首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
再论我国体育体制的制度变迁与路径选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过回顾我国体育体制的历史沿革,指出现行体制制度变迁的诱导因素包括四方面内容:1.现行体育体制内部的局限性;2.群众体育与竞技体育发展的失衡;3.体育体制外界环境的变化;4.体育的可持续发展与体育强国目标的战略要求。提出我国竞技体育体制改革的路径选择在于“自上而下”的强制性体制改革与自下而上的“诱导性体制改革”的有机结合。研究进一步指出,我国体育制度变迁的改革方式在于:1.促进运动协会的实体化,储后备力量于社会;2.完善竞技体育发展的院校化,蕴竞技力量于高校。  相似文献   

2.
从竞技体育组织、经费来源、学生和教练员几个方面,对中美两国高校竞技体育进行比较研究,寻找我国高校竞技体育的优势与不足,为在社会转型期建立、完善我国高校竞技体育体系提供参考,并为我国高校体育改革和我国高校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

3.
对竞技体育"举国体制"的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
在对我国竞技体育“举国体制”的由来、特点及改革进行分析的基础上,指出改革后的管理体制存在的问题,认为我国竞技体育必将完全走向市场,走产业化发展道路。  相似文献   

4.
广东省竞技体育后备人才的现状分析与对策研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
竞技体育后备人才是竞技体育可持续发展的基础.广东省是我国改革的前沿阵地,亦是我国传统的竞技体育强省.采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对广东省竞技体育后备人才的数量、质量、项目布局以及面临的主要问题进行了分析,在此基础上提出了相应的对策.  相似文献   

5.
中美高校竞技体育人才培养模式的比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对中美高校竞技体育人才培养模式的比较研究,分析两者的管理机构、运行模式及其效益,并结合我国高校竞技体育人才培养模式存在的问题,借助于美国NCAA的成功经验和系统科学的管理办法,探索适合我国高校竞技体育发展的合理模式,为我国在市场经济体制下办好高校竞技体育人才培养,为我国高校竞技体育改革与发展,为建立有中国特色的社会主义竞技体育人才培养体系提供理论依据。  相似文献   

6.
竞技体育的职业化是体育发展到一定历史阶段的必然产物。运用文献资料法对“竞技体育职业化”的含义、历程和在我国产生的原因、利弊及发展趋势等问题进行了分析和探讨,以期为我国竞技体育职业化的发展提供理论依据和参考。  相似文献   

7.
运用文献资料法和比较分析法,对中美高校女子高水平竞技发展现状进行比较研究。对标美国,我国高校女子高水平竞技主要存在男女运动员人数不均,项目、赛事设置不平衡,资金来源单一、经费欠缺等问题。指出,美国高校女子高水平竞技发展的最重要经验即有相关法案作为政策支撑,而我国在这一方面还处于空白。需借鉴美国经验,制订体现“男女平等”价值取向的政策法规,改善目前我国高校女子高水平竞技的弱势状态,保障女子竞技体育的人才培养与输送,加快体育强国建设的步伐。  相似文献   

8.
“举国体制”使我国竞技体育在世界体坛上取得了辉煌的成绩。但随着改革开放的深入,人们思想观念的转变,“举国体制”的弊端日益显现,改革之势犹如箭在弦上不得不发,试从“举国体制”的概念、改革的必要性、思路加以论述,力求使“举国体制”更加完善,走学院化发展的道路。  相似文献   

9.
通过对中美两国高等学校高水平运动队机构管理和运动员管理的比较研究,发现有较强的互补性。为我们进一步探索市场经济条件下如何办好高校高水平运动队,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,尽快与国际接轨,为我国高校体育改革,特别是我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。  相似文献   

10.
高校招生规模的扩大,给职业技术类学院的新生质量带来了一定程度的影响,在校学生体育素质普遍下降.跨入21世纪,学校教育以“健康第一”为指导思想,全面实施素质教育。在此前提下,高校体育工作改革势在必行。针对我院和其它职业技术学院目前体育工作的现状,结合在校学生的实际情况,我们提出如下一些改革设想:转变体育教学思想与观念;课程体系和教学内容要更新完善;加大体育健身理论的教学力度;加大体育课专项化改革力度;建立以增强体质、增进健康为中心的考试制度;落实“园丁工程”,建设一支与新世纪素质教育相适应的教师队伍;大力发展学院体育社团组织;发挥体育资源优势,多渠道筹措经费。  相似文献   

11.
运用空间统计学方法对广东省高校第6~9届大学生运动会的奖牌分布特征进行空间自相关分析(Spatial Autocorrelation Analysis),对广东省高校体育发展水平的空间依赖性、空间异质性及空间自相关特征的动态变迁进行剖析.结果表明:1、广东省各高校体育发展的空间依赖程度逐渐增强,高校体育发展总体上存在正向空间自相关关系,空间集聚现象和极化效应较为明显;2、近12年来,广东省高校体育发展水平已取得较大幅度提升,各地区高校体育发展的空间自相关作用日渐增强,高校与高校之间的空间依赖关系呈上升趋势.  相似文献   

12.
通过文献研究对运动休闲消费的概念的指向进行了界定,在此基础上对广东省部分高校的600名大学生进行了运动休闲消费特征调查.结果显示,广东省高校大学生运动休闲消费处于较高水平,男生和女生在消费额度和指向方面没有明显差别.目前的消费主要发生在实物消费和活动性消费方面.大学生运动消费的主要动机在于对运动休闲活动的兴趣,而其消费的主要制约因素在于经济能力较差.  相似文献   

13.
从阐述体育产业化的内涵及其对体育事业发展的战略意义入手,分析了广东体育产业化发展的优势及其制约因素,提出推进广东体育产业化进程、加速体育强省建设的相应对策,为有关部门的决策提供参考。  相似文献   

14.
广东省高等学校体育场馆状况的调查与研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
体育场馆配备是高校学校体育的必备硬件,国家教育部早在1992年就公布了标准,广东省的普通高校是否达到了标准?本作了调查与研究。  相似文献   

15.
摘要:社会网络分析可以对体育科研合作关系进行精确的量化分析,揭示了体育领域的潜在联系。通过中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、万方、维普中文科技期刊库等检索出体育领域被引频次排名前1000名的高影响力文献,计1028篇。以我国体育学高影响力论文的机构为研究对象,采用社会网络分析与可视化方法,构建了体育机构之间的合作网络知识图谱,从可视化分析、中心性分析、凝聚子群分析与核心-边缘结构分析等四个角度进行分析,评价体育学高影响力学术论文机构在合作网络中的地位,研究机构合作网络中的核心团体及对资源控制情况,探讨体育机构科研合作形成的机制及影响因素。研究表明,体育高影响力论文大多由机构之间合作完成,体育学领域机构的中心性与发文量成正相关,机构之间以内部合作为主,信息分享与科研合作机会众多,机构合作的核心位置与发文量不成比例。需进一步扩大体育领域机构间科研合作的范围和规模,加强机构的体育科研产出与合作的协调发展,以推动体育科学创新能力的提高,加快体育院校学科发展的国际化进程。  相似文献   

16.
体育院校运动解剖学教材建设工作经历了四十多年的路程。回顾历史,我们将之分为三个阶段。第一阶段为初创期,使用的为医学院、生物系和前苏联体院的人体解剖学教材。第二阶段为统编期,由国家体委组织体育院校解剖学教师编写运动解剖学教材。第三阶段为统编与自编共存期,各体院解剖学教师各自编写运动解剖学教科书和教学参考书。  相似文献   

17.
广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对2003年广东省第六届大学生运动会田径赛中获得甲、乙组团体成绩前八名的11所高等院校的高水平田径运动队教练员的基本情况、业务能力等方面进行调查、统计与分析,总结出当前广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍中存在的有利与不利因素。旨在为高校竞技体育改革提供参考。  相似文献   

18.
根据美国Hobby教授编制《成就动机测量表》(简称AMS),对广东省部分高校体育选项教学对学生运动动机的影响状况进行了调查。结果表明:体育选项教学对男生运动动机的影响好于女生,但是差异不显著(P>0.05);体育选项教学对学生运动动机的影响,师范类专业好于非师范专业,且差异显著(P<0.05)。体育选项教学对大学一、二年级学生运动动机的影响好于三、四年级,并存在显著差异(P<0.01);不同项群类选项教学对学生主体性的影响不存在显著性差异;在体育选项教学对学生运动动机影响的几个因素中,年级因素起主导作用。并提出体育教学中要注重学生自我监控能力的培养,转变教师传统的教学观念,活跃体育教学方法,加强学生体育参与运动动机的培养等建议。  相似文献   

19.
北京在体育用品制造业上和体育彩票销售上落后于广东,在大型赛事运作上和体育经纪业务上又逊色于上海,与伦敦相比,北京体育年产值、人均体育消费等均低于伦敦.作为我国政治文化中心,北京经济发展迅速,历史文化悠久,举办2008奥运的契机、体育场馆设施齐全、高等院校和科研机构云集以及各区县的高度热情使北京具有发展体育产业的独特优势和潜力.要实现这些潜力需要完善体育产业经济政策;把发展体育产业有机地融入竞技体育和群众体育工作之,把提供娱乐作为体育产业的核心;把提供娱乐作为体育产业的核心.  相似文献   

20.
本研究以浙江省试办高校高水平运动队的高校为研究对象,包括杭州、宁波、金华等地区共六所试办高校。研究采用文献资料法、问卷调查、数理统计法等方法,分析影响浙江省高校高水平运动队竞技水平的五大主要管理因素:项目布局、教练员、运动员、学校投入和运动竞赛的经历;针对发现的问题提出高校高水平运动队的建设和管理中的一些对策,为推进浙江省高校高水平运动队的良好发展服务。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号