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高兰梅 《中学生数理化(高中版)》2006,(10):84-86
无机化学推断题是一类综合性较强的试题，它以元素化合物知识为线索，将物质性质、结构、社会生活、环境保护、工业生产、实验、化学计算等知识集于一题，考查了考生对元素化合物知识的系统性、逻辑性和熟练掌握程度，更重要的是它能突出考查同学们的综合分析判断能力、逻辑推理能力，具有较高的区分度和很好的选拔功能，因此在近年全国高考中重现率为100％．无机推断题有字母推断题、框图推断题和实验推断题等几种形式．要求同学们根据题意推出有关物质、判断物质的性质、写出有关化学用语． 相似文献
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高考中涉及到对元素化合物部分的考查．不仅考查考生对金属元素、非金属元素及化合物性质的综合知识水平的掌握情况．同时也考查考生“将化学知识按内在联系．抽象归纳，逻辑地统摄成规律’的思维能力．及“按此规律．进行推理和想象”的创造能力。 相似文献
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中考中常见的推断题一般包括元素推断题和物质推断题两大类，这类试题是对原子结构和元素及其化合物知识的综合考查，在命题方式上多以填空或简答题的形式出现，多数情况下要求考生根据推断结果写出元素符号、化学式、原子结构示意图及化学方程式等。由于这类试题综合考查学生对元素及其化合物等知识的掌握情况、学生的逻辑思维能力和综合推理能力以及正确使用化学用语的能力，因此也往往成为中考试题中区分层次的“难题”之一。 相似文献
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物质推断是各类化学考试的重要题型，其考查的知识范围主要是元素化合物知识，其特点是网络程度高，综合性强，重在考查考生推理能力和灵活运用知识的能力，下面谈谈几种重要的推断题型及其解题思维方法。 相似文献
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姚秀红 《中学生数理化(高中版)》2008,(4):51-54
化学计算可以说是每年高考的必考内容．一般来说,考查化学计算的试题主要分两类：一类是以选择题形式出现,主要考查考生对大纲要求的基本概念的理解水平;第二类是以大题的形式出现,一般意在考查与同元素化合物、化学实验、有机化合物等基础知识相联系的综合问题。 相似文献
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吴再军 《中学生数理化(高中版)》2007,(2):71-74
1.传统题型是考查元素化合物的重要题型元素化合物知识跟化学基本理论、基本概念、化学实验和化学计算是无法割离的整体.学习化学基本理论是为了更好地理解元素化合物知识,学习化学实验和化学计算也是为了更好地研究元素化合物知识.分析高 相似文献
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纵观近几年的理综高考试题,题型模式基本稳定,卷中的大题中对知识的考查集中体现在三个方面：物质结构和元素化合物知识综合应用、有机推断和化学实验的考查。其中,元素化合物的知识主要以无机推断题的形式出现。 相似文献
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无机化学推断题是高考必考题型．它不仅能检测考生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,还可以考查考生分析、推理、综合运用知识的能力,对思维能力要求较高．这类题做起来难度较大,但解这类题目还是有章可循的． 相似文献
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李万春 《试题与研究：高中理科综合》2014,(32):72-89
元素及其化合物知识点多,涉及面广,与生产、生活、科技、国防等问题密切相关,是化学学习和研究的重点.从近几年的高考试题来看,许多试题都以元素化合物知识为载体,很少有不涉及元素化合物的组成、结构、性质、变化与制备等知识的试题,且考查元素化合物知识的试题常涉及多个知识点,较少出现考查单一物质的试题.下面具体举例,在分析近期高考试题的基础上,探析元素化合物知识的命题规律. 相似文献
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在高考理科综合考试中,化学计算难度逐渐下降．但以物质的量为中心的计算始终是考查的重点,它可以与基本概念、基础理论、元素化合物、有机化学、化学实验等各个板块的知识融合,巧妙地实现对考生运用数学工具解决化学问题能力的考查、随着课程改革的不断深入．物质的量的相关计算与日常生活、工农业生产有联系的题目数量会不断增大。 相似文献
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元素推断题主要是应用原子结构和元素周期律的知识，以及化学实验事实来推断元素．它是融化学，理论、元素化合物知识、化学计算于一体的题型．其综合性强、灵活性高，能较好的测试考生分析问题和解决问题的能力． 相似文献
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黄华文 《福建基础教育研究》2012,(5):96-97
元素及其化合物是中学化学的重要知识,在高考化学中常将元素及其化合物知识作为考查化学概念、反应原理、各种能力和学科思想的载体。然而元素化合物知识繁、杂、散,容易“遗忘”,如何让学生在解题时,能快速、有效的在脑海中提取所需知识,能一“触”到某种物质即“引”出相关其他物质呢？学科思想是一个学科的灵魂和素养,在高考复习过程中运用化学学科思想指导复习,将元素化合物知识上升到结构、原理的高度来认识,才能真正构建出元素及其化合物知识坚实体系。 相似文献
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陈高升 《中学生数理化(高中版)》2007,(1):67-69
一、高考展望：无机框图推断题是高考试题中的热点题，每年高考必考。其知识覆盖面广、综合性强，能同时考查元素及其化合物的多个知识点。并能很好地考查考生灵活运用知识的能力．[第一段] 相似文献
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元素化合物知识是构成中学化学知识的基础和骨架。化学基本概念和基础理论的导出，是我们在对元素化合物知识感知、认识的基础上进行的；化学基本概念和基础理论的发展，又要依赖于对元素化合物知识的扩展和深入。同时，化学实验是对元素化合物知识生动的再现和认识，化学计算是对元素化合物知识的定量研究，化学用语是对元素化合物知识的记载和描述，所以离开了对元素化合物知识的学习和研究，其他化学知识将成为无源之水。 相似文献
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一、2 0 0 4年高考“电化学”试题的分析及展望1.试卷中“电化学”知识分析在电化学知识的考查方面 ,分两种情况 .一是基础 :原电池、电解池的有关电极反应、电子流向、电解产物的判断、电解质溶液浓度的变化、电解实验的操作等 ;二是综合 :电解电路、电流与电量的关系、产物检验、化学实验基本操作、无机物和有机物相关知识的融合 .“电化学”考题结合元素化合物知识 ,在知识的结合点上考查较多 ,体现了化学学科知识的内在联系与基本规律 ,体现了对学生的能力要求 .2 .考生存在的问题考生中普遍存在的一种现象就是 ,在考试中常常犯一些不该… 相似文献
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<正>近年来江苏、广东高考中,无机流程题持续出现。它以化工生产实践为背景,生产流程图为载体,综合考查学生对化学基本理论、元素化合物、化学实验、化学计算、绿色化学等知识的掌握情况;综合考查学生获取信息能力、分析评价能力、运用解决能力、数据处理能力和 相似文献
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鉴别题是中考化学试题中的一种常见题型,能考查同学们对元素及化合物相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查同学们的分析推理能力、严密思考能力和实践创新能力。以下分类举例说明化学鉴别题的解答技巧。 相似文献
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乔艳 《试题与研究：高中理科综合》2014,(32):3-6
元素化合物是高考考查基本理论、基本概念、实验设计和化学计量等主干考点的载体.高考命题形式不断创新,但元素化合物知识不会变.在高考试题中常见的元素化合物知识“陷阱”类型主要有以下几种. 相似文献