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1.
张亚斌 《北京广播电视大学学报》2007,(3):F0003-F0003
为适应国民经济和社会的发展,适应哲学社会科学的繁荣发展,全面贯彻落实科学发展观,坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断引导哲学社会科学工作者将马克思主义的立场、观点和方法贯穿到整个哲学社会科学研究过程中去;紧紧围绕全党全国工作大局,结合北京市工作实际, 相似文献
2.
张亚斌 《北京广播电视大学学报》2007,(3)
为适应国民经济和社会的发展,适应哲学社会科学的繁荣发展,全面贯彻落实科学发展观,坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断引导哲学社会科学工作者将马克思主义的立场、观点和方法贯穿到整个哲学社会科学研究过程中去;紧紧围绕全党全国工作大局,结合北京市工作实际,坚持为人民服务,为社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设,特别是为创新型国家和创新型城市建设提供思想保证、 相似文献
3.
"五点一线"教学法是在"坚持和巩固马克思主义、中国特色社会主义在意识形态领域的指导地位"这一思想政治理论课教学目标基础上,通过高远立意、精细选材、鲜活讲授、紧密互动及真诚沟通五个教学环节,力求教师的主导性与学生的主体性相结合,以达到传授马克思主义和中国特色社会主义理论知识,引导学生成为马克思主义和中国特色社会主义共同理想的信仰者之目的.对思想政治理论课教学改革具有一定的借鉴意义. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2015,(23):15-16
高校作为意识形态工作的重要领域和前沿阵地,要准确分析和研判当前存在的问题,提出切实加强意识形态工作的方式,坚持马克思主义指导地位不动摇,牢牢把握住意识形态工作的领导权和主导权,完善高校意识形态工作阵地建设。 相似文献
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6.
何林 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(1):1-3
社会主义意识形态作为构建和谐社会的思想基础是由它的导向功能、教育功能和服务功能决定的。夯实和谐社会的思想基础,必须巩固马克思主义在思想领域的指导地位,培养人文精神,弘扬和培育伟大的民族精神。 相似文献
7.
陆攀 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,8(3):34-36
增强社会主义意识形态影响力,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位,牢牢掌握我国意识形态工作领导权和主导权的重要举措.增强社会主义意识形态的影响力,就要做到以发展的实绩,增强社会主义意识形态的说服力;以创新的理论,增强社会主义意识形态的感染力;以正面的应对,增强社会主义意识形态的引领力;以有效的传播,增强社会主义意识形态的渗透力;以比较的视野,增强社会主义意识形态的借鉴力. 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2014,(11)
<正>为深入学习贯彻社会主义核心价值观,在广大党员干部和大学生中宣扬和倡导富强、民主、文明、和谐,宣扬和倡导自由、平等、公正、法治,宣扬和倡导爱国、敬业、诚信、友善,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,集聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大 相似文献
9.
张金福 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(3)
高校大学生作为社会主义现代化建设的建设者和接班人,对其进行意识形态教育不仅是培育社会主义事业合格接班人的客观要求,也是巩固马克思主义意识形态指导地位的现实需要.新形势下,探析高校大学生意识形态教育面临的挑战,提出新形势下加强高校大学生意识形态教育的策略:正确处理好高校大学生之间的利益需求;以马克思主义人学理论为基础,构建高校大学生意识形态教育机制;综合各方教育,以社会主义核心价值观引领意识形态教育. 相似文献
10.
《滁州职业技术学院学报》2022,(1):1-5
高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负的任务重大。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,在深化产教融合、校企合作的背景下,意识形态工作面临校企合作范围和深度不足;工作主动意识不强、能力亟待提高;评价考核机制不健全;队伍建设滞后等现实问题;叠加复杂严峻的外部安全形势和网络意识形态的挑战。只有认清职业教育新的历史方位和历史使命,坚持立德树人的根本任务;巩固马克思主义的指导地位;构建系统协同的校企意识形态工作“共同体”;培育一支“校企融通”的意识形态工作队伍;打造校企意识形态工作网上网下“同心圆”;改革评价机制,加强意识形态工作检查考核;才能牢牢把握意识形态工作领导权。 相似文献
11.
“大部制”改革背景下我国地方政府社会体育行政改革研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对现阶段我国地方政府社会体育行政的基本特征、运行中存在的问题进行了分析,结果表明,转变地方政府市级社会体育行政职能,确立了以"管"为其主要职能,区一级社会体育行政与文化、教育等部门整合,为推行《全民健身计划纲要》已建立起各级全民健身工作委员会,由此构成了现阶段我国地方政府社会体育的行政体系。但在运行中存在着职能交叉、区(县)社会体育行政整合后职能弱化、地方政府各相关部门相互间缺乏一定沟通与协调等问题。因此,在对上述问题进行探讨的前提下,依据现阶段我国地方政府机构改革所探索的"大部制"背景,提出从合理利用体育资源的角度出发,地方政府(市县区)社会体育行政应建立由教育部门统筹管理社会体育的行政体系。 相似文献
12.
高职院校心理健康教育方法探索 --理性情绪干预与高职心理健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李琳 《湖北函授大学学报》2005,18(1):28-31
实现人的全面发展、全面实行素质教育是我国新世纪的发展战略之一,在全面实行素质教育的进程中,心理健康教育的重要性已越来越多的引起普通高校及整个社会的广泛关注,本文将就目前研究较为薄弱的高职院校心理健康教育方法作一些探讨. 相似文献
13.
高等院校体育多媒体教学的优化思路研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭维民 《吉林体育学院学报》2007,23(4):118-119
为提高教学效果,多媒体教学因借助计算机技术被广泛运用到高等院校的教学改革之中,但在实际操作中不可避免地会出现一些问题.旨在探究多媒体技术在体育教学中的作用和易出现的问题,并在此基础上提出了优化思路. 相似文献
14.
体育旅游的现状、问题及其对策 总被引:12,自引:0,他引:12
何乔锁 《山西师大体育学院学报》2005,20(1):24-25
体育旅游是体育产业与旅游产业相结合的产物,已经或正在成为许多国家和地区的重要产业和新的经济增长点。我国体育旅游尚处于起步阶段,与经济、旅游发达国家相比还存在一些问题。分析出现问题的原因,找到问题结症,对症下药,提出解决问题的办法,对于推动体育旅游不断进步具有重要意义。 相似文献
15.
浅析高校学生干部队伍建设与素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
MA Xifeng 《陕西国防工业职业技术学院学报》2008,(4)
本文主要对我院目前学生干部队伍存在的问题做了分析,产生的原因做了探讨,提出了一些解决方案。 相似文献
16.
满国栋 《天水师范学院学报》2005,25(4):5-8
“9.18事变”已经过去了73年,73年里中日关系的发展经历了仇恨——冷冻——友好——反思等几个历史发展阶段。新世纪伊始,由于中日两国在历史问题上的困难性、复杂性、情绪性,导致中日关系出现新的波折。两国国民间互不信任、不理解的情绪加深,如何重塑良好的中日关系成为两国关注的焦点。从对日关系新思维中得到启示,着重从历史问题的敏感性、国民问题的共性与差异性入手,反思中日建交33年来中日关系的发展史,并提出几点解决中日两国现存问题的意见。 相似文献
17.
上世纪九十年代以来,中华经典重登我国文化教育舞台,经典诵读兴遍海内海外。研究者对十几年来的经典复兴之路进行了回顾与展望,梳理出已有研究涉及的主要方面,从中发现该领域研究存在的主要问题,并据此提出未来的研究方向。 相似文献
18.
影响我国高校高水平运动队发展的主要因素及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
全国普通高校试办高水平运动队至今已经20多年了,并取得了可喜的经验和辉煌的成绩,但是在欣喜之余,我们应该清醒的认识到高校高水平运动队也存在着很多发展上的问题和困难,如何处理好这些矛盾是高校高水平运动队今后发展必须正视并解决的问题。本文针对这些问题进行分析研究,提出相应的发展战略,旨在保证我国普通高校高水平运动队的健康可持续发展。 相似文献
19.
种莉莉 《广州体育学院学报》2007,27(2):20-22
电视与奥运会携手的70年里,彼此促进了对方的发展,也产生了不少摩擦。从电视转播奥运会的发展历程入手,分析了奥运会与电视对彼此发展的影响,针对其间的摩擦提出了几点协调建议,以期使奥林匹克文化更好地在全世界传播。 相似文献
20.
体育彩票是体育产业的重要组成部分,近年来发展势头良好,但在其经营管理过程中也存在一些问题。章采用献资料法对我国体育彩票经营管理中存在的问题进行了分析,并就体育彩票未来的发展提出几点建议。 相似文献