面。学术期刊应选择切实可行的发展路径,借助媒体融合之力实现自身的可持续发展:找准自身定位,提升学术质量,打造期刊特色;顺应媒体融合发展趋势,借鉴国际经验,推进自身数字出版进程;积极转变理念,大力挖掘编辑团队内部潜力,有针对性地引进复合型人才;注重掌握技术主动权,推进编辑资源共建共享;坚守社会效益为先原则,提升期刊市场生存能力。  相似文献   

10.
聂颖  张宜军 《出版科学》2013,21(3):29-32
全媒体时代新媒体和媒体技术迅速发展,使媒介环境发生改变:新媒体与传统媒体博弈又融合,媒介生存格局发生变化;传播者与受众的边界消融,单一传播转为双向互动传播。这对编辑媒介素养提出新要求:编辑要具备前瞻性媒介研究力、多媒体传播策划力和多信息整合知识力。编辑可以通过更新理念、升级技能和构架体系等途径不断提高媒介素养。  相似文献   

11.
"互联网+"为科技期刊出版注入了时代内涵,也对期刊编辑的素养提出了新要求.科技期刊编辑应与时俱进,从科学素养、专业素养、信息素养、营销素养等方面着手,努力提升自身能力,积极打造品牌期刊,促进学术的繁荣发展.  相似文献   

12.
在各种媒体不断融合的过程中,传统出版业要善于驾驭各种媒介,从多个维度提升出版的核心竞争力,提升源信息的采集与整合能力,增加优质出版资源的多媒体供给能量,提升多媒体信息表现设计能力和互动合作能力,增强出版的传播效率,提升信息服务能力,增强传统出版业市场营销力。  相似文献   

13.
学术成果在正式发表之前,必须通过学术编辑、同行专家、主编等的初始评价.在此过程中,学术编辑的学术评价功能贯穿始终.实践中,存在制约学术编辑实现学术评价功能的一系列障碍,如初始评价标准普遍缺位、同行评议遴选机制缺失、学术编辑能力存在缺项等.本文为此提出学术编辑提升学术评价功能的主要路径:制定编辑评价指标体系,细化完善同行评议规程,辩证处理专家评审意见,着力提升学术编辑素养.  相似文献   

14.
媒介融合背景下,学术期刊传播策略上存在不足,影响了期刊经济和社会效益的发挥。学术期刊应整合资源,加速多媒体融合,打造数字传播平台,强化编辑策划意识,改造运营平台,创新传播手段,为读者提供更专业化的服务。  相似文献   

15.
结合《中华结直肠疾病电子杂志》的办刊实践,探讨媒介融合时代医学期刊的多元化办刊模式:充分利用电子期刊的优势,多样化的栏目设置,专业化和国际化的编辑视野,为广大作者、读者搭建学术平台、交流平台,做好服务,树立期刊品牌。  相似文献   

16.
马磊 《出版参考》2015,(17):54-55
在媒介融合的大背景下,出版社对编辑人员的从业素质有了更高的要求.编辑不仅要精通传统业态的编辑业务,也要熟悉新媒介、新业态的技术,掌握多种媒介的编辑手段.这种全能型的编辑称之为新型编辑.新型编辑不仅要熟练掌握选题策划、组稿、审稿、校对等传统业务,还要拥有互联网思维,熟悉新媒介新业态技术,具有信息整合和内容多平台融合运作能力.  相似文献   

17.
田华 《编辑学报》2022,(5):515-518
插图是建筑学期刊的重要组成部分。根据编辑实践经验,本文总结分析插图编校中容易出现的合理性、科学性以及版式相关、学术不端等问题,并据此在宏观层面提出插图编校中学术提升、规范统一、清晰阅读等基本原则;在具体工作中提出应对对策:严格审查原始图片、针对插图优化校对环节、增加插图校对责任人、提升编辑专业技能。  相似文献   

18.
媒介融合不仅导致信息生产传播方式变革,更带来媒介组织重构,形成了编辑中心制的媒介组织形态.编辑中心制的确立,反映了整个媒介运行体制机制的巨大创新.其背后显示的是编辑主体的地位日益中心化,功能逐步多样化,组织方式愈发交互化.编辑中心制既是媒介融合发展的必然产物,也是融合深入推进的动力机制.  相似文献   

19.
中国知网:期刊编辑评审学术论文的助手   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘雪荣 《编辑学报》2006,18(4):287-288
中国知网拥有全球最大的中文期刊全文数据库,其海量的学术信息,强大的信息分析功能,对期刊编辑审阅学术稿件具有很好的辅助作用.编辑可以充分利用中国知网的检索功能审评学术论文选题的创新性、内容的相关性及参考文献的规范性,提高审稿质量.  相似文献   

20.
随着媒介技术的持续进步,新媒体获得了迅速的发展,其信息传播能力对传统媒体产生了冲击.为了在竞争激烈的媒介市场中获得发展,电视、广播等传统媒体进行了媒介融合.媒介融合的发展,促进了融媒体时代的来临,从而对电视新闻编辑类栏目有了更严格的标准.电视新闻编辑应该积极学习融媒体知识,才可以在融媒体的环境下提高栏目的融合力.  相似文献   

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