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为了探索福建省高校体育资源的社会共享机制,运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,通过对福建省高校体育人力资源、场馆资源、信息资源以及社会共享现状的调查与分析,基于供给侧改革视角,提出了福建省高校体育资源供给侧改革的建议。研究表明:福建省高校体育资源社会共享机制应采用建立政策保障机制、政府购买体育服务、高校体育资源市场化、互联网+高校体育资源、PPP模式建设运营高校体育场馆的模式,可进一步优化配置高校体育资源,提升供给体系质量和效率,促进福建省体育事业的发展。 相似文献
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安徽省高校体育资源整合模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育资源是从事高校体育活动的基础,是发展高校体育的保证。因此,如何通过对高校体育资源的整合,向有限资源要效益,已经成为高校体育改革所面临的重大课题。安徽省高校体育资源可以通过＂紧密型＂高校联合体模式、＂疏散型＂高校联合体模式和＂个体型＂高校联合体模式进行整合,以期达到效益最大化。 相似文献
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浅析高校体育课程资源及其开发 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在与同行们共同探讨新形势下高校体育课程资源、体育课程资源的开发及其开发的途径等相关问题。以便于我们的高校体育教育工作者能更好地提高对高校体育课程资源的开发意识。能够因地制宜地开发和利用高校体育课程资源,更好地完成高校体育课程改革目标。 相似文献
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本文通过对高校体育资源及其性质、高校体育资源社会共享模式,以及高校体育资源社会共享过程中应注意的问题等进行分析,探索在中国转型期体育资源社会性投入不足的情况下,如何有效发挥高校体育资源的综合作用,实现高校体育资源的“学校——社会”双赢。 相似文献
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通过对西部民族地区高校体育民族文化资源、体育人才和人力资源、体育场馆设施资源、体育科研资源的现状调查和研究,找到整合西部民族地区高校体育资源的新方法,用以促进西部体育的又好又快发展。 相似文献
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对我国高校体育资源与社会共享的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
阐述了高校体育资源和学校体育资源与社会共享的概念 ,分析了高校体育资源与社会共享的可行性 ,在此基础上探讨了我国高校体育资源与社会共享的对策。 相似文献
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高校体育社会服务分析 总被引：3，自引：0，他引：3
以高校"直接为社会服务"和"教育资源的社会共享"为理论依据,提出"高校体育社会服务"这一职能概念,并将其内涵界定为"高校利用现有的开展各种体育文化教育活动的物质设施、人力、余暇时间和信息等资源,在不影响正常学校体育工作的前提下,通过一定组织形式和实施途径,当时、当地向社会提供以体育内容为主的各种服务活动";从高校体育资源相对丰富、社会体育资源比较匮乏、各级政府相关政策法规具体规定、高校领导及广大师生积极态度、高校体育管理较为规范和高校地理位置优势等方面,系统地分析了高校体育社会服务的可行性. 相似文献
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文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对目前社区体育、高校体育资源状况进行研究分析,探讨高校参与社区体育服务的资源优势及价值意义。为今后高校体育资源参与社区体育服务活动提供理论借鉴和支持,推动社区体育与高校体育和谐共处、互利共赢。 相似文献
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张河 《体育科技文献通报》2009,17(11):107-109
通过了解构建新型高校体育资源的要求，以及对现有体育资源开发、利用情况的调查，全面分析全民健身科学化、合理化地开展条件，要求高校体育资源服务于社会，为促进高校体育资源市场化进程服务，提出构建体育资源市场化组织管理机构，发展高校与社区合作，建立产业型高校体育资源发展模式的设想。 相似文献
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本文以公共体育均等化为语境,从"运动分享"的人文价值观出发,通过审视我国高校现行"三自主"体育教学运动分享现状及其存在的问题,指出目前基本公共体育发展滞后,公共体育教学投入短缺,资源分配不平衡等非均等化问题是阻碍高校"三自主"体育教学改革发展的主要瓶颈。在建构论的意义上,通过梳理该课程所涉及的教学资源诸因素,着重对高校"三自主"体育教学建构运动分享平台进行了若干探索研究。 相似文献
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夏方智 《沈阳体育学院学报》2007,26(2):30-32
人力资源是构筑体育院校资源的第一要素和第一资源,成为体育院校发展的决定因素。体育院校作为单科性院校而在人力资源开发方面存在更多的问题。在深入分析体育院校人力资源开发方面存在的问题的基础上,提出相应的解决策略,为体育院校人力资源进行科学开发提供有益的借鉴和启示。 相似文献
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普通高校体育教学资源方面的开发准则以及开发方法可以了解到,要想真正提高体育教学资源方面的效率,就必须应该对各所高校内部的体育教学资源进行更多的改革。想要对教育资源以及高校体育方面进行正确有效的改革,就必须增强对高校体育方面人员的栽培,也必须加强对于高校体育方面的管理,做到以上这些才能实现对教学方面的管理。 相似文献
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文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以江苏省部分高校为研究对象,对其民族传统体育课程知识资源的开发利用情况进行了调查分析,并提出相应对策,旨在为江苏省普通高校民族传统体育课程知识资源的开发利用提供科学参考. 相似文献
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本文运用文献资料法和逻辑分析法解释了高校体育物质资源的概念;综述了目前社区体育的物质资源来源与使用的现状;认为高校体育物质资源与社区体育有共享的必要性和可行性;并提出了体育物质资源共享的几点建议。 相似文献
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采用科学文献分析软件，以Cnki收录的1117篇1986—2017年体育信息资源领域的研究论文为数据源，运用可视化软件CiteSpaceV，绘制体育信息资源研究领域关键词、作者和研究机构的共现网络，揭示我国体育信息资源领域的研究热点和前沿趋势。研究表明：（1）我国体育信息资源研究的发展分为起步探索阶段（1986—2001年）、快速发展阶段（2002—2009年）和稳定发展阶段（2010—至今）三个阶段；（2）体育信息化网络化、体育信息资源整合与共享、图书馆资源建设与信息整合、信息技术与学校体育整合、体育信息资源的数字化、高校体育教师信息素养等研究是学者关注的焦点，“互联网+体育信息资源”相关研究将是未来一段时期内研究的热点；（3）作者间的合作研究程度较低，目前还尚未形成较具规模的研究团队；（4）体育院校是体育信息资源领域研究的核心机构，虽初步建立了合作关系，但有待开展深层次的长期合作。提出：形成国家相关机构、地方体育局、科研所、高等院校等各层级、各类型纵横交错、交叉合作的研究链，建立信息资源优化整合与共享的联动机制，以促进并引领体育信息资源领域的未来研究等建议。 相似文献
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郭颖 《体育科技文献通报》2020,(4):56-58
本文采用文献资料法、问卷法、数理统计法等,对广州市部分高职院校体育资源配置的合理化以及与社会共享的进程化情况进行研究。针对当前学校体育资源现状,本研究旨在探索适合广州市高职院校与社会共享的相关路径,实现其资源的优化配置,从而为体育资源在高职院校的体育教育过程中有效运行,在社会、社区体育中发挥其社会效益和一定的经济效益,推动全民体育健身活动的开展和体育事业的发展提供理论与实践参考。 相似文献
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随着民族传统体育项目研究多元化深入,舞龙运动正在成为高校体育课程教学的重要内容,对河南省舞龙运动在高校的开展研究可以促进全国高校舞龙运动的普及。文章运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对河南省普通高校开展舞龙运动课程进行了深入分析。结果显示,河南省普通高校武术课程普遍开展,能够为舞龙运动提供良好的师资条件。舞龙文化在河南省高校有着深厚的积淀,尤其是在学校运动会开幕式中较为常见。舞龙运动的开展为高校体育课程教学提供了良好素材,符合高校教育改革需求。 相似文献