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俗话说:“心记莫如笔记。”做好生物笔记是学生学习生物学的重要方面,是引导学生注意听讲、训练学习方法、培养各种能力、提高学习效率的重要途径。因而在教学中应注重指导学生做好笔记。 相似文献
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学习方法的优劣是导致高中学生能否学好物理的一个重要原因,所以要提高物理学习的成绩必须让学生优化自己的学习方法,提高学习效率.以下是笔者平时工作的一点小经验,提出来和大家共同分享.(1)做好笔记,提高听课效率低分学生的笔记有如下几种情况:一是根本不做笔记,只听不记;二是笔记记得很工整很完整,上课只忙于做笔记而跟不上老师的思路;三是没有笔记本,补充的知识点记在书上相应的空白处,习题课不做笔记.而优秀学生的笔记总体上比较笼统,一部分记在 相似文献
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语文课做笔记很重要,七年级学生更应规范、有条理地做好笔记。笔记设计得巧妙,有利于学生对文章的理解,有利于学生的知识积累与储备,有利于学生的知识拓展,也有利于提高学生的学习效率。 相似文献
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学习笔记伴随学习的全过程，随着年级的提高笔记的作用越来越突出．然而在教学实践中，发现相当一部分学生不会很好地记笔记，更不会运用笔记进行学习，刚升入高一年级的学生在这方面暴露的问题更加突出．针对这一现象，笔者对高一学生在物理学习中怎样记笔记和怎样用笔记进行了指导，具体做法如下． 相似文献
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本文重点研究学习笔记在高中生物教学中的应用。全文共分为两个部分:第1部分针对学习笔记的类型和实施过程进行详细解读;第2部分提出高效利用学习笔记提升学习效率的相关建议。通过本次研究工作的开展,为高中生物课堂教学效率的提高和学生学科综合素养的培养提供参考和借鉴。 相似文献
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笔记是语文教学中的作业方式,记述了一天学习所得,好辞、佳句、妙感荟萃,对于学生写作能力的提高作用十分明显,他山之石可以攻玉,由此想到师生交流能否延伸到数学课堂之外,创设一个能及时全面反馈学情的平台,针对具体情况调节教学的步调与节奏,并能在学习交流中鼓励指导学生学习,提供一个师生交流的平台,数学笔记便应运而生,数学笔记作为一种新型的作业形式,对于学生的发展、教学的改进, 相似文献
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指导学生记笔记是提高学生素质的有效手段,要教学生学会做疑点、重点、难点、知识点的笔记,从而提高学生的学习品质。 相似文献
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个性化网络学习笔记系统的设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络技术的发展及学习个性化、终身化的要求,个性化网络学习必将成为远程学习的发展趋势。本文试图并以个性化网络学习认知工具的实现策略为导向,设计并开发一种嵌入式个性化网络学习笔记工具,满足随想随记、笔记分享、数据推送、标签支持、离线学习等学习功能,以期达到网络学习平台中学习个性化的要求。 相似文献
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英语作为一门国际语言,在国际交流中的应用越来越广泛,为了适应时代的发展,学习英语的人群在逐渐壮大,中小学的英语课堂成为学生人群学习英语的主要途径。在培养学生听与写的过程中,我们一定要重视英语笔记对英语学习的至关重要作用。笔者结合教学实践简要地讲述英语笔记的重要性、英语笔记的类型、记英语笔记的方法以及记英语笔记中的注意事项。 相似文献
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本研究依据自主学习理论和词汇学习策略的研究成果,调查了85位大学一年级非英语专业学生的词汇学习笔记,研究英语学习者在大学学习阶段词汇自主学习的特点、词汇学习笔记对学习者词汇自主学习的优势作用和不足,认为：（1）大学英语学习者自主所学词汇主要集中在四级词汇水平,学习的词汇知识内容丰富,尤其特别依赖L1、关注词组搭配和丰富联想内化词汇来建立词汇网络;（2问汇笔记促进学习者词汇自主学习、发展学习策略。这一阶段学习者需要进一步发展元认知策略,以强化自主学习能力。期间,教师可以发挥更大的作用。 相似文献
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何新宁 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
初中英语新课程标准明确指出,要加强对学生学习策略的指导,培养学生的自主学习能力,为学生的终身学习奠定基础.有效地做好课堂笔记是一项重要的学习策略.本文通过阐述如何做学习笔记,初步阐述了英语学习中笔记对学好英语的重要性. 相似文献
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葛介华 《中学数学教学参考》2000,(4):13-14
素质教育要求数学教学不仅要培养学会数学知识的学生 ,而且要培养会数学地学习和会数学地工作的高素质人才 .所谓数学地学习 ,就是以包含数学特点的科学方法进行学习 .学习笔记伴随着学习的全过程 ,记录学习的轨迹 ,反映学习的水平 ,暴露学习中的问题 ,是传递信息的重要渠道 .随着年级的升高 ,在高中数学学习中 ,学习笔记的作用越来越突出 .本文试就笔者了解的高一学生在数学学习中做学习笔记的情况和如何指导学生做好数学笔记谈一点认识 .一、高一学生数学笔记的现状在教学实践中 ,笔者发现很多刚从初中升入高一年级的学生在数学学习中不能… 相似文献
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在语文教学过程中"授人以渔",能使学生既学到语文知识又获得语文能力,为此,老师要加强初中语文学习方法、习惯的指导。引导学生学习课文要自觉预习,做好笔记;积极听课,口手心到;及时复习,整理笔记;编写提纲,系统复习。引导学生练习作文时要迁移阅读,模仿写作;掌握构思技巧,训练构思能力;互改自改作文,讲评做好笔记。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(15)
在当下的素质教育不断推进,而应试教育实际还有很大市场的大背景下,高中数学学习一贯秉承着课上教学、课下复习的模式,而复习和教学的过渡点则在于课堂笔记的运用。可见如何基于笔记进行学习是关系到高中数学学习成绩的一个决策点,也是培养学生核心素养的关键。结合课堂教学实际和学生笔记的一般习惯性,展开探讨如何有效地基于笔记进行有效学习。 相似文献
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本文通过阐述在课堂教学中调动学生的学习积极性,多提问题,让学生抓住听课时的重点,以及如何处理好笔记与听课的关系等方面来提高学生课堂上的学习效率,以达提高课堂教学之效果． 相似文献
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本文通过阐述在课堂教学中调动学生的学习积极性,多提问题,让学生抓住听课时的重点,以及如何处理好笔记与听课的关系等方面来提高学生课堂上的学习效率,以达提高课堂教学之效果. 相似文献
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围绕本次上海市中小学在线学习的准备工作、听课要领、课堂笔记、在线交流以及作业完成、课间休息、居家锻炼、师生沟通等方面,为学生的在线学习提供指导。 相似文献
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贺道中 《新乡教育学院学报》2004,17(1):82-83
良好的学习习惯对于全面发展高中学生的英语素质以及将来的发展和适应社会都十分重要。培养学生良好的学习习惯的关键是教给学生科学合理的学习方法 ,提高学习效率。本文着重从课前预习、做课堂笔记、课后复习、课外阅读等方面探讨学生的良好学习习惯的培养 相似文献
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车树高 《中国科教创新导刊》2011,(36):65-65
化学是一门非常重要的基础自然科学,好的学习方法会使得化学学习事半功倍。本文将从重视观察和实验、重点理解、学会记学习笔记、做好练习和巩固以及学会反思几方面着手探究有效化学学习的方法。 相似文献