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编辑老师:今年《新闻知识》第一期在“新闻知识讲座”专栏里,姚文华同志谈到了新闻界老前辈顾执中先生。说他“练就了两条‘飞毛腿’,不仅‘跑’出了许多好新闻,而且在被日伪特务枪击时,靠‘飞毛腿’幸免一死。”我对这“飞毛腿”的故事很感兴趣,想知道他的详情。希望了解顾执中先生事迹的老师能详细 相似文献
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我怀着敬慕的心情去拜访我国著名新闻摄影家、浙江日报社高级记者徐永辉同志。总编室的同志引我到他的办公室,徐老热情地接待了我,乐呵呵地对我说:“欢迎,欢迎,您是采访我的第107位记者了。” 徐老是在新中国成长起来的新闻摄影家。他一直是浙江日报社的摄影记者,勤奋刻苦,富于创新精神,发表了大量的摄影作品,青年时期就在国际摄影艺术展览赛中获得了铜牌奖。徐老是获得我国新闻摄影特别贡献奖最高荣誉的 相似文献
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新华社原社长、中国记协名誉主席、中国新闻摄影学会名誉会长穆青，不仅是我国新闻界著名的领导人，还是著名的新闻记者和摄影家。１０多年前穆青在新华社的新闻摄影工作会上曾经讲到：“从年龄上讲，我是一个真正的‘过期胶卷’，但我愿意加大一级光圈，调整快门速度，发出鲜艳的色彩，反映我们时代的灿烂风姿。”穆老这番动人的肺腑之言，道出了他对我国新闻摄影事业的一片深情，也体现了他作为一个政治家，作为一名新闻记者和摄影家对社会的高度责任感，以及他博大的胸襟和对新闻摄影事业的执著追求。１９９３年，穆老从新华社社长岗位上… 相似文献
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我国著名的老一辈摄影家石少华在《新闻摄影与摄影记者工作》中指出 :“作为一个摄影记者 ,他最主要的本领 ,仍旧是应该学会掌握生活规律 ,在事物发展过程中 ,不干涉对象 ,真实、迅速、生动地拍摄出照片来。”这就是我们通常所说的抓拍。抓拍是摄影记者在新闻事件正在发生的现场 ,用不干涉对象法 ,在对象自主的自由的活动中 ,选择抓取镜头的一种拍摄方法。它是新闻摄影最基本的方法 ,是摄影记者采访的一项必须掌握的基本功 ,也是最难驾驭的基本功 ,要求摄影记者具有在瞬间内看到、想到、抓到的特殊本领 ,必须具备三快 :眼快、心快、手快。《… 相似文献
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石少华同志是我国老新聞摄影記者、老摄影艺术家之一。二十多年来,他紧密地结合革命斗爭,创作了許多优秀的为群众所喜爱的摄影作品。最近,中国摄影学会在北京展出了他的新旧作品154幅,这些題材、体裁、形式多样的摄影作品,集中地反映了石少华同志摄影艺术的成就和多方面的才能。 相似文献
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2005年8月．省档案馆在浙江展览馆举办了“纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年”展览。展览期间。收到一位名叫顾芰英的老人的来信．向我们表达了捐赠其兄顾建平相关档案资料的愿望。信中写到“我在浙江展览馆参观‘纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年’之际。看了大量史实展,教育至深……联想我兄顾建平在新闻战线上奋斗一生．他爱国敬业, 相似文献
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他来了,带着累累硕果,带着新的渴求,走进了培养军事记者的摇篮——人民解放军南京政治学院新闻系。半年之后,他有了许多雅号:“摄影家”、“社会活动家”……我想写他,但他说:“不要为我唱赞歌,我只是这支乐曲中的一个音符。”他(?)这块“土地”,成为有收获的耕耘者 相似文献
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多年来,我们的新闻舆论导向在某些方面似乎也形成思维定势,而有时还会不自觉地引发误导。下面本人就自己的几点看法与同行们商榷。一、“顾大家不顾小家”与“顾小家也顾大家”只要我们稍作留意便不难发现,长期以来在我们记者的笔下,大凡好干部好领导都是“顾大家不顾小家”的典范,久之,“顾大家不顾小家”就如一个固定的标签成了衡量一个干部好坏的标尺,并成为一种舆论导向探深地影响着受众。我们且不论受众对这种观点的认同程度,姑且就事论事。应该说,这种导向是片面的。本来,“大家”与“小家”二者没有绝对矛盾之处。“小 相似文献
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久慕李铎老师的大名，然而一直未得机缘求教子门下。记得当兵不久去过一次北京，在一家商店门口看到李锋老师题写的门匾，它像一块磁铁一样吸引着我。从那以后，李锋老师那真率洒脱、在重沉稳的字迹，便在我脑海中打下了深深的烙印。去年／Y一建军节，我和两位书友在保定古莲花池举办“军旅三友书法展”。我们都是军营中的书法爱好者。在展出之前，我什1多么想得到李锋老师的指点和鼓励。于是，我先后两次进京，去拜见李老师，然而，由于种种原因，未能相见，使我遗憾不已。前不久，我带着拜见老师的“作业”第三次进京。通过朋友的联络和… 相似文献
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一次，我在报社附近的公共汽车站候车，报社老前辈蒋少武老师从面前经过，我正要上前问候，他看见我便问：“你带照相机了吗?看那!”顺着他手指的地方，只见一个推车收破烂的男子正从一单位抱来一摞镶着玻璃镜柜的奖状往车上放……蒋老师说，这个画面很耐人寻味。我能品出他所指的“味道”。但我很遗憾地摇了摇头——没带照相机。 相似文献
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1992年5月5日,广东、天津、山西和北京等地的摄影界老前辈、摄影理论家、原晋察冀画报社的工作人员和烈士家属、革命摄影家沙飞的子女及新老新闻摄影工作者等200余人,聚集在新华社新闻大厦多功能厅,参加由中国新闻摄影学会发起,新华社摄影部、晋察冀文艺研究会、中国人民解放军二二○七厂、天津沙飞基金会、沙飞研究会、《大众摄影》杂志社、《中国记者》杂志社、《人民摄影》报社等9家单位共同举办的纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年、《晋察冀画报》创刊50周年、新闻摄影诞生150周年、革命摄影家沙飞诞辰80周年新闻摄影学术座谈会。蒋齐生、石少华、吴印咸、罗光达、许必华、徐佑珠、杨兆三、胡颖、佟树珩、 相似文献
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我从小就爱好写作。由于刚上小学就遇上了“化大革命”，没有学到什么基础性的东西，连汉语拼音都没学，害得我至今拼音能力不过关。但我喜欢写作，教我的语老师若干年后碰见我的父亲，有些遗憾地说：“你孩子有丰富的想象力，如果基础扎实一些的话，将来可以写小说的。”70年代末，我抱着曲线就业的心理，从武汉市郊的农科所，作为我国最后一批知青，报名从军来到了西北边陲的军营。 相似文献
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我是一名新闻学研究生，在校学习—年多以耗我时常感到苦恼和困惑。先说说这一年多的学习吧。我本科学的就是新闻，原本以为，读研后会在专业领域有更加深入的学习，但情况并非如此。我们研一一年的课程几乎都是本科时已经学过的基础课。等于是在“复习”。这让我颇为不解。老师解释说，重复基础课程是为了照顾那些跨专业考新闻的“非科班”生。但由于是基础课程，老师讲授起来一般都比较简略，反而使一些“非科班”的同学听得一知半解。当然，我能够理解老师的苦衷：为了给“非科班”同学补课，基础课得讲；为了少占用“科班”生的时间，又得快讲。这本身岂不就是一种矛盾？ 相似文献