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1.
王建华 《大学.研究与评价》2009,(12):21-33
伴随着高等教育从"小质量"到"大质量"的过渡,质量管理的概念也经历了重大变化。在市场化的大背景下,在高等教育经营已是大势所趋的形势下,"质量"必然也必须成为大学经营战略中不可分割的一部分,质量不仅将成为高等教育经营的对象和手段,而且将成为整个高等教育经营活动赖以运作的基石。高等教育质量必须具备更广泛的含义,即将高等教育功能最大化以符合或超越利益相关者的价值期望,并能够有效驱动大学的整体经营战略,促使高等教育质量持续改进。 相似文献
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大学的基本职能是培养人才,提高人才质量是大学经营的重要内容,随着高等教育规模的扩张以及大众化进程的加速,大学教育质量更加受到人们的重视和关注。质量经营是在全面质量管理的基础上逐步发展起来的企业管理战略,但对大学经营也具有借鉴意义,并已经成为大学经营的重要内容。教师发展是大学质量经营的核心,要提高教育质量、创新人才培养方式、提升大学办学水平,应该借鉴国外大学的成功经验,重视教师发展、重视教育质量。 相似文献
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党的十七大报告对科学发展观的内涵作了全新诠释,发展,“要着力把握发展规律、创新发展理念、转变零展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展”。中国高等教育的发展正进入高成本发展期。高等教育成本持续上升将是社会发展的必然趋势。秉承经营理念,转变高等教育发展方式,以经营促发展,并采取有效经营策略控制办学成本,引导大学把有限的资源优化配置到提高大学办学质量上去,对现代大学实现可持续发展具有重要意义。 相似文献
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伴随着高等教育大众化进程的发展,大学所处的内外环境使得大学必须与时俱进,改变生存方式。大学经营将是未来大学管理方式上的革命性的概念选择和讨论主题。而是否具有先进的经营意识,直接决定着大学经营的成与败。在当今,大学经营应该具备四个方面的经营意识:竞争意识、效益意识、服务意识和质量意识。 相似文献
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伴随着高等教育大众化进程的发展,大学所处的内外环境使得大学必须与时俱进,改变生存方式。大学经营将是未来大学管理方式上的革命性的概念选择和讨论主题。而是否具有先进的经营意识,直接决定着大学经营的成与败。在当今,大学经营应该具备四个方面的经营意识：竞争意识、效益意识、服务意识和质量意识。 相似文献
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王硕旺 《邢台职业技术学院学报》2007,24(2):36-37
随着高等教育管理体制改革进程的不断推进,我国大学的办学自主权日益加强,大学正在成为一个自主办学的实体,因此,“经营大学”这一理念将成为现代大学管理理念的必然选择。本文将从何谓经营大学、为何经营大学以及如何经营大学三个方面对这一理念进行阐述。 相似文献
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高等教育的不断发展,要求大学的管理必须树立经营的理念,也即经营大学。在大学管理的过程中,要借鉴企业管理和经营的方法:一是树立成本管理的理念;二是强化品牌意识,狠抓“产品“质量;三是树立特色立校理念;四是建立“利益留人“机制。 相似文献
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进行办学资源优化配置，提高办学资源使用效率和运作的效益，是大学经营的本质属性。大学实行经营管理是适应社会经济发展、应对高校面临的校际竞争、解决自身存在问题的需要，也是国际高等教育改革发展实践推动的必然要求。大学经营就其内在逻辑特征上主要分为产品经营、资产经营和资本经营，本文主要从这三个方面探讨、分析地方高校的经营策略。 相似文献
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试析大学经营理念及实施战略 总被引：1，自引：0，他引：1
面对高等教育国际化和知识经济的背景,大学亟待提升其核心竞争力.在市场经济体制下,大学的决策者应树立"经营大学"的理念,制定科学的经营战略,充分整合内部资源;树立竞争意识,提高经营效益;突出办学特色,拓宽筹资渠道;实施知识产权战略,有效地建立起现代大学经营模式. 相似文献
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编者按:2006年10月,在临沂大学召开的“大学经营国际论坛”上,韩国水原大学、水原科技大学两所大学的理事长李仁洙博士提出了大学经营要“经营全人类”的理念。会议期间,笔者有幸采访到了李仁洙博士,从企业家与大学经营、大学“人类经营”的价值体系、大学与传统文化的传承三个方面进行了交流。下面是此次访谈的简要内容,从中我们可以领略李仁洙博士以一个企业家的身份进入到高等教育领域后对大学经营的忧思与独特见解。他的见解、他的身份既代表了来自韩国高等教育的某种声音,同时也正如他所言“全世界的大学理念应是一样的”。这为我们探讨大学理念、进行比较教育提供了难得的机会和新的视角。 相似文献
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面对高等教育国际化和知识经济的大背景,大学亟待提升其核心竞争力。在市场经济体制下,大学的决策者应转变观念,抢抓机遇,树立"经营大学"的理念,制定科学的经营战略,将内涵发展与外延扩展相结合,树立竞争意识,提高经营效益,突出办学特色,拓宽筹资渠道,不断增强自我调适的能力,有效地建立起现代大学经营模式。 相似文献
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在市场经济和高等教育体制改革日益深化的背景下,基于高校竞争加剧、高校资金筹措困难的事实,高等教育质量需要经营。由此,要有经营高等教育质量所需的、以质量为中心的市场需要观念、竞争观念、社会和经济效益观念。进而还需要从战略高度依目标市场战略、差异化战略、质量管理战略和品牌战略去经营质量,从而实现高等教育质量的持续改进和高等教育及高等院校的可持续发展。 相似文献
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徐贤春 《中国科教创新导刊》2013,(2):63-64
在我国高等教育处于内涵式发展的关键时期,把经营理念引入研究型大学的管理具有重要意义。本文通过现代经营管理的视角探讨了研究型大学的管理,提出了研究型大学的五大经营战略模式。 相似文献
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大学经营是大学以现有资源为基础,以优化资源组合与提高组织效率为抓手,以期实现大学的组织使命与社会功能的管理活动。在金融危机与高等教育生源逐渐萎缩的新时期,大学经营是面临一系列发展困境的行业特色学校提高教育教学质量和人才培养水平的必由之路,也是其适应外部环境变化、应对竞争的理性选择。行业特色高校实施经营战略的路径有:树立科学的经营理念;拓宽筹资渠道;创新财务预算管理;完善决策、行政和监督体系;大力培育经营特色等。 相似文献
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分析中国高等教育进入高成本发展期的成因,采取有效策略控制办学成本,对推进大学科学发展十分重要。控制办学成本、提高办学效益的策略主要有:深化高等教育管理体制改革,降低交易成本;明确发展定位,节约决策成本;构建高效协调的运行机制,降低大学运行成本;加强三维资本整合,提高资本使用效益;加强科研管理体制创新,促进科研成果转化;将大学发展主动纳入社会发展序列,降低大学和谐发展的成本;提高管理者素质与能力,减低大学经营成本。 相似文献
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本文通过总结大学发展的历程,揭示大学经营活动的出现是大学职能拓展的必然.提出随着高等教育经费的短缺、办学自主权的扩大和教育竞争的加剧,大学经营能力的提升已经成为大学组织机构一个新的选择. 相似文献