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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
人才是国防科技和武器装备发展的决定性因素,培养造就大批适应军队信息化建设、胜任信息化条件下作战任务的高素质装备保障人才,是推进基于信息系统的体系作战能力建设的迫切需要,必须按照国家和军队人才发展规划纲要,不断深化装备保障人才建设顶层设计;必须适应多样化军事任务和信息化战争要求,科学构建装备保障人才队伍素质模型;必须探索开放式和融合式培养人才路子,积极拓宽装备保障人才培养渠道途径,着力构筑促进我军核心军事能力提升的人才战略高地。  相似文献   

2.
郑怀洲  陆凡 《继续教育》2009,23(2):49-51
目前,装备指挥人才培训的相对滞后,已成为制约我军装备保障能力提高的关键因素。本文在全面把握我军装备指挥人才培训基本情况的基础上,指出其存在的主要问题并分析原因,最后提出推进我军装备指挥人才培训改革的建议。  相似文献   

3.
张鹤耀  屠恒章 《继续教育》2009,23(11):46-48
应对多样化军事任务对陆军航空兵装备保障人才队伍建设提出了新的要求,因此要从重视顶层设计,明确陆军航空兵装备保障人才培养观念、目标和培养模式;拓宽渠道培养人才;创新装备保障人才管理制度等方面来不断提升陆军航空兵装备保障人才能力素质。  相似文献   

4.
新世纪新阶段我军历史使命的确立,为加速推进中国特色军事变革,提高军队信息化建设水平指明了方向。军事专家指出,军队建设转型必须从人开始,再到人结束。要有效履行新世纪新阶段我军的历史使命,必须探寻我军装备人才资源开发的新途径,确保大批高素质装备指挥人才和装备技术人才脱颖而出。  相似文献   

5.
信息化作战形态要求装备保障的方式和手段发生新的变革,同样军事高技术的发展也要求装备保障必须实施一体化、综合化保障,一体化装备综合保障是我军当前急迫的发展方向。为了适应我军装备管理部门、一线部队官兵在新技术武器装备综合保障领域急迫的人才队伍需求,我院于2005年在“机械电子工程”二级学科下新增“装备综合保障”研究方向,这是我院适应新军事变革、应对信息化战争对我军装备发展新要求而致力于重点发展的研究方向。为了建设好该研究方向课程教学体系,必须首先对国内外高校相关课程内容和体系进行深入细致的调研分析。  相似文献   

6.
随着我军对工程装备保障需求的不断增加,工程装备人才需求的多样性与军队教育训练资源有限性之间的矛盾日益突出,仅靠部队自身进行人才培养已不能适应工程装备建设发展需要。依托军地资源,开展军民融合式工程装备人才培养,是我军工程装备保障能力提升的必然趋势。必须统筹利用军地资源,从依托军内、借力地方、自身挖掘潜力等方面建立军民融合式工程装备人才培养立体格局,促进工程装备人才队伍建设可持续发展。  相似文献   

7.
适应中国特色军事变革,提高信息化条件下装备作战保障能力,加强装备维修保障人才队伍建设,是培养装备保障人才面临的全新课题.本文从装备保障人才培训体系的设计,培训工作的组织和实施等三个方面对部队通用装备保障人才培训的模式进行了研究和探讨.  相似文献   

8.
分析装备技术保障类专业课程的特点,针对教学现状和存在的问题进行课程思政建设。以指控装备原理与构造课程为例,构建理想信念、家国情怀、责任担当、工作作风、个人素养五个维度的课程思政目标体系;明确军事特色深度融合课程内容的实现方法;建立以学员为主体的课程思政反馈机制,通过常态化教学研讨、加大研究力度等手段,推进思政建设进程。教学实践效果表明,指控装备原理与构造课程思政实施有效,可推广应用于装备技术保障类专业其他课程的课程思政教学改革。  相似文献   

9.
信息化的发展促使现代战争成为体系之间的对抗,体系对抗的基本要求是武器装备成体系发展。本文首先对我军装备试验的作用和地位进行了论述,并指出我军装备试验体系建设现状与存在的问题,随后提出了我军装备试验体系建设的总体思路和主要内容。  相似文献   

10.
杨继蛛 《继续教育》2009,23(6):57-59
CBE是一种以培养职业能力为出发点的职业教育模式,在岗位分析、教学原理、课程开发、鉴定考核等方面对我军装备中级任职培训均有值得借鉴之处。本文结合我军装备中级指挥人才培养的工作实际,探讨了CBE理论在装备中级任职培训中的应用。  相似文献   

11.
依据多样化军事任务的内涵和特点,结合现阶段我军装备训练的特征,在对构建装备保障训练绩效评价必要性分析的基础上,建立了装备训练绩效评价的指标体系。  相似文献   

12.
随着机械化向信息化条件下装备保障的不断推进,院校装备保障人才培训面临着新的机遇和挑战,如何适应新装备发展需要,提高装备保障人才培训质量,是摆在我们面前非常现实而紧迫的新课题。通过论述装备保障人才培训的基本特点,分析了新装备发展对维修保障人才培养提出的新要求,提出了创新装备保障人才培训的新模式。  相似文献   

13.
能打仗,打胜仗,是党在新形势下的强军目标。为实现这一目标,就要求院校教学向部队靠拢,部队向实战化靠拢。本文从面向实战装备保障指挥人才的需求构成入手,将需求构成分为知识、能力和素质三部分进行分析,通过对需求构成的分析,探讨了面向实战装备保障指挥人才的培养对策措施。  相似文献   

14.
《实验技术与管理》2014,(11):198-200
实验教学是军队院校培养"能打仗,打胜仗"高素质创新人才的重要途径,实验教学平台建设是提高实验教学能力的基础与保障。结合国家级实验教学示范中心建设过程,从装备环境实验教学现状、装备环境实验教学平台优化建设过程以及装备环境实验教学平台实践应用等方面,对装备环境实验教学平台建设进行了系统论述和深入探讨。实践证明,实验教学平台优化建设增强了学员的实践能力和创新能力,提高了人才培养质量。  相似文献   

15.
光电装备专业基础课程教学是光电装备保障人才培养的重要一环,对提升光电装备保障技术人才质量具有重要意义。为提升教学效果“,讲什么”和“怎样讲”是非常重要的。“讲什么”要注重与后续装备教学的联系性及理论深度的把握。“怎样讲”要重点把握教学手段的多元化和教学组织形式的多样化。  相似文献   

16.
在深入分析海军航空装备指挥人才内涵的基础上,合理确定人才培训目标。针对培训需求,提出优化培训内容体系、创新培训实施方法及提升保障条件建设水平等合理化建议,以确保海军航空装备保障指挥人才队伍培训工作健康有序的开展。  相似文献   

17.
借鉴美军在伊拉克战争中保障的经验,准确把握海军装备建设的方向,提高装备建设的质量。分析了海军当前装备保障的现状;提出了以创新思维为先导,着眼未来作战特点,加快机动保障建设,建立基地器材网络中心等6个方面,加强海军装备建设。对于高技术战争条件下的海军装备建设有参考价值。  相似文献   

18.
当前,随着机械化条件下装备保障训练向信息化条件下装备保障训练的不断推进,院校在装备维修保障人才培养过程中面临着诸多机遇和挑战。本文在深刻理解装备维修保障人才培训的内涵和特点的基础上,根据装备保障训练转型对装备维修保障人才培训的新要求,科学构建了装备维修保障人才培训体系,以期对新时期装备维修保障人才培养提供参考。  相似文献   

19.
姜辉  韩震 《华章》2007,(10):71-71
新军事变革条件下,战争形态、作战样式和作战手段的深刻变化对我军贴近实战发展军需装备提出了更迫切的要求.本文从分析我军军需装备与实战需求间的差距入手,提出了贴近实战发展我军军需装备的几项建议.  相似文献   

20.
阐述了信息化条件下军队装备采办的内涵,着重分析了美军在信息化建设中,装备采办转型的主要特点,总结了我军在信息化条件下推进装备采办改革的主要措施.  相似文献   

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