共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
现代远程教育──西部发展教育的战略性选择 总被引：5，自引：0，他引：5
今年初,国家提出全面实施西部大开发战略,西部开发成为人们普遍关注的热点。人们在谈论西部大开发的项目与投资的同时,自然考虑到西部地区人力资源的素质状况。西部开发,教育先行,已成为人们的普遍共识。教育是先导性、全面性、基础性的工作,西部开发必然带来西部地区对各类、各层次人才大量、迅速的需求,西部大开发战略能否取得预期效果,从某种意义上讲取决于西部人才培养的数量和质量,即取决于西部地区人力资源的整体素质。而就目前西部诸省来看,这些地区自然资源丰富,但经济发展十分缓慢,教育更是严重滞后于经济的发展。改革… 相似文献
2.
一、西部开发战略中科学教育的重要意义1.提高西部科教水平是知识经济的要求知识经济时代的到来 ,使过去以自然资源和低科技水平的劳动力为主要经济发展因素的旧经济模式受到了巨大的挑战。知识经济中高层次的人力资源的作用越来越突出 ,物力资源对它的替代率已接近零。也就是说没有高层次的人力资源即使自然资源再丰富也很难长期有效的推动经济的持续、健康发展。适应这种形势的要求 ,必须对西部地区以往实施的资源导向战略重新审视 ,变资源导向战略为市场导向战略 ,由过去的以开发自然资源为主转化为以开发教育、技术、信息等产业为主 ,走… 相似文献
3.
在调查研究的基础上,从林业人力资源现状、管理与使用、教育与培训等三个方面对我国西部地区林业人力资源开发现状进行了分析。同时,结合未来经济社会发展和林业建设的需要,对西部地区林业人力资源的需求进行了预测。进而提出要从加强领导、加快林业发展、稳定队伍、加强林业教育培训等十个方面进一步加强林业人力资源开发工作,促进西部地区林业的快速发展。 相似文献
4.
贵州省教育资源配置的政策选择 总被引：1，自引：0，他引：1
郭文 《遵义师范学院学报》2005,7(5):59-61
党的十六大提出全面建设小康社会,进一步推动西部大开发的战略.就我省而言,关键是怎样把我省沉重的人口负担转变为人力资源优势,需要关注学龄人口的教育问题.本文通过分析我省教育资源配置状况,提出了未来我省教育发展的政策选择. 相似文献
5.
西部开发是在人类进入知识经济时代的背景下的开发 ,是在人、自然和社会协调、可持续发展战略指导下的开发。因此 ,西部的开发绝不能像过去那样盲目和急功近利 ,应该是一种理性的、科学的开发活动 ,绝不能以牺牲后代的发展为代价把发展的重点放在对自然资源的开发利用上。西部的开发应该把知识发展的战略和人力资源开发战略作为开发的优先战略。东西部之间发展的差距可以用许多经济的指标来衡量 ,更值得注意的是 ,隐藏在经济指标后面的东西部教育发展水平和人力资源的差距。８０年代西部许多省区的综合科技水平都在全国名列前茅 ,但是随着东… 相似文献
6.
国家实施西部地区大开发战略,经内蒙古经济的发展提供了一次重大机遇,促进内蒙古经济大发展必须有以下新思维作理论先导,走循序渐进与跳跃式发展相结合的路子,争取生产力的跳跃式发展,以市场为导向,坚持市场调节与计划调节相结合;要立足民族教育和科技进步,发展内蒙古地区经济;正确处理经济发展同人口,资源和环境的关系,保障经济可持续发展,以人为本,自然资源开发与人力资源开发相结合,迎接知识经济的挑战。 相似文献
7.
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“实施西部大开发战略,关系到全国发展的大局,关系民族团结和边疆稳定,……发展科技教育,培养和用好各类人才。……引导外资和国内资本参与西部开发,西部地区要进一步解放思想,增强自我发展能力,在改革开放中走出一条加快发展的新路”。江泽民同志这一论述,阐明了西部大开发战略的重要性,并为西部大开发指明了方向,笔者通过对西部地区的调研,感受到:西部是我国的宝库,拥有丰富的自然资源和人文资源,但西部的经济还相对落后,西部地区国土面积占全国71%,人口只占全国的28.6%,GDP只占17.1%,2000年,全国人均… 相似文献
8.
唐爱群 《涪陵师范学院学报》2001,17(3):71-74
西部大开发应该以人为本。人力资源开发是提高我国西部地区的经济发展水平的关键问题之一。西部地区应当在分析人力资源现状的基础上，不断改革创新，大力实施人力资源开发战略，以此促进西部经济社会的全面发展。 相似文献
9.
西部大开发应该以人为本。人力资源开发是提高我国西部地区的经济发展水平的关键问题之一。西部地区应当在分析人力资源现状的基础上，不断改革创新，大力实施人力资源开发战略，以此促进西部经济社会的全面发展。 相似文献
10.
11.
我国西部发展一直与东部存在着较大差距．近十年来这一差距更是越来越大。基于对我国经济、政治、国防和社会发展等各方面的战略考虑，党中央提出了西部大开发战略。实施西部大开发的战略措施在指导思想上，要树立面对“两个市场”、坚持“两个开放”、发挥“两个作用”、注意“两个并重”、发展“两种经济”的观点。在西部开发的具体措施上，要注重抓好以下几个方面的战略重点：进一步加强西部地区基础设施建设，营造西部良好的投资环境；把生态环境建设摆在突出的地位，以实现经济的持续发展；发展西部地区的优势产业和特色经济；加大教育与科技投入把开发人力资源作为振兴西部经济的立脚点。 相似文献
12.
胡信华 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):12-14
本用人力资源理论阐述了东西部地区在人力资源开发上的差距，在西部大开发中既开发自然资源，更要开发人力资源；国民经济增长的主要潜力在于人力资源质量的提高，教育要为西部大开发提供人才和智力支持，对教育为西部大开发服务提出了一些想法。 相似文献
13.
国家西部大开发的主要战略目标是科教兴西，对西部的开发包括人力资源和自然资源，其中人力资源的开发与利用决定西部大开发的发展模式、实施进程、发展速度和实际效益。教育是人力资源开发和人才资本积累的基础和主要渠道。西部高校所开展的继续教育是把承担大开发任务的高层次劳动者作为实施教育的对象，对他们开展再教育和终身教育，为他们提供优质、有效、急需和便利的教育服务，通过努力提高他们的文化知识、科技水平、道德素养，发挥他们在西部大开发中的作用。一、充分认识西部高校继续教育应具备的特点高校继续教育要在开发西部人力… 相似文献
14.
一、引言中共中央 1999年底召开的经济工作会议 ,明确地提出“开发大西北经济发展战略”,这是一个极其伟大的经济发展战略创举。因为西部大开发不仅利于西部地区 ,而且是一个事关国家全局 ,事关中国东部与西部协调持续发展的问题。它对于消除地区间经济发展不平衡 ,增强整个国家经济实力 ,实现国家可持续发展战略 ,具有深远的历史意义。我国西北地区大多为老少边穷地区 ,地域辽阔 ,物质自然资源丰富 ,但经济落后 ,教育普及与发展程度低下 ,人力资源匮乏。因此 ,实施开发大西北经济发展战略 ,必须走出一条新路子 ,绝不能沿用计划经济的老办法… 相似文献
15.
李相合 《广播电视大学学报》2000,(2):50-52
促进西部经济大发展,缩小西东部地区差距需要正确处理以下关系：一、处理好循序渐进与跳跃式发展的关系;二、处理好市场经济与计划调节的关系;三、处理好经济发展与民族教育、科技进步的关系;四、处理好经济发展与人口增长、资源开发和环境保护的关系;五、处理好自然资源开发与人力资源开发的关系。 相似文献
16.
2000年国家西部大开发战略的实施,要求西部地区教育必须承担起一项重要的使命——为西部经济社会发展提供强大的人才智力支持。因此,如何从西部地区的实际出发,克服资源短缺等条件的限制,满足西部地区经济社会发展对教育的需求,把沉重的人口负担转变为强大的人力资源优势,成为当前西部地区教育亟待解决的一个重要课题。在某种程 相似文献
17.
邱霁扬 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(3):29-31
人力资源是现代社会经济发展的第一资源。能否有效开发和充分利用人力资源，事关我国西部大开发的成败。然而我国西部人力资源状况却不容乐观，人口文化素质明显偏低、基础教育落后、科技水平低、人才匮乏等问题突出。因此，我们必须大力发展教育事业，实施东西部学校对口支援工程，加大西部地区科教经费投入力度，建立人才培养和使用的激励机制，加快教育信息化建设。以发挥西部人力资源在社会经济发展中的关键作用。 相似文献
18.
地区经济发展不平衡已经成为当前中国宏观经济运行过程中的一个突出问题，西部大开发战略以及中部崛起战略，都是为解决这一影响中国经济发展全局而提出来的战略选择。我国中部地区，身处中国经济的腹地，如何在中国经济发展中“承东启西”，“呼南和北”，发挥其独特的作用，无疑成为影响全国经济结构调整和优化，缩小地区发展差距和实现中国经济健康可持续发展的重要问题。但是，西部大开发以来，中部经济却并没有像许多学者预测的那样，依托西部大开发的优势和贯通东西的地理位置，经济迅速发展起来，反而出现了发展水平低于东部、发展速度慢于西部等突出问题。本文通过对西部大开发前后，我国中部地区与东部、西部地区经济发展差距的研充。解析中部经济发展滞后的原因，通过对现实背景的分析，为中部崛起战略提供相应的参考。 相似文献
19.
马佳宏 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):87-91
西部经济社会落后的根源在于教育落后，在于西部地区各级各类教育发展缓慢，水平不高，导致人口受教育程度低，人力资本和人才资源缺乏，进而造成知识和科技的吸收，生产和应用不足，丰富的自然资源得不到有效开发，经济社会不能更快更好地发展，因此，要开发西部地区，必然首先发展西部教育，发展西部教育，必须提高对教育在西部大开发中的战略意义和地位的认识，必须将党和国家发展贫困地区教育的政策落到实处，必须千方百计增加对西部地区教育的投入，必须全面提高西部地区教师队伍的整体素质。 相似文献
20.
美国西部开发始终伴随着成功的教育与人力资源开发：通过有效的法律和政策，鼓励向西部移民，并促进西部教育优先发展和人力资源素质整体提升。为此，我国在西部大开发中必须确立人力资源是第一资源和教育优先发展的战略观念；发挥政府在西部人力资源开发过程中的导向作用；从国家均衡发展的战略高度。通过具有高度连续性的政策举措，完成西部开发和实现西部对东部经济社会发展的全面成功追赶。 相似文献