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随着家长和社会各界对少儿阅读重视程度的逐步提高,少儿阅读推广与实践工作已成为社会关注的焦点之一.图书馆在少儿阅读推广活动中具备明显的资源、环境与服务优势,图书馆(尤其是少年儿童图书馆)无疑是开展少儿阅读推广的重要机构与前沿阵地.吸引少儿读者进入图书馆,发挥馆员专业化的阅读推广服务优势,营造良好的少儿阅读环境,进而优化少儿阅读资源,既是图书馆开展少儿阅读推广的路径,又能帮助少儿提高阅读能力,让其养成良好的阅读习惯. 相似文献
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社会阅读环境的变迁导致阅读选择与阅读方式日益多元化,关注少儿阅读的推广、推荐、推送服务已成为全球共识.少儿阅读的推广需要政府、社会、专家的积极参与;少儿阅读推荐导读可通过讲座推荐导读、书刊推荐导读、电视推荐导读、网络推荐导读等方式进行;少儿阅读推送服务则包括合作网络推送、图书流通站推送等多种服务模式.图书馆要充分发挥引导少儿阅读、促进读者阅读体验的作用,将引领少儿阅读进行到底. 相似文献
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阅读作为人类传播信息、获取知识的重要途径,伴随着文字的产生而出现,具有传承文化、开发智力等重要作用.少儿时期作为观察世界、学习知识的关键期,适合的阅读以及适当的阅读物能够帮助少儿获得更多关于世界和社会的认知.随着人类社会生活水平的不断提高,人们对于少儿阅读越发重视,关于少儿阅读的研究因此越来越多.文章拟从我国少儿出版物分级阅读标准的现状入手,对比国外少儿出版物分级阅读标准的建立情况,指出我国少儿出版物分级阅读标准存在的问题并提出相应对策,尝试为我国少儿出版物尽快建立权威而具可操作性的分级阅读标准提供参考. 相似文献
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文章以十二家欧盟创始国的公共图书馆为研究样本,综合运用文献研究法等方法,对样本馆的少儿分级阅读推广服务策略进行分析.研究结果表明,样本馆通过集聚多元主体的少儿分级阅读推广服务优势资源,制定具有较强适用性、可靠性与针对性的少儿分级阅读标准,借助新媒体矩阵创建人性化的少儿分级阅读辅助工具,极大地提升了少儿分级阅读推广服务质量.以此为借鉴,我国公共图书馆应强化与多元社会主体间的少儿分级阅读常态化合作,开发与我国少儿实际阅读相匹配的分级阅读标准,利用新媒体技术向少儿精准推送有助于增强阅读素养的优质童书,赋予少儿分级阅读推广服务新动能. 相似文献
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近年来,我国的少儿阅读推广理论研究及少儿阅读推广活动研究都有了较好的发展.文章从少儿阅读推广的专著研究、论文研究、其他文献研究、组织机构和计划研究等方面对少儿阅读推广研究进行了综述. 相似文献
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文章分析了少儿阅读现状以及公共图书馆少儿阅读推广的优势,论述了公共图书馆少儿阅读推广的典型案例,并从优化阅读空间、开展书目推介、加大宣传力度、加强各方合作等角度探讨了公共图书馆少儿阅读推广可持续发展的有效途径. 相似文献
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公共图书馆作为少儿阅读推广的主要场所和阵地,是少年儿童阅读环境的营造者、阅读行为的指导者、家庭与学校阅读的推动者.对比发达国家和地区在少儿阅读推广方面的先进经验,我国内地公共图书馆在少儿阅读推广方面尚有许多亟待解决的问题. 相似文献
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文章阐述了我国少儿阅读的现状,分析了目前少儿阅读推广存在的问题,提出了公共图书馆在新时期开展少儿阅读推广的新策略、新模式. 相似文献
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文章通过分析少儿阅读推广的现状及动漫作品对少儿阅读推广的影响,阐明公共图书馆应加快少儿动漫图书馆的建设,完善少儿动漫图书馆的创新服务,重视培养动漫阅读推广人,建立特色少儿动漫资源库等,以少儿喜爱的动漫资源带动其阅读兴趣,养成良好的阅读习惯. 相似文献
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阅读意识在阅读能力形成过程中占据决定性地位,提高少儿的阅读能力,首先要培养少儿的阅读意识.论文论述公共图书馆培养少儿阅读意识的责任、方法和手段,探讨如何发挥公共图书馆馆藏资源优势,开展公益性文化服务,引导广大少年儿童走进图书馆多读书、读好书. 相似文献
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通过分析国内外儿童阅读的研究现状,充分肯定高校图书馆儿童阅读推广的意义和作用,并从政策支持、资源保障、空间利用、周到服务、活动跟进,走进社会等六个方面阐述了高校图书馆儿童阅读推广的策略. 相似文献
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随着互联网、电子媒体的迅猛发展,儿童阅读环境发生了深刻的变化,相当多的儿童逐渐丧失对书本阅读的兴趣。公共图书馆应通过主动拓展服务时空,尊重儿童阅读偏好,提供丰富的阅读体验,提高父母、教师的儿童文学素养等入手,帮助儿童获得阅读的乐趣,促进儿童养成阅读习惯。 相似文献
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公共图书馆开展儿童阅读推广活动,首先要明确发展目标、界定目标人群,制定具体措施。依托总分馆体系联动兄弟馆、与小学语文课程结缘联动学校、借助流动服务车进社区联动家庭是公共图书馆儿童阅读推广工作的发展路径;借助民间阅读推广力量、以图画书推广为推手、儿童阅读推广常态化是公共图书馆儿童阅读推广工作的推进方向。参考文献14。 相似文献
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本文以拉斯韦尔5W模式为媒体,通过问卷调查和实地访问的形式,对国图少儿阅读推广的内容展开调查,分析了国图少儿阅读推广的现状和不足,在此基础上,提出国图少儿阅读推广的对策建议. 相似文献
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创客空间——重构少儿图书馆服务 总被引：1，自引：0，他引：1
《江西图书馆学刊》2015,(6):26-30
从创客空间的概念及其发展现状、作用与影响、创客空间与少儿图书馆的关系出发,分析在少儿图书馆创建创客空间的可行性,探讨构建创客空间的要素、注意事项及其空间项目定位。将创客空间的概念纳入少儿图书馆自身服务体系,掀起少儿图书馆服务的新浪潮。 相似文献
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出版社竞相引进国外童书以求在童书市场上占据有利态势,过度依赖引进童书导致原创童书发展空间受到严重挤压.本文挖掘当当网平台童书数据,分年龄段将畅销榜Top 500的原创童书与引进童书的售价、折扣、评论数、好评数和三年畅销书排行榜Top 20占比等数据进行比较分析发现:畅销榜Top 500中原创童书整体市场表现不如引进童书,引进童书质量参差不齐却售价普遍高于原创童书,Top 20中原创童书明星产品数量远低于进口童书.基于此,本文提出适当限制引进童书、正视原创童书价值、加大力度鼓励原创童书创作的建议. 相似文献