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小学《科学》课程是面向全体少年儿童学生,普及科学知识,树立少年儿童科学观,从小受到科学熏陶的一门重要课程。在小学阶段要教好《科学》课程一定要结合少年儿童的认知心理,让小学生在快乐之中学习好《科学》。 相似文献
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美国人热爱体育的精神,用“狂热”一词来形容,一点也不为过,他们从小经历体育方面的熏陶,好多孩子都是体育迷。社区公园是帮孩子练习球类的理想场所,有个美式足球场、棒球场和网球场。游泳也是一项全民运动,我们城市的社区娱乐中心大大小小的室内游泳池就多达十几个,全年提供儿童和成人的游泳训练,好多家长抱着六个月的孩子来参加亲子游泳课程,重在参与的理念,从小Baby就开始。 相似文献
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本文通过对中小学游泳运动发展现状的研究,分析制约中小学游泳运动发展的原因,探索推广中小学游泳运动的有效途径,旨在通过中小学游泳运动的发展,推动游泳运动在全社会的发展和普及,提高我国整体游泳运动水平。 相似文献
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随着伦敦奥运会上我国游泳健儿取得优异的成绩和近来一些明星带动的游泳运动在我国的迅速发展,游泳运动已进入了中学的体育课堂,并受到学生的普遍欢迎。但近几年,从游泳运动在广州市白云区中学的开展情况来看,该项运动虽然有所发展和进步,但不够理想,仍然存在诸如普及程度低、师资匮乏、场地不足等状况。本文通过对白云区中学游泳运动的调查研究,总结分析出制约游泳运动在白云区中学开展的问题所在,并针对这些问题提出了合理的对策和建议,以期望为白云区中学游泳的普及与发展提供参考。 相似文献
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通过对国内外游泳运动和学校游泳课程等相关文献的分析,介绍国内外游泳运动和学校游泳课程的现状和发展,为我国发展游泳运动及高校开展游泳课程提供参考和借鉴. 相似文献
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沈福鑫 《中国教育技术装备》2010,(23):113-115
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。新的小学科学课程标准强调,从小就必须注重培养学生良好的科学素养,通过科学教育使学生逐步领会科学的本质,培养他们热爱科学、乐于探究,并树立社会责任感;学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。 相似文献
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于景发 《中国科教创新导刊》2011,(32):207-207
游泳是我国群众性最广泛的体育运动项目之一,是一项非常有益的运动。在一些高等院校中,游泳是大学生的必修体育课程之一。由于游泳运动的特殊性（在水中进行）,在学习游泳过程中一定要注意安全。本文就大学游泳教学安全保障对策展开探讨,具有一定的现实意义和指导意义。 相似文献
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在以核心素养为指向展开小学道德与法治课程的教学时,教师要就课程教学做有效的组织与规划,要提炼知识教学的核心内容,从教学主题出发,向学生传导正面价值。文章提出指向核心素养培养的小学道德与法治教学路径：培养学生热爱自然的情感,引导学生遵守公共秩序,让学生懂得自我保护,利用社会时事普及法律知识,运用教育戏剧提升教育效果,完善教学评价,促进核心素养提升。 相似文献
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李雪云 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
21 世纪是信息技术高速发展的时期,国家越来越重视信息技术方面的教育,信息技术课程已经从小学阶段就开始了普及。小学生开展信息技术课,能够让孩子从小接触网络、使用网络、享受网络带来的各种便利。同时我们应该看到,网络的发展是一把双刃剑,尤其是对于小学生来说,网络安全意识的培养非常的重要。教师在这门课程的教学过程中,要以各种方式来抓学生的网络安全意识,教会学生从小安全用网、文明用网、科学用网。 相似文献
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丁剑翘 《雁北师范学院学报》2003,19(2):81-83
将游泳这项深受学生喜爱的运动作为高校体育的一个教学内容是一种很好的发展趋势．通过近两学期的游泳教学的尝试，我们总结出一套以蛙泳为范例的教学方法，使学生能够在短时期内不但增强了体质．磨炼了意志，而且更重要的是学会了游泳这项可以终身受益的健身方法． 相似文献
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成果导向教育秉承＂所有学习者均成功＂的教育理念,为许多国家高等工程教育所借鉴。文章重点介绍了成果导向教育的基本内涵,我国推广成果导向教育面临的挑战和需要解决的问题,并通过在土木工程专业《土木工程测量》课程中的实际应用,证实成果导向教育促使学生获得某项能力的有效方法,并间接促使教师提升自身教学能力。 相似文献
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成都以统筹城乡为龙头的一系列综合配套改革举措,抓住了制约经济社会发展的关键性因素,是为消除经济社会全面、协调、可持续发展的瓶颈制约障碍的成功尝试。其成功经验对于成都经济区其他7个城市乃至全国都有很强的借鉴和推广意义。成都经济区建设能否得到实质性的推进,能否取得较全国其他经济区更有特色的全面和深入发展,关键在于成都经济区＂1＋7＂模式中统筹城乡改革能否实现协同发展,从而为经济区的全面合作发展创造良好的基础条件。本文对如何实现成都经济区统筹城乡改革协同发展进行了研究,提出了成都经济区统筹城乡改革协同发展的关键在于实现政策协同和制度协同的思路,同时还提出了相应的实施路径建议。 相似文献
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公安院校游泳教学现状及解决对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
魏毅 《贵州教育学院学报》2009,20(9):41-43
试图通过调查研究,分析我国公安院校游泳教学训练的现状,探寻影响公安院校大学生游泳训练开展的原因。针对我国公安院校游泳教学现状,借鉴普通高等院校在游泳课程教学取得成功的经验,探索寻找高效利用游泳池,科学安排游泳教学内容,合理组织游泳教学的手段,提高游泳教学效果的途径。 相似文献
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邓丽娜 《湖北广播电视大学学报》2012,32(10):61-62
文化作为软实力,在国际竞争力中的作用日益突出。中泰两国文化交流历史源远流长,本文对成都文化与泰国文化的相似性、差异性、互补性进行了分析,提出了促进中泰两国文化交流的措施,以促进成都国际化功能的发展。 相似文献
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成人高等教育推行学分制的障碍及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育教学改革的不断深化，成人高等教育推行学分制已是大势所趋，但在实际推行过程中却障碍重重，举步维艰。因此，必须采取切实有效的措施，如端正办学思想、优化教学资源配置、建立相互沟通衔接的教育体系，实行先试点后推广等，积极推进成人高教学分制的稳步实施。 相似文献
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高职教育课程体系改革思考与实践 总被引：1，自引：2，他引：1
高等职业教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要作用。高职教育应坚持以就业为导向，致力于培养生产、建设、管理、服务一线的高技能人才。课程体系改革是实现这一目标的核心问题。要树立正确的课程理念、建立明确的课程体系改革原则；联系实际进行课程开发、构建科学合理的课程体系、完善评价内容和目标。 相似文献
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近年来,随着边疆高校扩招学生人数的急速增长,加大了原有教学资源的承载力,给排课带来一定的难度.基于此,为缓解上述矛盾,文章提出专业群排课法,该方法有效提高了教学资源的利用率,能使教学资源最优化组合.经过N次实践证明专业群排课法,该排课方法是值得推广和借鉴的. 相似文献
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本文通过史料考证结合考古资料论证,阐述了成都平原西部的岷山即古史神话传说中的昆仑圣山——“成都山”。作为岷山南首的青城山被古人视为昆仑“成都山”的代表,在宋代仍有“成都山”之名。都江堰所在的“都江”,其得名源于江出天庭圣山“成都山”,为圣河“成都江”的省称。青城山、都江为圣山、圣河,对于进一步提升青城山、都江堰及都江堰市的文化形象,促进文化、旅游及其他相关产业发展,具有重要价值。 相似文献
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高职院校在进行职业核心能力培养体系的建设中,优化和利用现有资源,大力推动课程的整合与建设,对教学效益提升和素质教育普及有着积极的作用。大连职业技术学院从职业素养的需求入手,构建以公共基础教育为核心的"三堂联动"人才培养模式,将核心能力"融入公共课、渗入专业课、嵌入实践课",以逐级递进的方式将职业核心能力有效地融入学校教育,为学生的职业教育终身化提供了保障功能。 相似文献