共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
构建科学的高校基层党组织工作考核评价体系十分重要。本文作者结合浙江林学院基层党建考核实际,对高校基层党组织工作考核中的考核指标、考核方法和激励机制进行了探讨,并提出了自己的看法。 相似文献
3.
4.
加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,建立健全高校基层党组织建设考核评价体系,是新形势下加强和改进基层党组织建设的一项重要工作。由于客观事物的复杂性和不确定性,针对属性为区间值以及权重未知的基层党组织考核评价体系,提出一种利用区间数信息熵的TOPSIS方法。最后通过算例分析说明了该方法的有效性。 相似文献
5.
朱联平 《南通职业大学学报》2013,(2):16-20,24
健全企业基层党组织的建设,必须探索新的途径和方式。文章总结了中国联通南通分公司企业基层党组织考核评价体系的创新性实践。该公司党委所推行的企业基层党组织考核评价体系模式,是将考核的基本准则、考核的主要目标以及考核的绩效评估等基本要素融于一体,形成了对企业基层党建工作的创新性机制。 相似文献
6.
高校基层党组织是党在高校基层的政治核心,是落实立德树人根本任务的具体实施单位。创新基层党组织运行机制,推进协同育人体系建设,是新时代高校基层党组织有效发挥政治核心作用的根本保障。针对高校基层党组织运行机制存在的问题,通过搭建政治引领平台、组织凝聚平台、立德树人平台、服务发展平台和考核激励平台“五大平台”,创新高校基层党组织运行机制,推进党政协同育人、党支部和专业协同育人、辅导员和教师协同育人、校地校企协同育人、基层党组织和职能部门协同育人,构建上下贯通、内外结合、整体推进的协同育人“五大体系”,并形成协同运作效应,建立健全“三全育人”体制机制,全面提升基层党组织的政治功能和组织力。 相似文献
7.
高校基层党组织考核工作机制,不仅关系着高校基层党组织建设,同时也是高校健康持续发展的重要保障。本文在阐述高校基层党组织考核工作重要性的基础上,分析高校基层党组织考核工作机制存在的问题,继而提出完善高校基层党组织考核工作机制的对策建议。 相似文献
8.
对高校基层党组织开展工作评价对于加强和改进高校党建工作具有十分重要的意义和作用,它是衡量高校党建工作是否取得成效的重要环节和手段。本文以此为主题,阐述了构建高校先进基层党组织工作评价体系的重要意义、重要原则和基本程序。 相似文献
9.
高校学生党建工作创新机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学生党员队伍建设是高校党建工作的重要一环。当前高校基层党组织建设和学生党员自身建设方面还存在一些问题,为此应构建学生党员理论学习的全程教育机制、参与基层党组织建设机制和考核监督与激励评价机制,加强高校学生党员队伍建设,确保学生党员主体的民主权利得到充分的体现和保障。 相似文献
10.
孙永新 《沈阳教育学院学报》2014,16(6):767-769
从民办高校与公办高校在办学体制和运营机制上的差异入手,对民办高校基层党建工作考核评价体系现状进行分析,提出了尝试构建基层党建工作考核评价体系的一些观点和看法. 相似文献
11.
高校基层党组织是党开展高校全部工作和党的战斗力的基础。在新的历史条件下,高校基层党组织应紧跟新时代的步伐,力求在服务观念、服务格局、服务载体、服务评价体系上与时俱进,创新发展,最大限度地发挥高校基层党组织的重要作用,加强高校基层党组织的凝聚力和战斗力。 相似文献
12.
为全面贯彻党的教育方针,加强新时代高校党的建设,紧密结合高校党建工作实际,创新构建科学的、可执行的、系统的基层党建工作考核评价体系,对于充分发挥考核评价的导向作用、激励作用和监督作用,促进新时代基层党建工作质量提升,有着重要的指导意义。目前,考核评价体系在指标设计、评价机制、评价方式等方面还存在问题,应以“三高三强”为指导原则,建立更加科学的考评体系,加强责任落实、量化考核内容、运用信息化手段、创新考核方式、发挥考核结果激励作用,推动高校基层党建工作上水平、上台阶。 相似文献
13.
目前,对高校基层党组织发挥政治核心作用的机制问题研究非常薄弱,而且在实际工作中高校二级学院党组织存在着对自身政治核心地位认识不足、组织体系较松散和党建工作有待加强等问题。需要构建高校二级学院党组织明确的主导机制、科学的运行机制和完善的考核机制以及严谨的监督机制,从而使党组织的政治核心地位真正得以落实,以适应新时期高校党建工作发展的需求。 相似文献
14.
论高校学习型基层党组织体系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在学习型组织的理论框架内,分析了学习型党组织的内涵和基本特征,阐述了高校建设学习型基层党组织的理论价值,并从基本思路、构成要素、构建途径、工作体系等四个大的方面对高校学习型基层党组织的体系构建提出了建议. 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2020,(9):66-68
为实现"三全育人"视域下民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设,需要从高校基层党组织着手,从实现民办高校基层党组织实现建设规范化、行政制度化以及决策科学化着手,从实际出发,并结合"三全育人"的特点,提出了一些改善民办高校基层党组织作用发挥评价体系建设的建议。 相似文献
16.
高校基层党组织活动是高校党建工作的重要内容,是基层党组织建设的有效载体,在基层党组织中扮演着重要的角色。创新高校基层党组织活动,对于落实党员主体地位、增强党员创造力和凝聚力以及提高基层党组织解决自身问题的能力有重要的意义。但目前高校基层党组织活动存在着诸多问题。高校的职能和党组织对象主要是广大的师生员工,其对象的特殊性决定了高校基层党组织在活动载体、活动机制、活动思路、活动方式、活动内容、考核机制等方面都要与时俱进、开拓创新。 相似文献
17.
2010年党中央对《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》进行修订,将高校基层党组织的建设工作提升至新的高度.本文在问卷调研及文献研究的基础上应用FAHP理论构建了高校基础党组织绩效评价模型,同时利用EXCEL实现了模型快速统计,旨在为完善高校基层党组织绩效评价体系提供理论基础. 相似文献
18.
《兰州教育学院学报》2016,(5):70-72
新时期高校部分学生党员存在党员意识淡薄、服务意识不强、奉献意识缺失等问题,引起了高校对学生党员后续教育及其评价工作的重视与关注。本文通过阐述高校学生党员后续教育评价体系的基本原则,分析评价体系构建的基本内容,指出应将学生党员模范带头效应、基层党组织作用发挥、党群关系密切程度作为评价体系的主体指标,以更好地评价高校开展学生党员后续教育情况。 相似文献
19.
开展高校学生基层党组织评价工作具有重要意义。在实践中,要遵循高校学生基层党组织评价工作的基本原则,建构评价工作的指标内容,同时运用评价构建的基本方法,进一步完善高校学生基层组织评价体系。 相似文献
20.
《绵阳师范学院学报》2019,(10):65-69
本文在借鉴前人研究的基本方法和理论成果的基础上,通过对高校基层党组织建设面临的国内外形势、高校基层党组织存在的问题及原因进行分析,明确构建高校基层服务型党组织的意义、内涵和特点,针对高校基层服务型党组织存在的问题,提出新时代构建高校基层服务型党组织的有效方法和途径。 相似文献