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相似文献
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1.
赵俊玲 《考试周刊》2010,(39):153-154
健美操深受现代大学生的喜爱,教师只有注意健美操的特点,重视培养学生的动作表现力和它自身的艺术感染力,才能提高教学质量,并吸引更多的学生参加,积极普及与推广,让更多的人参加到健美操运动的行列里,以达到身心健康的目的。  相似文献   

2.
通过问卷调查和文献资料法,研究和分析女大学生参加健美操运动的动机特点,探讨健美操运动在望造体型、培养气质、强身健体、陶冶情操等方面的作用,旨在启发和引导大学生积极参加健美操锻炼,有效地推动高校健美操运动的普及与发展.  相似文献   

3.
目的:了解大学选修课中开设健美操对大学生身心健康的积极作用.方法:通过对山东枣庄学院的健美操选修课2009级、2010级、2011级218名大学生作问卷调查,对他们在选修健美操课程前后的身心健康状况作纵向的对比分析.并在这三个年级中随机选择300名选修其他学科的大学生作问卷调查以作横向对照.结果:在身体健康得分方面,男生和女生在参加健美操课程后得分均高于之前,但差异无统计学意义(p=0.711,P=0.0840),但男生和女生在参加健美操课程后心理健康得分均较参加前显著升高(P〈0.0001).此外,大学生选修健美操课程后身体和心理健康得分显著高于选修其他课程后得分.结论:健美操运动对大学生的身心健康有促进作用,在教学中还应该注意运动损伤的预防.  相似文献   

4.
健美操深受当代青年学生的喜欢,有较好的群众基础.对在教学中存在着部分学生缺乏自我表现力的现象进行探析,从而可以更好地提高教学质量、学生的动作表现力和它自身的艺术感,并吸引更多的同学参加到健美操运动的行列,达到健身、健美、健心的目的.  相似文献   

5.
健美操起源于有氧运动,是深受高等院校女生喜爱的一项体育运动。本文通过阐述健美操的健心价值,意在说明健美操是益于身心健康的最有效、最科学的锻炼方法与手段,提倡女大学生积极参加。  相似文献   

6.
本文通过对西北师范大学本科二年级女生选修健美操课程的基本状况的调查分析,掌握了学生选修健美操课的动机、学习兴趣以及学生对健美操课的要求。目的在于进一步改进教学,更合理地安排教学内容,提高教学质量,培养更多的跨世纪人才。  相似文献   

7.
根据健身健美操的特点,分析其物质能量代谢的特点,探讨大众健身者在参加健身健美操锻炼期间的合理营养膳食结构,为健身者达到更好的健身效果提供理论依据。  相似文献   

8.
健美操运动损伤之初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,我国健美操运动如雨后春笋迅速发展,但起步较晚,又受物质条件及其科研工作滞后等因素影响;训练中常出现各种损伤,影响了运动技术水平的提高和受训学生的身心健康,通过对武汉体院122名健美操专选班学生参加健美操训练的调查,探索研究了健美操运动损伤规律及预防措施,为受训学生创造最佳成绩,最大限度延长其运动年限,减少伤病事故发生,以及为体育院校顺利完成健美操专业训练课程及其选修课程提供参考依据。  相似文献   

9.
老年人身体机能下降,其特殊的生理、心理状况要求其参加的体育活动应适中。为此,老年健美操在创编上与一般健美操有明显区别。经研究发现,老年健美操的创编应从四个方面人手:动作设计、运动量度、运动形式及音乐选择。  相似文献   

10.
采用文献资料法、调查问卷法和教学研究法,对高校健美操进行了俱乐部教学的实践研究.结果表现为:大学生参加健美操活动的次数增多了,参加健美操运动的目的性和计划性更加明确了;教师的健美操理论水平、实践指导能力和科研水平得到了提高;形成了健美操俱乐部教学一体化教学模式体系.  相似文献   

11.
This paper presents a dialogue between an academic economist and an educational developer. It asks whether it is possible to teach in a way that works well for all students. The economist contends that teaching entails making a choice as to which students should benefit most—the more academically capable or the lower‐achieving students. He sees this as a question of social choice. The educational developer suggests that teaching can be organized such that all students can benefit optimally. The dialogue seeks to resolve this difference. It draws on the work of John Biggs, using his diagrammatic representation of the relation between student orientation, teaching method and level of engagement. Biggs debriefs the dialogue. He rejects the focus on particular students andargues rather that teaching should incorporate optimal degrees of freedom in learning activities and assessment, thus enabling levels of engagement for all students to be maximized.  相似文献   

12.
谈高职院校校园英语角的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言教学的最终目的是使学生具备语言交际能力。校园英语角活动的展开是课堂教学的延伸,它使学生在一定的氛围下有更多的机会使用英语,从而培养和提高他们的英语自主学习能力。针对高职院校的培养目标和高职院校学生英语底子薄弱的现实,本文提出了开展英语角建设的必要性和具体方案,并指出了英语角活动的意义所在。  相似文献   

13.
多媒体课件在中职教学中应用的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术和网络技术的快速发展,多媒体课件被广泛地应用于中职教学中。它拥有强于传统教学工具的许多功能,能将平时难以表述清楚的教学内容,生动形象地展示给学生,使学生更好地理解所学内容,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,扩大了学生信息获取的渠道。在多媒体课件在中职教学应用中的重要作用以及存在的问题的基础上,提出一些建议供中职学校参考。  相似文献   

14.
钢琴教学是高等院校音乐专业教育最为重要的课程之一。影响钢琴教学效果的最直接因素是学生的练琴兴趣和练琴方法。将双钢琴演奏形式嫁接引入到钢琴教学领域,可以有效提高学生练习钢琴的兴趣和效果,同时有助于提升其综合音乐素养。由于受多种因素的限制,双钢琴教学在国内高校音乐专业教育中的普及程度还不够高,今后有必要在课程设置、教材选取、社会推动等方面予以重视和推广。  相似文献   

15.
开放式教学能够有效实现大学生素质的全面提高,促进教学方式由封闭型向开放型转变,对教师和学生的全面发展与进步大有裨益。所以,为了更有效地开展教学工作,高校舞蹈教师应该在教学中积极主动地使用开放式教学手段,培养学生的舞蹈才能。基于此,结合教学实践经验,对高校舞蹈开放式教学法的有效实施进行探究。  相似文献   

16.
对于教师、学生和家长而言,了解各自所面对的对象,以及对教育教学的认知,是非常重要的事情,尤其是教师,更要注重与学生的交流,挖掘他们的潜力,以提高他们的学习积极性,培养他们正确的价值观。本文从教师、学生、家长、学校等几个方面论述了沟通的几种形态,以及其在教育教学中的重要作用和解决之道,并强调只有充分利用有效的互动沟通技巧,彻底克服阻碍沟通的因素,合理协调教师、学生、家长之间的关系,解决认知、感情的上的冲突,达成共识,才能提高教育的实效性,推动学生的全面发展,实现共赢。  相似文献   

17.
高等数学的教学策略再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等数学教学的知识性概括策略包括:针对课堂教学目标与课程教学目标进行知识概括,针对教材内容安排与知识的历史发展顺序进行知识概括;知识性自我控制策略包括:自我控制的针对性和适度性;知识的多元化交流策略包括:积极应用现代信息交流方式解惑答疑,组织学生开展对所学知识的自教活动,关注知识交流过程中的情感交流.  相似文献   

18.
多媒体在高等数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣和思维能力,提高教学效率,节省教学时数,增大教学容量,加快学习进程。由于运用多媒体教学尚处于试验阶段,因此,电子课件的制作要注意新教育手段的艺术性,要寓科学性于趣味性之中、寓抽象性于形象性之中;教学中要把握好教学节奏,处理好教与学之间的关系。  相似文献   

19.
学生视野中的师德建设--来自大学生关注师德实践的心声   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校谁更关注师德建设和师德实践,又是靠什么才能真正推进学校各项事业的发展?以往人们总以为是教师本身,是靠教育管理者的作为。然而,调查结果表明,广大学生比以往任何时候,也比其他任何教育主体对师德建设更为关注,对高校的教育教学改革厦各项事业发展充满期待。所以加强高校师德建设,要从大学生的成长成才、将来能成就一番事业出发,要靠一系列具体的制度安排,使德行一致的师德实践与学校各项事业的璺展相互促进相得益彰。  相似文献   

20.
张洁 《丽水学院学报》2004,26(3):103-105
计算机在设计教学中的广泛运用,改变了传统的设计教学模式,然而在设计教学过程中.发现越来越多的学生对计算机以及设计软件产生了依赖心理,忽视手绘的练习,阻碍了思维的发展,因此,在设计教学中,要引导学生合理的运用计算机为设计表达服务,开发设计思维。  相似文献   

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