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1.
针对高职高专教师普遍认为C语言难教难学的现象,从教材、教学内容、教学方法、考核方式等方面对《C语言程序设计》课程进行探索和改革.教学实践证明,改革后的教学方式有效地提高了学生分析和解决问题的能力,激发了学生自主学习的兴趣,教学效果良好. 相似文献
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改变公共理论课教学存在着的学生出勤率低、学习积极性较差的局面,必须重视学生素质确认和事业方向确认,重视学生理论学习方法、学习兴趣、学习意志的培养,须与教材改革、教学方法改革、考试评价体系改革紧密结合.而教师素质和教育理念是改革之关键. 相似文献
3.
工程图学学科发展成果引入教材后,教学内容增加,而课程总学时又有较大幅度减少,影响了学生识读与绘制工程图能力的培养。为此,必须改革教学手段和教学方法,以保证教学任务的完成。运用多媒体教学与传统教学各自优势互补兼容,进行教学手段改革。在教学方法上,精选讲课内容并加强习作指导,运用启发式教学,加强学习方法指导以培养学生自学能力,可以化解教材内容多而课程学时少的矛盾,从而提高教学效率和教学效果。 相似文献
4.
《江西蓝天学院学报》2019,(4):17-21
文献信息检索课程对于促进高校学生的学习搜索能力以及推动高校的科研发展具有一定的意义。本文就当代高校的文献信息检索课程教学所存在的问题,以学生学习、课程安排、教学方法、师资队伍等教学现状为出发点,以江西科技学院为例来展开论述,并针对现存在的问题提出了相应的改革措施。 相似文献
5.
翟丽杰 《黑龙江农业工程职业学院学报》2006,(1)
从科学专科英语教学存在的问题是:没有适合的教材;教学方法不当,不适于能力的培养;学生水平差异大,不利于教师组织教学。改革思路:选择适合的教材;贯彻《教学基本要求》,培养应用型人才;改进教学方法;进行分级教学;集体备课。 相似文献
6.
邓婷尹 《湖北函授大学学报》2012,25(11):123-124
“手绘效果图”教材建设的重点,应从改革教学手段、教学内容和教学方法入手,理论联系实践,培养学生的动手实践能力与创新能力.本文根据理论和实践教材的建设原则、思路、改革措施及方法进行了有针对性的探索与研究. 相似文献
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李邦玉 《苏州市职业大学学报》2012,23(1):80-82
高职的“化学品管理与法规”课程教学面临着缺老师、没合适教材以及教学方法较传统等问题,在实际教学中,需要改革教学方法和手段,通过编写六个模块的教学内容,结合行动导向等多种有效的教学方法,完成一系列项目作业,并对考核方式进行改革,以提高教学效果,培养学生的方法能力、专业能力和社会能力． 相似文献
8.
唐方亮 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(4):114-117
由于我国各地新一轮高中课程改革进程的不同步,一些地区还处于新旧教材交叉使用的阶段。在从旧教材到新教材接轨的时期,教师和学生在教与学方面都遇到了一些困惑。教师转变教学理念、更新教学思维、探索新的教学方法和指引学生学会正确的学习方法,是克服当前教学困惑的有效策略。 相似文献
9.
朱琳 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):93-95
根据学院＂全面推进以教材为主的教学内容改革和以现代化教学手段运用为主的教学方法手段改革,扎实推进学院教学训练和科研学术工作又好又快地发展＂的指导思想,结合外训教学武术套路课程的特点,针对外军留学生的任职需求,在教学过程中,以改革武术套路教学训练及考评方法为牵引,积极探索武术教学训练的新思路、新内容和新方法。 相似文献
10.
精品课程建设是一个涉及教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教材建设等一体的系统工程。结合内蒙古师范大学旅游学院的学科建设情况,提出了提升旅游经济学精品课程在师资队伍建设、教学内容及课程体系改革、教学方法与手段创新、完善教材建设以及加强实践教学环节建设的基本思路。 相似文献
11.
当前大学英语教学在教学模式、教材编写、教学方法及测验等方面存在一些问题。针对这些问题 ,应采取改进教学方法 ,培养学生语言交际能力 ,改革教材体系 ,调整教学内容 ,改革考试方式 ,加强语言环境建设等对策 ,切实提高学生的语用能力。 相似文献
12.
朱丽萍 《西安欧亚学院学报》2011,(2)
传统翻译教学模式在民办本科英语专业翻译教学中凸显出的不足,让翻译教学和研究者难以回避。应当顺应时代发展变化,针对民办高校学生整体的特点,及时更新教学方法。翻译教学应以新建构主义观点为理论依据,从教学内容、教学策略、课外实践和教学手段四个方面入手,提出一套可操作的、实用性强的翻译教学改革方案,旨在引导学生自主学习,积极参与教学活动,在翻译活动中学习技能,积累经验,建构翻译知识,提高翻译能力,努力成为合格的翻译工作者。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2018,(5):56-58
当前高校思想政治课教学面临吸引力不强、实效性不高等诸多问题。"问题式"教学模式旨在以问题为导向,激发学生的学习动力,以此来提高学生分析问题、解决问题的综合能力。实施思想政治课"问题式"教学模式,要从完善教材体系、实施项目化教学、创新教学方法、改革考核方式、强化实践教学5个方面入手,才能进一步发挥高校思想政治课主渠道的作用,增强教学的吸引力、说服力和感染力。 相似文献
14.
叶云芳 《常州工程职业技术学院学报》2007,(1)
高职《应用写作》教材,一般都以文体进行分类,教学方法多为传统讲习方法。作者认为,要合理构建高职学生知识、能力、素质结构,应着力改革教材教法;教材上,将教学内容划分为模块进行分层教学;教学方法上,采用"先学后教、多学少教、以学带教"方法,实现培养高素质、高技能应用性工程技术人才的教学目的。 相似文献
15.
基于任务驱动的模拟电子技术实验课程教学改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
钱月霞 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(2):133-135
模拟实验是学生加深、巩固所学理论知识的重要途径,也是培养学生动手能力、创新能力的实践教学关键环节,目前的模拟电子技术实验教学中存在较多薄弱环节,该文基于"任务驱动"教学理论,从改革实验内容、创新教学方法、完善激励机制等方面,结合常州机电职业技术学院的一些改革做法,对模拟电子技术实验教学的进行了改革探索。 相似文献
16.
摘要：近年来,国内相继有10所体育院校开设了英语专业,旨在培养“复合型体育英语人才”,然而发展中呈现出体育与英语融合不足、教材缺乏针对性和时效性等问题。以《体育英语阅读》课程为例,通过问卷调查和师生访谈,对北京体育大学英语专业ESP课程教材和教学方法及其效果进行了评估,研究结果表明：《体育英语阅读》教材通过学习体育学科知识提高语言知识水平的编写理念适用于ESP课程教学,较好地满足了学生和教师的需求,使用效果良好;课程所采用的多种教学方法适用于本课程教学,学生对课程整体教学效果评价较高;通过课程学习,学生的体育知识、语言水平和思辨能力均得到提高,但跨文化交际能力和推力能力提高幅度不大,今后教学中应在各专业课程教学中渗透跨文化交际意识,加大思维能力训练的强度。本研究将为优化体育英语专业ESP课程建设、改善ESP教学方法,完善ESP教材以及初步建立ESP课程评估体系提供参考。 相似文献
17.
随着网络信息技术的发展,传统的教学方法已不能满足高职院校教学的需要。运用建构主义学习理论,充分发挥多媒体和网络技术的优势,改革高职教学方法,不仅是对传统教学方法的有益补充,也有助于提高学生的学习兴趣,在培养学生独立分析问题和自主创新能力以及终身学习能力方也具有积极的推动作用。 相似文献
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随着对外开放的不断深入,特别是2001年12月我国正式加入WTO,成为世贸组织的正式成员以后,大学的英语教学再不能满足社会经济和科技文化发展对不同种类人才的需求。进一步深化大学英语教学改革,并通过改革全面提高大学英语教学水平和广大学生英语综合实际应用能力的条件已经具备,而且也有了实现这一目标的可能。大学英语改革要顺利进行,教师就必须树立现代教学理念,改变传统的教学模式和教学思想,更新教学方法;学院也要给学生创造一个崭新的学习英语的环境;学生更要培养独立意识,养成自主学习的习惯。 相似文献
19.
王晓林 《长春教育学院学报》2013,(14):118-119
根据《关于高职高专教育英语课程教学基本要求》,英语课程不仅应打好语言基础,更要注重培养学生实际使用语言的技能和职业能力,这就要求改变目前的传统教学模式,更重要的是教材的改革与建设。因此,本文以培养学生元认知策略为指导思想,以帮助学生培养自主学习意识、增强自主学习能力、提高职业技能和适应职业变化的能力为目的,提出了高职英语专业听力教材改革的几点设想。 相似文献