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相似文献
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1.
以人为本的图书馆管理与服务   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文针对以人为本的管理理念,对图书馆以人为本的管理与服务进行了深入探讨,剖析了以馆员为本和以读者为本这两方面的关系,提出了在图书馆实现以人为本的管理与服务的具体措施和建议。  相似文献   

2.
对图书馆以人为本的管理和服务之探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述了图书馆管理和服务坚持以人为本理念的重要意义,结合图书馆管理和服务的现状,提出了实施以馆员为本的图书馆管理和以读者为本的图书馆服务的方法措施。  相似文献   

3.
以人为本与图书馆服务及管理创新   总被引:75,自引:0,他引:75  
本文从以人为本的角度出发,分析了图书馆活动中的“人”,提出了图书馆服务要以读者为本和图书馆管理要以馆员为本的观点,最后强调了用以人为本创新服务与管理对图书馆的重要意义。  相似文献   

4.
以人为本:21世纪图书馆的管理与服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
从管理以馆员为本和服务以读为本两个方面,阐述了在21世纪图书馆工作中以人为本的管理思想与服务理念,探索了馆员和读间的关系,强调图书馆活动中“人”的决定作用和主导地位。  相似文献   

5.
图书馆只有做好以人文本的管理才能做好以人为本的服务,文章从以读者为本和以馆员为本两方面,对现代图书馆如何实施人文管理进行了探讨。  相似文献   

6.
国内图书馆界“以人为本”研究综述   总被引:4,自引:0,他引:4  
从图书馆应当“以‘谁’为本”、图书馆管理、图书馆服务、图书馆建筑、图书馆如何实施“以人为本”等五个方面总结了图书馆界对“以人为本”理念的研究成果。  相似文献   

7.
从以人为本的图书馆管理理念的内涵出发,指出人本思想的实现主体不能混淆,图书馆只有树立以读者为本的发展现,为读者提供人性化的服务,才能建立一个和谐的可持续发展的图书馆.文章还探讨了以人为本在图书馆管理中的具体应用.  相似文献   

8.
图书馆的"以人为本"管理   总被引:12,自引:5,他引:7  
文章简述了图书馆与“以人为本”的关系,从“以读者为本”和“以图书馆员为本”两个方面阐述了图书馆“以人为本”管理的必要性和主要体现。  相似文献   

9.
高职高专图书馆管理如何实现以人为本   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过分析图书馆管理坚持以人为本的必要性,从“以读者为本”与“以馆员为本”两方面论述了高职高专图书馆管理实现以人为本的具体措施。参考文献4。  相似文献   

10.
随着高校图书馆服务水平的不断提高,追求高校图书馆服务的以人为本,也就是以读者为本,正日益成为高校图书馆管理服务发展的方向,也是衡量高校图书馆管理服务水平高低的标志。对于高校图书馆的管理和服务来说,追求以读者为本,就是要坚持人本主义理念,采取先进的管理方法,改进管理机制,提高服务水平,为读者提供并营造和谐、人性关怀的人文氛围。本文主要探讨在新形势下任何在以读者为本理念的指导下,提高高校图书馆管理服务水平。  相似文献   

11.
浅议高校图书馆信息服务的创新机制   总被引:5,自引:4,他引:1  
高校图书馆应建立以人为本的信息服务机制和以激励为手段的竞争机制,就管理中以图书馆工作人员为本的问题谈了认识;阐述了建立适合竞争机制的激励机制,即物质激励和精神激励;论述了在新的服务机制下如何实现信息服务多元化。  相似文献   

12.
深化“以人为本”的图书馆管理与服务   总被引:2,自引:0,他引:2  
“以人为本”管理,这种理念是改革开放以来中国管理理论界追捧的热点,受到各行各业的青睐和重视,图书馆也不例外。本文从图书馆服务和内部管理两个方面,阐述了“以馆员为本”和“以读者为本”的思想在其中的深刻意义。  相似文献   

13.
概述了高校图书馆管理与服务创新的内涵,从图书馆内部服务模式、学校制度以及学生工作等方面,提出了以人为本的多元化管理与服务创新的主要途径,从以人为本理念下的管理创新和服务创新入手,阐述了以人为本的高校图书馆管理与服务创新的思考.  相似文献   

14.
试论"以人为本"的高校图书馆现代管理理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
从高校图书馆“以人为本”管理的含义出发,从馆员和读两个方面论述了“以人为本”的高校图书馆现代管理理念,同时提出应协调好“以馆员为本”和“以读为本”的关系。  相似文献   

15.
图书馆"以人为本"误解举偶   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆要建立"以人为本"的服务理念,首先必须正确理解以人为本的内涵和实质.然而,令人遗憾的是目前图书馆界还存在着种种模糊认识甚至误读.主要表现在对"以人为本"中的"人"和本、人与管理、人与书的关系的误解.以人为本不是图书馆的核心理念,也不能把以人为本看作最高指导思想.  相似文献   

16.
图书馆"以人为本"内涵中的几个问题   总被引:6,自引:1,他引:6  
白君礼  鞠建伟 《图书馆》2006,(2):19-21,25
“以人为本”中的“人”分别是读者、馆员和一切有利于推动图书馆事业的组织和机构,是当代人和未来人的总体,是个体和群体的统一体,这个统一体在图书馆管理中,应以个体馆员为主体。在图书馆宏观规划和读者服务中,应以群体为本。“以人为本”中的“本”要根据所要表达的内容有选择性地加强以使用、具体界定。  相似文献   

17.
图书馆管理中的“以人为本”   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过分析“以人为本”在图书馆管理中的重要性,揭示图书馆“以人为本”的内涵——“以读者为本”和“以馆员为本”,并进一步探讨实现“以读者为本”和“以馆员为本”的具体措施。  相似文献   

18.
图书馆管理如何以人为本   总被引:19,自引:0,他引:19  
黎洁华  刘彦 《图书馆论坛》2006,26(2):56-58,77
把以人为本的思想贯彻到图书馆管理的实践中去,是时代的要求。以人为本就是以人为主体,以人为动力,以人为目的。以人为本,就是以大多数人的利益为本。从图书馆管理的角度来讲,就是要以读者为本,以馆员为本;就是要培养人、善用人、造福人。  相似文献   

19.
论高校图书馆建立"以人为本"管理模式   总被引:11,自引:0,他引:11  
王平南  肖卫雯  马滴滴  杨建  余佳 《图书馆》2006,(3):61-63,93
本文重点论述了高校图书馆建立“以人为本”管理模式的重要性与必要性。文章论述了只有用以人为本的理念去创新高校图书馆的服务与管理,图书馆才能得到更大的发展,才能更好地为教学与科研服务。  相似文献   

20.
以读者和图书馆馆员身份的独特视角,引领人们走进俄罗斯两大著名图书馆--俄罗斯国立图书馆和莫斯科大学图书馆,了解他们的建筑与藏书、服务与管理.借以学习借鉴国外图书馆先进的管理和以人为本的服务特色.  相似文献   

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