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指出了全国体育学院教材委员会审定的１９８９年版《运动解剖学》教材在内容方面存在的知识性差错与不妥之处，并对编校方面文字、标点符号差错进行勘误，以供再版修订时参考。 相似文献
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《武汉体育学院学报》1990,(3)
胡声宇,男,江苏省镇江市人,1937年1月出生。1959年毕业于北京体育学院运动解剖学研究生班,师从苏联专家贝可夫教授。现任中共武汉体育学院党委委员、武汉体育学院运动解剖学教授、组织学研究室主任、中国体育科学学会运动医学会委员、中国运动医学会运动解剖学组成员、《中国运动医学杂志》编委、《中国体育大辞典》运动解剖卷编委、全国体院运动解剖学教材小组成员(两届)、湖北省科学技术协会三届委员、省体育科学学会常委、省运动医学会主任、省解剖学会理事、省颈肩腰腿痛学会理事、院学术委员会委员、院职称评定委员会委员兼 相似文献
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本文通过深入研究我国体院通用《运动生理学》教材 ,兼与美国大学相关教材作比较研究 ,提出了我国体院通用《运动生理学》教材需要在若干方面进行修订的建议 ,供教材建设和课程改革参考。 相似文献
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采用文献资料法等对杨文轩等编著的《体育概论》教材中的逻辑性和常识性问题进行解读,并重点对体育与运动的关系、体育的概念和分类进行探讨。主要结论:体育是身体运动的方式之一;体育旨在提高体能;体育可划分为业余体育和专职体育。建议坚持体育理论研究的严谨性和科学性,对体育概论教材进行及时地修订和完善。 相似文献
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文 《上海体育学院学报》1986,(4)
十一月二十五日至二十九日,在我院召开了《运动解剖学》、《体操》、《排球》和《武术》四门学科课程教材小组会议。我院陈安槐院长传达了西安全国体育学院教材委员会会议精神,科教司有关处的负责同志在会上讲了话。我院是这四门课程教材小组的主持单位,与会的有全国各体院的专家、教授和中青年骨干教师。 相似文献
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《沈阳体育学院学报》2006,25(6):F0002-F0002
宋吉锐(1959-)，男，满族，运动解剖学教援，1982年1月毕业于沈阳体育学院体育教育系，获学士学位，并留校任教，承担《运动解剖学》教学工作，曾任解剖力学教研室副主任。1991年至1996年在日本筑波大学体育研究科留学，获运动生理学专业硕士学位。1996年回国，1997年考取中国医科大学解剖学专业博士，2000年7月毕业，获人体解剖与组织学专业医学博士学位。现任沈阳体育学院运动人体科学系主任、运动人体科学实验管理中心王任、学术委员会委员、教材委员会委员、学报编委会委员；兼任中国体育科学学会高校运动人体科学教学委员会常委及运动… 相似文献
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《运动解剖学》涉及大量非常复杂的名词、概念、形态结构和生理功能,学生普遍反映学习困难,教学效果不理想。本文分析了当今高专体育专业《运动解剖学》课堂教学中存在的低效教学现象及导致低效教学的因素,并提出了提高《运动解剖学》有效教学的策略。运用有效教学能以最少的教学投入,成功地促进学生的学习与进步、实现预期教学目标、满足教学需求的教学。 相似文献
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《运动解剖学》多媒体教学课件的研制 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机辅助教学在课堂教学的应用已引起普遍重视，不仅在中小学的教学中被广泛采用，而且许多大学也把它作为课堂教学的重要辅助手段和延伸。运动解剖学是体育院校的必修课之一，是进行各种体育科学理论研究和实际应用的基础，而且已经成为体育科学领域中一门重要的应用基础学科。因此，运动解剖学教学质量的高低是学生为以后的学习和研究打下牢固基础与否的关键。本课题依据体育院校《运动解剖学》教学大纲，结合运动解剖学教学的实际情况，在教育技术理论与方法的指导下，对《运动解剖学》多媒体教学课件进行了设计和制作，初步建成了《运动解剖学》多媒体教学系统，同时还分析了该课件在具体教学实际中的应用价值和存在的问题，为运动解剖学教学方法和手段的进一步革新奠定了基础。 相似文献
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金季春 《上海体育学院学报》1982,(4)
《运动解部学》这个名称,是我国解剖学前辈张鋆教授在1960年提出的。他说:“解剖学亦用于体育运动方而,用以分析研究各种运动所需的肌肉和关节,叫运动解部学”尔后,他又在《解部学通报》发表文章,闸明了运动解剖学的研究对象和方向,对我国运动解剖学的发展起了促进作用。运动解剖学的定义运动解部学是正常人体解剖学的一个分支。它研究人体结构的机械运功规律及其与体育动作技术的关系,还研究体育运 相似文献
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本人在运用现行高等师范院校体育系本科教材《人体解剖学》中发现存在若干问题，而且有两处插图问题还比较严重，本文将问题一一列出，并提出几点建议，与广大同仁商榷。 相似文献
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对排球教材技、战术分类与命名的研究--兼与吕品同志商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国高等学校<球类运动排球>(2001年、2005年版)和全国体育院校<排球>(1999年版)两大全国统编教材进行研究,分析排球技、战术分类与命名的科学性.认为教材的分类基本符合知识性原则、逻辑性原则和运动发展规律原则.同时,就某些观点与吕品先生商榷. 相似文献
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运动解剖学CAI课件图像素材的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈新 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):95-97
通过以图像素材为主的CAI课件,使学生从多角度、不同层面进行观察学习,是目前运动解剖学教学中较好的方法。利用扫描仪、SnagIt及HperSnap-DX抓图软件来进行图像素材的收集,同时使用了Photoshop对已收集的图像素材进行处理。目前,已完成运动解剖学中运动系统(上肢、下肢及躯干)、内脏和脉管系及神经系统等大部分内容的图像素材的收集、处理工作。并将通过各种渠道来取得所需要的各种图像素材分类存储在固定的文件夹中。此项工作也为建立运动解剖学教学资源库打下基础。 相似文献
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福建省畲族学校体育现状分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
兰润生 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):651-654
通过对福建省15所畲族学校体育现状进行的调查,和对学校的师资结构、体育教学现状、体育场地、器材设施及民族传统体育项目开展情况进行的分析,了解其体育教学过程中存在的问题,并寻求解决问题的途径与办法,为有关部门深化福建省少数民族学校体育整体改革提供有益借鉴,以丰富和发展我国学校民间传统体育。 相似文献
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体育课的主旨是知识传承,运动技术是体育教学的主要内容。具体的教学方法不能预先给定,大体育课是更符合学科特点的理想课形。 相似文献
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李晨 《体育科技文献通报》2012,20(8):56+71-56,71
本文通过对本高校网球选项课的教学调查为案例,结果发现存在诸多问题,如教学效果不明显、学习入门难,随之兴趣下降明显。本文运用反向教学法,重新激发学生对这项运动的兴趣,让学生更加积极主动地练习。 相似文献
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近十年来我国学校体育科研论文状况分析 总被引：9，自引：1，他引：8
以中国期刊全文数据库检索系统(CNKI)为工具，对1994年以来我国学校体育主要研究领域的体育教学、体育课、体育师资、体育教材、体育评价、学校课外体育和中外学校体育比较研究等7个方面进行检索，对典型资料进行剖析。结果表明：体育教学论文数量最多，涉及面广，观点百花齐放；体育课研究的类型、结构、组织、评价与教学目标相对应；体育师资队伍建设论文向宽知识、强能力、高素质要求发展；体育评价论文向人性化、综合化转变；体育教材研究呈滞后状态；课外体育研究与社会体育接轨不够；中外学校体育比较研究显得薄弱。 相似文献