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1.
文章用统计分析的方法对我国图书馆学情报学两栖期刊进行分析研究，研究结果表明，我国图书馆学情报学两栖期刊可以分为平衡性期刊、侧重图书馆学的期刊、侧重情报学的期刊和单一性的期刊，并对两栖期刊的质量进行了分析研究。 相似文献
2.
中国图书馆学情报学期刊现状与发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
戴达宁 《大学图书情报学刊》1995,(1):52-55,62
建国以来，特别是党的十一届三中全会之后，我国图书馆学情报学期刊发展迅速，对繁荣图书馆学情报学的学术思想研究和促进图书馆学情报学的学科建设起到了积极作用。同时，也标志着图书馆学情报学学科的日趋成熟与完善。但其发展现状如何?学科结构怎样?存在的问题如何协调发展。对此虽有所研究，但多是从引文角度或核心期刊方面进行研究。本文试图对我国图书馆学情报学期刊进行分析统计研究，旨在从宏观与微观上研究其现状与发展事略，为图书馆学情报学期刊提供宏观调控和协调发展的参考依据。 相似文献
3.
我国图书情报学教育理论研究新进展 总被引：7，自引：0，他引：7
新的经济和社会环境对图书情报学教育理论与实践产生了巨大影响，本文从教育理念、教育目标与课程体系结构、教育方式与教学管理、新技术的影响等方面归纳了我国图书情报学整体理论的发展，并介绍了我国图书情报学继续教育和对国外图书情报学教育的研究状况。 相似文献
4.
Li Gengliang 《大学图书馆学报》1994,12(1):48-50
本文在分析了我国图书情报学教育现有模式的成因及其面临的危机的基础上，提出了新的图书情报学办学思想，并以此为依据，设计了图书情报学教育基础知识普及化，在职教育正规化、理论研究深入化三结合的新模式。 相似文献
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1990-2001年我国图书馆学情报学方法论研究统计分析 总被引：8，自引：0，他引：8
本文以权威性较高的《全国报刊索引》(哲社版)为依据，通过对其收录的1990—2001年的有关我国图书馆学情报学方法论研究论文的计量分析，描述了近12年来我国图书馆学情报学方法论研究的发展脉络，指出了存在的问题。并提出在新的社会环境下图书馆学情报学方法论研究面临的新的挑战。 相似文献
6.
理论的作用在于指导实践。这些年来，我国情报学界一直抱怨理论不能够指导实践，足以说明我国情报学理论建设尚未完成。这种理论的不完善导致情报学学科发展一直处于不稳定的状态。在网络环境下，情报学生存的内外环境都发生了巨大的变化，学科的发展面临着新的机遇和挑战，这些都需要我们加强情报学理论的研究，从而建立动态的、适应形势发展的情报学理论体系。 相似文献
7.
近十年(1994-2003年)我国图书馆学情报学期刊研究论文计量分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过文献计量方法，对1994-2003年我国图书馆学情报学期刊研究论文的分布、论文作者及论文内容主题等进行了统计分析，为我国图书馆学情报学期刊发展研究提供参考数据和借鉴。 相似文献
8.
关于信息构建（IA）的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
姜琳 《中国图书情报科学》2004,(7):43-44
介绍了信息构建(IA)的含义发展及我国情报学界对它的研究情况，阐述了IA带给情报学的启示。 相似文献
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20世纪90年代我国图书馆学情报学方法论研究评述 总被引：4，自引：1，他引：3
郭少友 《图书馆理论与实践》2003,(4):6-8
从图书馆学情报学方法论体系、一般研究方法、专门研究方法和对方法论研究的批评等四个方面，对20世纪90年代我国图书馆学情报学方法论研究的基本情况进行了回顾与述评，并提出了一些思考。 相似文献
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国外消费者健康信息学研究综述 总被引：2，自引：1，他引：1
[目的/意义]分析消费者健康信息学从诞生至今20多年的发展状况,并在文献评述基础上提出建议,为国内消费者健康信息学研究提供参考。[方法/过程]对近年来国外有关消费者健康信息学文献进行梳理,主要对来自Web of Science、Science Direct、Scopus、PubMed 4个数据库中相关主题的研究性论文、综述性论文及会议论文进行调研和分析。[结果/结论]虽然有关消费者健康信息学的研究成果硕果累累,但是目前对消费者健康信息学的定义尚未统一。未来对消费者健康信息学定义需要达成共识,同时数字健康鸿沟也是该领域研究的重点。 相似文献
12.
分析图书馆学情报学模型、模型方法的概念和图书馆学情报学模型的类型,论述图书馆学情报学模型研究的功能,总结构建图书馆学情报学模型的逻辑过程和方法论原则,概述模型方法在图书馆学情报学研究的应用领域,分析图书馆学情报学研究中模型方法应用的局限性与存在的问题。 相似文献
13.
海外社区信息学的专业教育与研究现状 总被引：1，自引：0，他引：1
社区信息学是研究利用信息与通讯技术(ICTs)促进社区发展的相关问题的学科。自20世纪90年代末成为一个独立的研究领域,社区信息学在世界各地,尤其是在发展中国家弱势社区的社会经济发展支持方面得到广泛应用。随着实践案例积累的日益丰富,社区信息学的教育和研究不断发展,从专业教育、专著、期刊及机构网站等方面,可看到其学科建设正在逐步完善。 相似文献
14.
浅论情报学研究核心的扩展式 总被引：3，自引：2，他引：1
从现实出发,对情报学研究领域的核心内容展开进一步讨论,在阐述情报学研究的经济意义、创新与互动意义及知识意义的基础上,着重论述网络环境下情报学研究核心扩展的方式、方向、具体途径。认为目前情报学的研究被赋予了更为丰富的内涵,其研究范围有不断扩展的趋势。 相似文献
15.
知识管理思想的起源——从情报学的发展看知识管理 总被引：32，自引：3，他引：29
通过情报学产生和发展的历史回顾,阐述引导情报学研究从科技情报领域转向经济情报领域的两大理论,说明情报学研究重心从竞争情报到知识管理转移的原因,指出知识管理将成为未来情报学研究的热点之一。最后总结知识管理研究必须摆脱情报学过分依赖信息技术的认识误区。 相似文献
16.
OBJECTIVES: The objective is to highlight the important role that librarians have in teaching within a successful medical informatics program. Librarians regularly utilize skills that, although not technology dependent, are essential to conducting computer-based research. The Metropolis analogy is used to introduce the part librarians play as informatics partners. Science fiction is a modern mythology that, beyond a technical exterior, has lasting value in its ability to reflect the human condition. The teaching of medical informatics, an intersection of technology and knowledge, is also most relevant when it transcends the operation of databases and systems. Librarians can teach students to understand, research, and utilize information beyond specific technologies. METHODS: A survey of twenty-six informatics programs was conducted during 2002, with specific emphasis on the role of the library service. RESULTS: The survey demonstrated that librarians currently do have a central role in informatics instruction, and that library-focused skills form a significant part of the curriculum in many of those programs. In addition, librarians have creative opportunities to enhance their involvement in informatics training. As a sample program in the study, the development of the informatics course at the Massachusetts College of Pharmacy and Health Sciences is included. CONCLUSIONS: Medical informatics training is a wonderful opportunity for librarians to collaborate with professionals from the sciences and other information disciplines. Librarians' unique combination of human research and technology skills provides a valuable contribution to any program. 相似文献
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[目的/意义]对比分析中美高校医学信息学本科、硕士教育概况，为我国未来医学信息学教育提供参考和借鉴。[方法/过程]以院校开设时间、院校层次为筛选标准，从中美开展医学信息学教育的高校中各选取10所代表性高校为研究对象，通过网络调研，从基本要求、课程设置、师资力量、教育教学方式、就业前景等方面对中美医学信息学本科、硕士教育概况进行综合分析。[结果/结论]我国医学信息学本硕教育虽经历几十年的探索和实践并取得一定成就，但与美国相比，我国还存在一些不足，如在入学基本要求方面，注重本科教育，高层次人才培养体系不完善；在课程设置方面，课程内容设置单调，非医学基础课程占比过高，学科交叉融合不明显；在师资力量方面，教师学科背景单一，职称结构分布不平衡；在教育教学方式方面，教师教学方式简单，学生实践机会较少；在就业前景方面，学生知识体系不系统，就业前景局限。未来我国应顺应大数据科学研究范式发展要求，加快培养高层次医学信息学人才；改善课程体系和内容设置，拓宽学科知识体系；优化师资力量配置，吸引多学科背景人才；丰富培养方式，注重理论与实践相结合。 相似文献
18.
目前情报学研究领域的主流范式是多学科研究视角。但多学科研究视角在保持情报学学科的学术独立性,促进学科的理论严密性,整合研究兴趣的多元性等方面存在缺陷和不足。因此,有必要通过分解情报学的研究层次,选择学科研究方法论,构建学科理论结构框架,培植特定的学科文化等方式,最终形成独立的情报学学科范式。 相似文献
19.
认为我国现时的情报学研究在介入社会组织的信息实践方面较为被动,而情报学教育的知识传授结构又与信息人才市场的要求严重背离。对此,情报学及其教育的发展应当突破原有的思维框架,从企业信息活动所体现的诸多属性和规律中获得启迪与动力。可见,以企业信息活动作为维系自身可持续发展的生命线,必将有助于提升诸项情报事业价值与地位的社会认同。 相似文献
20.
论情报学理论范式的危机及其整合﹡ 总被引：2，自引：0，他引：2
情报学理论范式的危机主要不在于学科体系内部研究范式间的分化与对立，
而在于无法从一种理论范式中找到对现实社会情报活动的满意解释。随着社会情报实践
的发展、认识观念的进步以及情报学理论的不断丰富，范式变迁和范式的整合将成为情
报学理论研究的一个新趋势。通过对不同情报学理论范式的研究方法、理论体系的整合
，随着情报活动的网络化进程，必将促进情报学新的“全球化研究范式”的形成。 相似文献