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1.
韩振峰 《太原理工大学高等教育研究》2004,22(1):1-4
“三个代表”重要思想的提出，深化了我们党对人类社会发展的矛盾运动、人类社会发展道路、人类社会发展动力、人类社会发展主体力量和人类社会发展途径的认识，表明了我们党对人类社会发展规律的认识提高到了一个新境界。 相似文献
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迄今为止，人类社会已经历了采集社会、农业社会、工业社会，目前正在进入信息社会。在采集社会和农业社会中，人的知识、智力和教育在社会生产和生活中的作用甚微，人们对其作用也没有太大的认识。直到工业社会初期，人们开始用物质制作有动力的功能较大的机械，才对知识和技术的作用有了较大的认识。工业社会后期。功能巨大的动力、传动和操作机械，大大地延伸了人类的肢体，弥补了人类体力的不足，科学技术在生产力中显示出十分重要的地位和作用，成为了主导因素。与此相应，人类对于知识、科学技术对经济、社会发展的推动作用的认识也在不断深化。 相似文献
3.
《四川教育学院学报》2004,20(2):5-7
世界是永恒运动着的物质，自然界，社会和人都处在不断运动变化过程中。人类社会之所以能由简单到复杂、由低级到高级以类似几何级数的高速度向前发展，就在于人类社会主体——具有高度智慧和实践能力的人，能够在实践中不断发现，不断创新。这种不停顿的自我活动，自我否定，自我发展，循环往复，生生不息，创造了人类自身．创造了人类世界。创新是人类区别于动物的根本特征，是人类所独具的本质和发展的规律。 相似文献
4.
现代科技革命一方面极大地突出了人类的主体地位，体现了人类依靠科技生产力所表现出的能力；另一方面，也把人类可能面临的灾难性全球问题，现实地摆在人类面前，如何全面地看待和处理科学的社会价值，正在成为一个时代的课题。“可持续发展”观的确立，为人类社会的跨世纪发展，昭示了一种广阔的前景。在社会可持续发展的能力建设中，科学技术能力居于首要地位。 相似文献
5.
可持续发展思想作为人类社会发展的指导原则，是人类面向21世纪必然作出的战略选择。它的形成和发展，是人类反思文明发展历程的理论成就。从实质上看，可持续发展思想是一种新的社会发展观，它以唯物史观为理论基础，实现了人类社会发展观的一场革命。 相似文献
6.
人类社会进入文明时代的标志之辨 总被引：1，自引：0，他引：1
仓林忠 《江西教育学院学报》2002,23(5):73-78
文字的产生滞后于教育、艺术和科学，其内涵和外延不能涵盖，排斥文化中教育，艺术和科学的内容，所以它不能作为人类社会进入文明朝代的标志，科学的产生早于文字，它体现了人类对自然和社会的革命性改造或突破，科学融贯于物质财富创造过程，共概念涵盖了精神财富中教育，艺术和文字诸方面，所以它是人类社会进入文明进代的标志，陶作为远古人类最早创造的非自然状态物质组成的生产工具或生活器具，它的出现成为人类进入科学时代的显著座标，同时标志着人类社会进入文明时代。 相似文献
7.
人类社会发展的历史可以说是人类社会同大自然相互作用、共同发展和不断进化的历史。进入文明社会以后，人类大致经历了采猎文明、农业文明、工业文明和后工业文明等阶段。人类要生存、要发展，不可避免地要作用于自然界、作用于环境。在不同的阶段，人类的生产活动对基因的多样性产生了程度不同的破坏作用。 相似文献
8.
评价新论 总被引：2，自引：0，他引：2
晏辉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
评价作为属人的活动，乃是人类掌握世界的重要方式。评价既是精神的又是实践的。借助于评价，人类能够掌握现实的物理世界和精神世界。人类的未特性化和未完成性，使评价具有了社会整合和社会批判的功能,从而使评价具有了社会文化的性质。我们认为，评价作为必然的社会活动，更能表达人类的生存结构和存在状态。 相似文献
9.
胡锐军 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,1(1):7-11
政治文明，通常是指人类在社会发展过程中，在政治领域里所创造的政治成果和财富的总和。是人类政治智慧的结晶。政治文明和物质文明、精神文明一起构成了人类社会文明的基本板块和基石，在人类社会的历史进步中具有重要的地位。它影响和制约着物质文明、精神文明乃至整个人类文明的发展进程，是人美社会进步的主要标志之一。本文对政治文明的内涵、特征、其在人类社会进步中的重要地位以及如何建设社会主义政治文明进行了一些探讨，旨在为这一领域的研究开辟一点思路。 相似文献
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徐赐成 《中学历史教学参考》2006,(1):84-90
社会主义政治制度建立的过程，是国际无产阶级在科学社会主义理论指导下，为推翻资本主义，消灭一切私有制和阶级，不断争取自身解放、人类自由和社会制度创新，直至建立礼会主义，最终实现共产主义的社会实践过程。社会主义政治制度的建立和曲折发展，有力地推动着人类社会政治制度和思想文化的发展，刷新了人类历史画卷的主要内容，为人类历史发展注入了新的活力，也是历史主干知识之一。 相似文献
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写作作为人类社会的一种重要的精神生产劳动，作为人类社会生存与发展的重要工具，对人类社会与个人发展具有非常的价值和意义。特别是在现代信息社会里，写作的价值日益彰显。本文从写作对人类社会发展、人才的培养、个人自我价值实现三个方面对写作的意义与价值做了初步探讨。 相似文献
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当代少年社会化的机制 总被引：1，自引：0，他引：1
社会化通常指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理──行为模式，成为合格社会成员的过程。人是社会性的动物，本质在于他的社会性。一个人若是只有人类的身体结构，那他还不是真正意义的人。只有等他通过一定的社会学习和社会生活获得了适应人类社会生活的社会性，形成了人类的心理结构和。行为动力系统，象人类一样行为，他才成为真正意义上的人。少年期社会化是人生整个社会化历程中一个特殊而重要的阶段。它指学龄中期儿童在前期发展水平上，通过进一步的学习和社会生活经验的积累，形成少… 相似文献
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陆晓云 《南通师范学院学报》2002,18(1):118-121
人类进入明社会之际，硬度远远高于陶器的青铜器，有力地促进了人类 的明进程。铁器的出现和广泛使用，极大地促进了社会生产力的发展，导致封建垢建立和奴隶制度社会的崩溃。大工业革命的历史巨轮隆隆行驶在用新的金属材质“钢”制成的轨迹上，崭新的历史纪元伴随日新月异的现代科学技术的急速发展，不断为人类拓展着新的生活空间，金属在人类历史上所起的重要作用，超越了艺术的领域，甚至成为人类社会明进步的一种标识。 相似文献
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论科学对人类道德的三种推进方式马云华科学是人类社会特有的一种文化现象，它是随着人类社会的诞生以及满足社会生产和生活的需要而逐渐发展起来了。它是人类认识自然和改造自然的经验和理论的总结．随着社会实践的不断深入，科学理论也在不断地系统化和完善化。作为知识... 相似文献
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论人类行为的社会文化基础──跨文化研究的新视野 总被引：1，自引：0，他引：1
由于研究方法的简单机械，＂本能论＂和＂环境决定论＂都未能对人类行为的普遍性和多样性进行自圆其说的解释。８０年代以来，在对＂本能论＂和＂环境决定论＂理论批评的基础上，社会心理学家、人类学家从社会控制、文化生态学以及社会化、濡化等理论出发，对人类行为进行了跨文化的分析和解释。认为，一方面人类行为受社会和文化的控制，另一方面人类也在适应社会文化的过程中积极创造着文化，生态学的作用是文化与行为的原动力和塑造者，生态学的变量培育出了塑造人类行为的文化模式，同时也给予文化模式以强制性的作用；人类习得行为的相似性是社会化过程的结果，差异性则归因于濡化。总之，理解并科学地解释人类行为本质的关键在于把人类看作是整个动物界最优秀的学习者，因而要在社会文化背景中去考察人类行为。 相似文献
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随着社会进步和生产力发展，人类创造了前所未有的物质财富，大大地推进了社会精神文明，同时也增强了人类作用于环境的能力，大规模改变着人类环境的结构和功能，改变着环境中物质循环系统。于是相应地产生了现代的环境问题。如酸雨、臭氧层破坏、全球气候变暖等。 相似文献
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创造型大学生心理结构的优化孙丽莉人类创造了历史，历史记载着人类的创造。人类创造的历史是前进的，人类的创造能力必须随之发展。创造型人才的培养与教育是当代社会发展和科技竞争给教育提出的新课题，因此，世界各国都十分重视研究和培养创造型人才。人类社会已进入信... 相似文献
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“没有传播就没有人类社会”。①。自从人类社会出现以来，人们就必得在生产生活时进行彼此交流，而传扬是这种交流必须经过的环节。所以从某种意义上来说，“传播是人类社会得以形成的工具”，②也是社会存在和发展的基础灼一方面，并且构成了人类社会区别于动物烊体的一个重要特性。原始人自从有了自我意识，有意识的传播就开始了。起先他们用和动物从喉咙里的发音区别不大的声音向同伴传递信息。后来出现了口头语言、歌曲、手势、音乐舞蹈以及记号和图画等开始了信息的传达和保存。文字的出现是人类进入文明时代的标志之一，也使得语言这… 相似文献