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相似文献
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1.
中学物理课里定性的观察光谱时,使用的是J2551型分光镜.这种分光镜标度管中装的标度尺,其刻线是等距离地排列着,如图1所示.显然这种标尺是不能用以直接读出谱线的波长,只能读出谱线的位置读数.只有配用校正曲线图〔即在坐标纸上作λ(波长)—T(位置读数)的函数曲线图〕,才能得出各谱线的波长值.方法如下:  相似文献   

2.
J2551—1型分光镜是一种改进型分光镜,它用三棱镜做分光元件,并设有波长标尺。除用于说明分光镜的构造原理、观察光谱外,还能直接读出光谱线的波长及测定普朗克恒量等。仪器调节使用也很方便,能较好地满足中学物理实验教学的要求。  相似文献   

3.
新型分光镜既可以用来定性地观察连续光谱、明线光谱、吸收光谱,也可定量地测量谱线的波长.它在性能上比原J2551型分光镜有很大的提高.其特点在于:具有按波长刻划的标尺,测量范围较大;可以同时观察明线光谱和吸收光谱;仪器的分辨率较高,谱线清晰;标尺上刻有e、D两特征谱线标记,便于调整;可用于学生实验,测定普朗克常数;仪器结构稳定,操作方便.  相似文献   

4.
作者期号我国教育改革对教学仪器的新需求………冯振家6·仪器设计与使用·了2469型教学扫频仪调频振荡器的电路分析 及其设计…………………………胡正围1】2551—1型分光镜及其应用……………李伯明等1J1208型实验电源的设计…………………袁宝奎1教学扫频信号源的设计和使用……………周征帆1弹簧在教学仪器中的应用及其计算………卢诗勇1简易频闪光源和平抛竖落同步器………历海斌等2J2438型密立根油浦实验仪……………林立溜等2单摆组的设计和】立用………………………王勤前2学生电源过汽保护的新方法………………王宝良2电子光宦计…  相似文献   

5.
为了进行白光的色散与合成的演示,我们用J2507型光具座、三棱镜等组成了“白光色散与合成演示器”。下面对这种仪器的结构、实验方法和实验原理等作一探讨。 一、仪器结构 仪器设计,要结构简单、操作方便,并尽量与中学现有的光学仪器配套。 这种演示器,就是用现有的J2507型光具座,加上两块顶角相等、材料和尺寸相同的玻璃三棱镜及棱镜台等组成。三棱镜的尺寸可按J2511型棱镜部标设计。棱镜台用10×10cm~2方形铁板制成,其中心  相似文献   

6.
在高中物理的光学部分介绍了光谱的基础知识,并用彩图描绘出几种常见物质的谱线.实际上,光谱以及由此发展的光谱分析做为一门学科已在各个领域里得到了广泛的应用.因此,在高中阶段介绍光谱知识,特别是用实验的方法让学生亲自观察物质的光谱是十分有益的.我们最近研制设计出的学生分光镜就能很好地完成这一教学任务.而且由于本仪器和传统的棱镜分光镜结构不同,因此可作为学生独立观察的仪器.其结构简单,使用方便,不受任何环境和条件的限制,不必做复杂的调整即可对教材中要求的各种  相似文献   

7.
为满足中学物理教学的需要,特设计了J2457型真空二极管.这种电子管系直热式氧化物阴极、自然冷却阳极、玻璃外壳的真空二极管.它有以下特点:灯丝、阳极明显可见,排列方式和课本中的示意图完全一致;阳极电压采用低压;和中学现有的通用仪器J1201型低压电源、J1202型学生电源和J0401型演示用大型电表等配套.  相似文献   

8.
容量瓶简称量瓶,它是细颈、梨形、薄壁的平底玻玻瓶.瓶口配有磨口玻璃塞(或塑料塞),颈部有刻线,如图1所示.容量瓶是量入式仪器,器壁上用“Ⅰ_n”来表示.即保证在指定温度下,当瓶内凹液面与刻线相切时液体的体积就是其上所  相似文献   

9.
J0201型、J0201—1型数字计时器和J1202型、J1202型简式计时器,其数字显示器件都是用荧光数码管,在技术指标中对可视距离的要求为8米.但使用中,由于教室明亮程度、数码管玻璃壳反射光或室内灯光位置的影响、观看仪器的角度等原因,要使教室中每个学生都能看清仪器显示的数字是很困难的.为此我们设计了这种通用大型数字显示装置.它是在原仪器正常显示的基  相似文献   

10.
白光的色散与合成演示器的主要部件,是两块顶角相等的三棱镜及棱镜台.它与J2508型光的干涉、衍射、偏振实验演示器配套使用时,有两只缝宽分别为1.5mm和2.5mm左右的狭缝;将它装在J2507型光具座上进行实验时,配备有线光源灯及灯座.实验方法1.演示白光的色散如在J2508型光的干涉、衍射、偏振演示器的光具座上进行实验,仪器装置的光路如图1所示.光源及光屏用J2508型仪器  相似文献   

11.
目前供中学使用数字计时器为J 0201型和J 0201—1型,它们是按教育部《JY36—74》号标准设计的.其外部结构相同,可分为主机和光电门两部分.主机均采用PMOS或CMOS集成电路,J 0201型用环形振荡器作为时基信号,J 0201—1型用石英晶体振荡器作为时基信号,用荧光数码管或发光二极管作数字显示.主机的外形和面板控制器布局见图1.  相似文献   

12.
70年代初期中学实验使用的示波器型号为:325—1型,325—2型,ST—9A型等型号示波器.生产总台数不到一万台.到1978年教育部生产供应局技术处统一教师演示用的示波器型号为J2458型,供学生分组实验用的示波器型号为J2459型.到目前为止,J2459型学生示波器全国已生产了15万余台.J2458型教学示波器全国生产量也已  相似文献   

13.
J1201型低压电源,是中等学校通用的物理仪器.经过几年的使用,感到其尚有一些不足之处,需要改进.现将新设计的J1201—2型低压电源介绍如下,供参考.一、电压调节方式的改进J1201型低压电源交、直流电压调节,采用四只扭子开关,每只开关闭合后,分别增加2、4、8、16伏电压.因此在使用时,要将需要电压分解成上述四种电压之和,然后再去闭合这些被选中的开关,使用起来比  相似文献   

14.
学生信号源是中学物理学生分组实验使用的仪器,目前学校中普遍配备的是J2465型或J2465—1型.为了提高仪器的性能,我们新设计了J2465—2型学生信号源,现将设计原理介绍如下,供参考.1.高频信号高频信号源的频率范围为450kHz到1700kHz,即广播中波段频率,并包含中频频率.465kHz高频振荡器一般都采用LC振荡电路,它有三种基本形式,即电感三点式振荡电路,变压器反  相似文献   

15.
本文从静电势能Z~2/r和电负性分散差δ两个参数分析和论述离子极化能力的标度以及利用这个标度来判别键型。  相似文献   

16.
J2461型晶体管特性图示仪,是1979年设计的.五年来它深受学校、工厂以及无线电修理部门的欢迎.但尚有一些不足之处,在条件允许的情况下应予以改进.兹将改进的方法和新设计的J2461—1型晶体管特性图示仪介绍如下,供参考.1.晶体管特性曲线显示极性的改进L2461型晶体管特性图示仪的原理方框图如图1所示.可以看出,集电极电流取样  相似文献   

17.
指针式电表包括教学用指针式演示电表和学生用指针式实验电表,涉及J401型演示电表,J402型演示安培伏特表,J403型演示安培欧姆表,J404型演示瓦特表,J407型直流安培计,J408型直流伏特计,J409型灵敏电流计,J410型万用表,J411型学生万用表,J412型晶体管毫伏表,J414型交流毫安表,J415型直流微安表共11种电表。  相似文献   

18.
原全日制十年制高中课本物理上册《研究弹性碰撞》的学生实验,是用等质量的钢球以斜碰方式来进行.所用的仪器是J2135型碰撞实验器.该实验器可做等质量的正碰实验,但不能做不等质量的正碰实验.新编高中物理甲种本第一册《研究弹性碰撞》的学生实验和乙种本上册《碰撞中的动量守恒》的学生实验,均采用不等质量的正碰方式进行,所以J2135型碰撞实验器己不再适用.为满足新编课本的需要,设计了J2135—1型碰撞实验器,用它做《研究平抛物体的运动》的学生实验,比J2135型精度也有提高.  相似文献   

19.
电子开关是中学必配的物理仪器,目前中学比较普遍配备的是J2460型及J2460-1型,后者是在前者基础上经过改进的新产品.为保证电子开关能配合示波器正常做实验,物理教师和实验室管理人员,最好掌握这种仪器的检查保管中的注意事项以及常见故障的修理知识.兹简介如下,供参考.  相似文献   

20.
一、J2135—1型碰撞实验器的定型J2135—1型碰撞实验器的定型样机如图1所示.这是为适应当前中学物理教材的要求,供中学生进行“不等质量的对心弹性碰撞(正碰)”的分组实验,用以验证动量守恒和动能守恒而设计的仪器.  相似文献   

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