共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
发现数字阅读之美 总被引：4，自引：0，他引：4
麦敏华 《图书馆工作与研究》2011,(8):98-101
文章通过分析传统阅读与数字阅读的发展现状,探讨当前数字阅读推广存在的难题以及数字阅读在图书馆服务中的定位,阐述了图书馆界应积极面对阅读转型,寻找与发现数字阅读内在之美的观点。 相似文献
2.
随着多媒体数字时代的到来,数字化的阅读方式对传统阅读方式构成了较大的冲击。如何认清现状,把握未来,是图书馆人必需重视的问题。笔者对数字阅读与传统阅读的现状与趋势进行了阐述,并提出了自己的见解与主张。 相似文献
3.
数字阅读以其不可阻挡的潮流给予社会深刻影响,正在改变着人们传统的阅读理念、阅读方式、阅读内容以及阅读习惯。对数字阅读与传统阅读进行比较分析,阐述了数字阅读的优缺点及少儿图书馆在数字阅读环境下引领青少年儿童阅读的任务及其对策。 相似文献
4.
王德银 《大学图书情报学刊》2016,(1)
随着移动互联网技术的深入推进,数字阅读正以其快捷、便利等优势冲击着传统纸媒的阅读体验,全民阅读开始迈进微读时代.文章基于第十二次全国国民阅读调查报告数据,分析1999-2014年以来我国国民阅读变迁,围绕"传统阅读"与"数字阅读"争议,从传统阅读与数字阅读融合互补、纸本阅读情结培育、完善经典阅读制度推广和创新阅读形式着眼,提出促进国民阅读的举措,以期推动全民大阅读、深阅读的到来. 相似文献
5.
数字阅读时代提升用户阅读体验策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
与传统阅读相比,数字阅读是一种更加注重感官体验,更加强调主体能动性和互动性的新型阅读形式.提升用户阅读体验成为数字出版行业在竞争中谋求发展的关键.当下的数字出版行业存在的制作不够精良、信息整合与推送精确度不够、阅读资源互通性不足、用户参与度水平较低等问题,制约了用户的阅读体验,也影响了数字出版行业的市场.数字出版行业应提升产品质量、制定行业标准、打造专业化品牌、提高用户参与度,以期不断提升用户的阅读体验,做大做强数字阅读这一文化传播产业. 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
[目的 /意义]比较有声阅读与数字阅读、纸质阅读在阅读效果及认知负荷上的差异,为不同场景下阅读方式的选择及阅读资源建设提供科学依据。[方法 /过程]运用对照组实验方法,选取两种不同类型的阅读材料,借鉴PISA阅读理解测评框架编制问卷测试阅读效果,利用NASA-TLX量表对认知负荷进行测量。而后通过描述统计与混合模型方差分析对实验结果进行定量与定性分析。[结果 /结论 ]有声阅读在简单记忆阅读效果上与数字阅读、纸质阅读没有显著差别,但在深层次阅读效果层面不如数字阅读和纸质阅读。有声阅读的体力负荷与受挫负荷显著高于纸质阅读,有声阅读的努力负荷显著高于数字阅读。据此提出不同阅读方式的适用场景。 相似文献
11.
12.
大学生网络阅读与传统阅读调查及辨析 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,网络阅读在极大程度上影响到人们的阅读习惯、阅读方式,挤压着传统阅读的空间。上网已成为当代大学生的最大业余爱好以及获取信息的主要途径。在阅读花费上,网络阅读超过传统阅读;大学生对网络收费阅读接受度高,但对阅读内容提出了要求。本文通过调查数据研究大学生读者阅读习性规律,重新定义"浅阅读"现象,论述了信息数字时代的媒介传播生态变革和发展趋势。 相似文献
13.
数字视域下网络阅读与传统阅读的博弈探析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着读图时代的到来,国民的传统阅读率不够理想,网络阅读率则显著上升。国民阅读遭遇阅读困惑,发人深思,引人警醒。我们应理性看待和正确认识传统阅读和数字阅读的博弈,在网络阅读和传统阅读之间进行合理取舍。 相似文献
14.
随着互联网技术的飞速发展,以及手机、iPad、电子阅读器等智能终端的普及,人们的阅读方式发生了巨大的变化.尤其是利用手机阅读,与当下的碎片化阅读习惯相当契合,已成为一种主流的阅读方式.互联网企业、传统出版商等瞄准这一巨大的数字阅读市场,强势进入,作为拥有庞大手机用户基础的电信运营商更不会错失抢占数字阅读市场份额的机会.笔者以中国移动的咪咕阅读为例,浅谈电信运营商的数字阅读战略. 相似文献
15.
16.
民族传统体育典籍、图谱是我国优秀民族文化的重要组成部分。文章以民族传统体育文化数字阅读推广为切入点,介绍当前发展态势,分析制约民族传统体育文化数字阅读推广的瓶颈,探索以环境、服务、资源三要素组成的民族传统体育文化数字阅读推广空间的构建方式,提出以点辐射到面、紧抓优质数字资源建设,打造“线上+线下”数字阅读推广模式,多元参与、挖掘特色、办好数字经典阅读活动等推广策略。 相似文献
17.
信息时代,数字阅读与青少年的健康成长密切相关。公共图书馆作为数字阅读服务的主要参与者,应充分利用自身优势,激发青少年的积极性、创造性和参与性来进行快乐阅读。文章阐述了数字阅读的内涵,分析了青少年数字阅读的现状和公共图书馆推广青少年数字阅读的必要性,探讨了推广青少年数字阅读的有效措施。 相似文献
18.
近年来,数字阅读不断打破传统阅读成规,借助媒介融合技术实现了不同阅读载体之间的共生与交融,拓宽了阅读场域,打破了阅读的时空限制,传播了丰富的文化知识,引领着阅读创新发展新潮流,成为实现全民阅读的重要途径.媒介融合背景下的数字阅读以知识建构、社交行为、情感交互为体系,使青少年群体呈现出极具社会化的阅读体验,引导他们接受新... 相似文献
19.
纸质阅读与数字阅读理解效果实验研究 总被引：3，自引：2，他引：1
网络及数字化技术的发展,在促进文字信息激增和阅读载体形态改变的同时,也改变了读者的阅读行为和阅读习惯。本研究采用实验方法从阅读理解和记忆保持层面研究纸质阅读与数字阅读的差异。研究发现:对于同一阅读材料,相比纸质阅读,数字阅读更倾向于跳读和略读;在理解认知方面,两组对于简单信息的处理加工表现无差别,但数字阅读对于复杂信息的认知加工效果略差;在长期记忆方面,数字阅读表现逊于纸质阅读,内化阅读材料的能力较弱。研究揭示,在数字环境中读者有必要训练自己对两种阅读方式的适应度,以获得阅读理解效果的整体提升。 相似文献
20.
数字时代图书馆阅读推广模式研究 总被引：6，自引：0，他引：6
数字时代人们的阅读行为发生了重大改变,图书馆作为传统阅读的重要阵地,正努力使阅读变得更加精彩。文章分析参与阅读推广活动的主要实体,构建阅读推广模型,并通过对三个典型案例的探讨,重点提炼和总结数字时代几种初露端倪的阅读推广模式。 相似文献