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育婴堂是清代最为普遍的善堂，主要收养遗弃男女婴孩。保定育婴堂作为直隶省城最重要的婴孩救济机构，对于承领婴孩有着严格的管理规定，在执行过程中有一套行之有效的运作程序。民国时期，随着传统慈善救济向近代慈善事业的转变，新的慈善理念———“教养兼济”在保定育婴堂得以实践，使保定育婴堂成为近代中国育婴事业的典型。 相似文献
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河北沧州是一座儒学积淀很深的古城,自古就有办学兴教的传统.沧州士绅重视教育,借助宗族组织、地方政府积极发展教育,对促进邑民个人修身、建立地方社会秩序和形成浓厚的文化氛围方面都产生了极大影响. 相似文献
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结合地方本科院校转型发展这一时代背景选定保定学院这一地方本科院校作为研究对象,针对保定学院2014、2015、2016三届毕业生就业情况开展调研,通过对毕业生就业率、就业流向、行业分布、专业对口状况的分析检验学校转型发展效果.结合调研结果从地方本科院校转型改革角度,提出通过优化专业结构建立改革试点专业,推进校企合作、校校合作发展,构建双师型教学队伍等措施,推进学校转型发展,提升毕业生就业质量. 相似文献
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谌爱华 《南京特教学院学报》2007,(1)
权利需要有效的救济作后盾,没有救济就没有权利。深入研究残疾人权利救济制度,有利于充分保障残疾人的合法权益,维护残疾人在社会中的法律地位。在实践过程中,当残疾人的权利受到侵害时,一方面,受害人可以积极地寻求法律手段,实施自我救济;另一方面,国家也应当采取必要的手段,以有效保障残疾人的合法权益。 相似文献
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任健 《贵阳师范高等专科学校学报》2014,9(5)
王龙溪秉承儒家“内圣外王”精神,提出了经邦济世、良知治世、一体之政、发展工商、兴学教化等社会治理思想并积极践行之.龙溪以心化民、以良知觉民的讲学活动对化民成俗、改善社会风气和稳定社会秩序产生了积极影响,但其社会治理思想与现实存在脱节之处,如其主张复归三代、复兴井田等,其以心治政、以良知治世的社会治理思想由于受到诸多社会因素的影响而未能发挥根本性的作用. 相似文献
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在清末"新政"的背景下,保定教育行政体制进行了一系列的改革,省级教育机构不断完善,学校司、学务处、提学使司相继建立,府州县级教育机构劝学所也随之创建.保定新式教育体制具有系统化、理念新、成果显著、全国领先等特点,其教育行政体制改革使地方教育行政权力不断扩大、管理逐渐专门化、机构设置渐趋完善.这些新式教育机构在管理学务、制定学制、督促保定教育发展方面发挥了重要作用,在如今京津冀协同发展以及雄安新区建设的重要时期,对如何发挥保定教育的文化引领作用,服务保定经济建设,亦具有一定的借鉴意义. 相似文献
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黄琍 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(5):67-70,89
标准必要专利国际间禁令救济司法实践案例越来越多.禁令救济主要用于维护专利权人合法利益,但也存在一定滥用禁令救济的行为,排除限制了市场竞争,不利于技术创新和市场有序发展.针对我国存在的标准必要专利的禁令救济法律规定模糊,合同法、专利法、反垄断法等司法规制途径混乱等现状,应明晰禁令救济的诉前程序,使专利权人与使用人双方遵循诚实守信原则、社会公共利益原则、合理原则和自由竞争原则,区别滥用标准必要专利禁令救济垄断行为,并完善标准必要专利禁令救济反垄断规制的框架构建. 相似文献
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随着经济救济体系的逐渐完善,贫困生的入学难问题得以了解决,但是伴随经济救济所带来的很多问题却没有得到及时的解决,诸如无偿救济和有偿救济的分配问题、无偿救济所带来的负面效益、经济救济和精神救济如何平衡发展等等。本文探讨了如何解决这些问题,完成对贫困生的有效资助,建立健全高校贫困家庭学生资助体系,能够产生巨大的社会效益,具有促进高等教育健康发展,保证教育公平和维护社会稳定的重大意义。 相似文献
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王识开 《吉林省教育学院学报》2011,(7)
1943年,南京国民政府《社会救济法》的颁布,标志着救济观念的进步,社会救济成为政府责任观念的重要体现。正因为这个巨大的进步,对于南京国民政府救济事业的研究近年来大大增加。综观十年来南京国民政府救济史研究呈三大特色:研究范围广;研究数量颇丰;研究深度不断加大,但亦存在着不足。 相似文献
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科学发展观与社会主义和谐社会在理论和实践上的良性互动,说明实践科学发展观与构建社会主义和谐社会在本质上是一致的。科学发展、以人为本是对和谐社会建设的根本要求。科学发展观在促进经济持续、快速、协调、健康发展,发展社会主义民主与法治,建设社会主义政治文明,发展社会文化事业,保护环境等方面都具有指导意义。当前要实现人与社会的和谐,最主要的是在科学发展观指导下坚持社会公平,强化利益协调,维护社会秩序。 相似文献
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关于提升保定文化软实力与建设文化名城的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
不断提高保定文化软实力,建设文化名城,是适应"大北京都市圈"战略的迫切要求。提高保定文化软实力,必须大力树立和弘扬城市精神、全面提升保定的文化凝聚力,抓紧塑造和唱响文化品牌、积极培育保定的文化创新力,加快发展和壮大文化产业、不断提高保定的文化竞争力,全面传播和展示保定文化、扩大保定的文化影响力,强化文化基础设施建设、凸显保定文化的表现力。 相似文献
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关于当前我国社会体育发展问题的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
冯胜刚 《北京体育大学学报》2002,25(4):451-453
新中国50余年来已在法规、制度、场地建设、骨干培养等方面为社会体育的发展打下了一定基础.但由于仍然存在着地方政府行为力度不够、体育行政部门的认识和政策偏差、场地设施严重不足等主要制约因素,因而我国社会体育的发展滞后于社会、经济的发展.所以,有效地消除、弱化上述主要制约因素,变消极为积极是当前推动我国社会体育有效发展的主要途径. 相似文献
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保定二师"七六"爱国护校革命斗争所体现的强烈的爱国主义精神、炽热的爱民情怀、深厚的爱校传统和饱满的爱学热情作为弥足珍贵的精神财富,铸入了保定学院百年校魂。在新时期,弘扬"七六"精神,就要锐意改革创新,努力把保定学院建设成为具有鲜明特色的高水平应用型地方本科院校,多功能、全方位、高质量地服务地方经济社会发展。 相似文献
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王晓珉 《北京广播电视大学学报》2005,(1):6-9,13
保障措施与反倾销同为WTO规则下两种合法、有效的国际贸易救济措施,反倾销措施以往被各国众多使用,而保障措施则鲜为运用.随着国际服务贸易事业的蓬勃发展,保障措施将会被更多国家作为一种控制国际服务贸易自由化风险的手段.保障措施与反倾销措施的共同点在于都是为了维护境内产业的生存与正常发展而采用的救济措施,都是一种贸易保护手段,但两者在适用条件、适用的法律责任、适用的范围、适用的程度、采取的措施、对损害的要求程度等方面存在着不同.比较两者的异同便于更好地掌握两种救济措施的特质,适当地运用两种救济措施以维护对外贸易秩序. 相似文献
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吴志挺 《湖北函授大学学报》2011,24(3):4-5
高等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,近年来我国高等职业教育发展势头迅猛,为提高我国教育水平,提升社会整体劳动力素质和水平,促进社会进步和社会公平做出了应有的奉献。在高等职业教育还存在不少问题,例如发展过快过急、定位不准等,远远没有达到其在构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村当中所应该起的积极的作用。社会主义社会的进步和发展呼唤着高等职业教育的合理发展。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2017,(9):103-104
民国时期,东莞明伦堂在地方教育事业发展过程中发挥了积极作用,主要体现在对本邑教育事业的扶持以及一定程度介入到学校管理上。此外,审视东莞明伦堂与地方教育发展这一关系时,要避免过度理想化的倾向。 相似文献
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石日顺 《吉林省教育学院学报》2008,(12)
新形势下充分发挥高校统战工作的优势与作用,是积极推进中国特色社会主义事业发展的治国新理念。它具有为经济建设服务的优势、具有为学校的改革和地方经济建设参政议政、民主监督优势、更具有促进各民族团结,维护社会稳定和国家统一的优势。在调动归侨、侨眷的爱国热情,为维护祖国统一,为祖国经济建设献计中发挥了积极作用。 相似文献
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民国时期保定出版的《幽燕》半月刊,是当时华北地区唯一一份纯文艺期刊,具有地方性色彩。它将当时的保定的风土人情、社会面貌、人们的生活状态和精神状态等通过不同的文学体裁和题材表现出来。《幽燕》贴近群众,贴近现实,注重文艺,注重与读者互动,它不仅促进了保定文化的发展,还活跃了河北地区的文化出版气象;它对研究保定历史具有相当的价值,对于河北历史研究也有不可忽视的史料价值,当时的社会状况、文化变迁、民众思想都可从中窥得一斑。 相似文献