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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 91 毫秒
1.
针对中国女运动员在奥运会的优势现象,从项群角度对第27-31届夏季奥运会我国女子冠军比赛成绩比较分析,发现这连续5届奥运会中不同项群的女运动员运动寿命有所不同,技能主导项群的运动员运动寿命长于体能主导项群运动员,且技能主导项群中隔网对抗类运动员运动寿命最长。而在体能主导项群中,速度性项目运动员的运动寿命长于耐力性和快速力量性项目运动员的运动寿命。同时也发现技能主导项群是我国女运动员夺金的主要项群,体能主导项群是我国女运动员夺金的弱势项群;技能主导项群运动员的运动寿命与运动成绩有可能存在正比的关系。  相似文献   

2.
从奥林匹克运动项目分类的角度,对集体同场对抗类(投射竞技类)奥林匹克运动项目群特征、核心竞技能力及其制胜对策进行了理论研究,通过研究分别从一阶分类的层面讨论了投射竞技类项群的本质特征和基本特征;从二阶分类的层面讨论了投射竞技类项群的比较特征.在此基础上,提出了投射竞技类项群的5项核心竞技能力,并顺乎逻辑地揭示了该项目群的制胜对策,以期为提升我国足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球这6个运动项目的运动技术水平提供训练学参考.  相似文献   

3.
北京全运竞技实力之宏观研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
罗智 《北京体育大学学报》2003,26(2):262-264,273
运用文献资料和数理统计等方法 ,以项群和各项目为基本单位 ,以时间转换为背景 ,对北京全运会竞技特征进行全面分析和研究。结果显示 :在 4~ 9届全运会竞技中 ,格斗、隔网和同场对抗类项群是北京历届全运会的传统优势运动项群 ,其他各项群的竞技表现、优势特征以及在各因子中所占的权重各不相同 ;另外 ,各项目竞技实力的历史特征表明 :速度力量项群、属于耐力项群的径赛和划船项目、射击项目的竞技实力具有可持续发展的特点 ;从而提示按各项群和项目的竞技特征进行合理资源配置的必要性。  相似文献   

4.
采用文献资料法、数理统计和逻辑分析法,对历届奥运会我国运动员获得金牌的项目进行统计分析.结果表明:我国运动员在奥运会夺金项目上存在着明显的项群特征.按参赛人数分类,单人竞技项群是我国运动员夺金的主要项群,双人合作项群是我国运动员夺金的次要项群,多人集体项群是我国运动员夺金的弱势项群;按主导竞技能力和成绩评定分类,技能主导类项群是我国奥运夺金的主体性项群,体能主导类则是辅助性项群,其中技能主导类表现难关性项群、技战能主导类隔网对抗性项群以及体能主导类快速力量性项群是我国奥运夺金的棱心项群;按竞技性质和比赛战术分类,间接竞技类项群是我国奥运夺金的主要项群.  相似文献   

5.
运用文献资料、数理统计等方法,对29届奥运会进入决赛的344名运动员的竞技年龄从结构特征、性别特征、项目特征等进行统计分析。研究表明:29届奥运会前8名运动员的年龄可划为4个阶段,20~24岁和25~30岁是运动员夺取金、银、铜的主要阶段;男女运动员的人数存在区别:24岁以前,男子运动员多于女子,25岁以后,女子明显多于男子;运动员的年龄结构呈现较强的项目和项群特点,分别是:超长距离项目>投掷项目>长跑项目>跳跃项目>短跨项目>全能项目;耐力类项群>快速力量项群>全能类项群>速度性项群;竞技年龄可以划分为4个阶段:初步形成阶段(20岁以下)、巩固阶段(20~24岁)、最佳年龄阶段(25~30岁)以及最佳年龄消失阶段(31以上)。  相似文献   

6.
运用文献资料法、逻辑分析法和实证研究等方法,分析我国持拍隔网对抗类项群优势与潜优势项目的现状及影响和制约该项群竞技项目核心竞争力形成的主要因素的基础上,提出该项群可持续发展模型,并根据模型提供本项群项目可持续发展的对策,为我国其他竞技体育项目的发展提供参考与借鉴。  相似文献   

7.
对项群理论中体能主导类项目分类的质疑与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合项群训练理论的基本特征及项群体系的划分,针对项群训练理论中"体能主导类"的项目分类过于泛化、部分田径运动项目的归属等存在的问题进行分析与探讨,总结并提出了对于完善"体能主导类"项目分类的一些对策建议.  相似文献   

8.
对体育运动中准确性项目群的比赛特性进行研究,具体分析了此项群竞技项目的性质、特征,以及该项群优秀运动员竞技能力的决定因素与出现的新特征,发现该项群的主要特征为"稳、准、快",显著特征为"准",最后结合竞赛规则的发展趋向,提出了该项群优秀运动员核心竞技能力的培养方法。  相似文献   

9.
体能主导类快速力量性项群运动项目爆发力训练方法思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过文献资料法 ,对“项群训练理论”中体能主导类快速力量性项群运动项目的爆发力决定因素进行了生理学的分析 ,在此基础上认为该项群运动项目爆发力训练应采取“重—轻”负荷训练方法  相似文献   

10.
运用文献资料、数理统计等研究方法,对第9届至第12届全运会田径各项目金牌的区域归属进行了统计分析。结果表明:田径各项目金牌强势板块为华东地区与华北地区,华南地区、东北地区、西南地区列为较强势板块,华中地区、西南地区、台港澳特区被划分为弱势板块;华东地区在各项目上的发展比较均衡,其他地区发展很不均衡,华南地区以速度性项群为主,华北地区以快速力量性项群为主,东北地区以综合性项群和耐力性项群为主。  相似文献   

11.
运用文献资料、录像观察和数理统计等方法,对2012-2013赛季CBA总决赛山东队与广东队的4场比赛进行分析,并对山东队与广东队的攻防能力进行比较研究.研究结果显示:山东队的国内球员年龄较小,球队年龄结构与广东队具有显著性差异;山东队场均得分较低,得分能力与广东队具有非常显著性差异;山东队的进攻能力偏弱,投篮命中率低,尤其在3分球和罚球方面与广东队存在显著性差异,而且球队的助攻能力比较弱;山东队失误次数较多,严重影响球队战斗力.并对此提出了建议.  相似文献   

12.
通过对参加第 14届世界女排锦标赛中国女排与意大利、巴西 (二场 )、韩国、澳大利亚、希腊五队六场比赛得分情况的比较分析 ,以及中国队和本届冠军意大利队两队比赛得分情况的单独比较分析 ,发现各队得分多少依次是一攻、对失、防反、拦网、发球 ,主要得分环节一攻得分数中国队多于其它五队平均数 ,也多于意大利队 ,一攻得分占本队得分比例 ,中国队稍低于其它五队平均值 ,高于意大利队。中国队在整个比赛中失误过多 ,而过多的失误又是导致比赛失利的主要原因之一  相似文献   

13.
运用文献资料、录像观察、计量分析和逻辑分析等方法,分析了2019/2020赛季中国男子篮球职业联赛受冠疫情影响的八支“全华班”球队的46轮比赛,将各队进攻能力和外援参赛与否相关联进行回归和统计分析。研究结果显示:“全华班”出场比赛对广厦队、稠州队和深圳队的进攻能力的影响相对较小,影响主要集中在进攻效率或失误率方面:广厦队和稠州队胜率得到提升,深圳队胜率基本保持稳定;对山东队、青岛队、山西队、四川队和天津队的进攻能力产生了较大负向影响,影响主要集中在得分、进攻效率、命中率、三分投篮数、失误率方面,五只球队的胜率均出现不同程度的下降。结合上述分析,对中国男子篮球职业联赛和中国篮球的可持续发展提出了针对性的建议。  相似文献   

14.
通过对参加2003年世界杯上中国队与意大利、日本、韩国、美国、法国、埃及、委内瑞拉等队的七场比赛得分情况的比较分析,再将中国队与日本队、韩国队两场比赛的得分情况单独列出进行比较分析,指出中国男排与世界诸强在许多方面仍存在差距。  相似文献   

15.
通过对第28届奥运会、第27届奥运会、第37届世界体操锦标赛中国男队与世界强队之间团队比赛成绩、个人全能成绩、各单项动作难度及完成情况的统计、对比与研究,分析了中国男子体操队的成绩与差距.结果表明日本和美国团体实力强,中国队团体实力下降,强项的优势减弱,弱项差距拉大,失误率增高,致使中国体操男队实力与世界强队相比存在一定差距.  相似文献   

16.
论篮球运动的集团对抗规律   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文研究表明,篮球运动集团对抗的基本规律主要体现在队伍的整体实力及战略思想、战术组织方面;并 指出,在篮球运动实践中要处理好个人与集体、明星队员与集体的关系。  相似文献   

17.
对中国男子体操队在2006年亚运会、世锦赛和世界杯总决赛三大赛事上的表现及成绩进行研究,针对中国男子体操队的实力状况,对其今后的发展进行了分析,旨在为中国男子竞技体操保持优势地位、实现2008年北京奥运会比赛目标提供参考。  相似文献   

18.
本文主要采用社会测量法,对我国U19男子足球队队员间人际关系的现状以及其与球队成绩的关系进行了调查和分析。研究发现:我国U19男子足球队队员间人际关系融洽程度不高;球队的比赛成绩与队员间人际关系水平呈正相关,队员间人际关系是影响比赛成绩的因素之一;球队中,小团体的数量一般为3到5个,人缘型队员的数量为1到2个,嫌弃型队员的数量不等;球员在选择朋友时,心理因素因朋友类型不同而有所差异,基本上从品德、性格、能力、相似性、邻近性、补偿性等方面考虑。  相似文献   

19.
通过对第29届奥运会男子体操比赛成绩的统计,分析了世界体操强国在新规则下的整体实力,了解目前各体操强国的现状,为中国体操队实现2012年伦敦奥运会夺取更多的金牌提供参考。  相似文献   

20.
对CBA2004-2005赛季陕西东盛男篮和江苏队,广东队,八一队及辽宁队的比赛,运用文献资料法,录像观察法,比较分析法等方法进行对比研究。结果表明,东盛男篮成绩不佳的主要原因是:整体作战的意识差,战术的组织没有创造出更多更合理的投篮机会,拼抢篮板球的意识不强,防守的整体性差。  相似文献   

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