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本文通过对高等职业教育中高等数学课程教学现状的分析,发现高等数学课程中存在着一些急待解决的问题,并针对此类问题,作者提出了改进的建议,以使高职院校的高等数学教学更符合高等职业教育发展的要求. 相似文献
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高等数学是各个高校最重视的基础课程之一,也是教学课时多、学生存在畏难心理的一门课。文章分析了在高等数学教学过程中出现的问题及其可能的成因,并给出了相应的解决办法来提高高等数学的教学效果。 相似文献
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医用高等数学是高等医学与护理学本科教育中的一门基础课程.该门课程的主要任务与目标是:让医学相关专业的本科生掌握比较系统的高等数学知识,并学会运用这些知识来分析解决医学中所遇到的数学问题,从而提高他们的数学思维能力和创新能力.针对目前高校医用高等数学课程的教学现状与存在的问题,本文提出结合Octave的医用高等数学教学新... 相似文献
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高等数学是高职教育中必不可少的基础课程。为了在必需、够用原则下较好完成高等数学的教学任务,教师应当做好新生磨合期高等数学教学工作,注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟,通过数学实验和数学建模提升学生实践能力和创新精神,开发利用课程资源,不断提高自身的教学水平。 相似文献
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为推进新型教学模式的改变,提高“高等数学”等理论课程学习的效率,提升学生学习的兴趣,文章首先分析当下教学模式的改变,以及“高等数学”等理论课程面临的问题,然后从“高等数学”课程中节选“不定积分凑微分法”作为实践探究,具体分析其教学模式,最后从课前准备、课堂授课、课后反馈三个方面提出了基于“雨课堂”的“高等数学”教学实践探究。 相似文献
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文章针对高职数学教学的现状和教学改革的需要,从高职数学的教育理念、方法、内容等为切入点,浅谈了高职数学教学中的几点体会。 相似文献
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高等数学是培养学生逻辑思维和提高学生文化素养的、必不可少的重要基础学科之一。但由于高职院校高等数学教学存在课程设置、学生和教师三方面的难题．使得高等数学的教学工作面临巨大挑战。本文首先分析了目前高职院校高等数学教学中存在的一些问题,然后从学生因素、教材因素和教师因素等方面入手,提出了相应的改革措施。 相似文献
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到学生中去,到专业教师中去,到社会实践中去,开展具有高职特色的数学教研活动,促进高职数学教学改革,使数学教学更好地为高职培养目标服务。 相似文献
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着重探讨高职数学在教学实践过程中,为了培养学生的创新能力,对教学内容进行调整和精选,采用模块教学;改革教学方法和教学手段,增强学生数学意识;将数学建模融入到整个高等数学教学课程中,培养学生创新能力,提高学生解决实际经济问题的能力。 相似文献
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信息化教学是时代赋予职业院校的使命,是衡量一所职业院校教学质量高低的标尺。文章试着从分析广西几所中、高职学校现有的数学课程教学的现状出发,以今年全国职业院校教师信息化教学大赛广西赛区的数学科作品与2010年全国职业院校教师信息化教学大赛数学科获奖作品比较,找出差距,就外部加强宏观管理、个体深化信息应用两方面,阐述广西职业院校数学课程信息化教学的建设思路,以实现全面提高信息化数学课程教学水平的目的。 相似文献
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本文结合独立学院高等数学课程的教学现状,从教学内容、教学方法和教学手段、师资队伍建设等方面,谈谈对独立学院高等数学教学的改革。 相似文献
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高等数学是现代数学的一个重要分支,是高职院校文科专业的一门公共基础课程。随着计算机科学的发展和学科之间的相互融合,文科数学作为文科专业的一门工具基础课程其重要性已日益显现。针对高职院校文科数学教学情况,结合自己已有的教学体会,对高职院校文科专业数学教学作了一些探讨。 相似文献
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由于高等数学内容的抽象性与逻辑性,加之高职学生数学基础薄弱,学习兴趣淡漠,课堂气氛总是难以活跃。为了改变这种状况,在教学中,把数学故事或数学人物与教学内容进行有效结合,以讲故事的形式激发学生的学习兴趣,同时使学生了解数学的历史来源文化背景,从而改善高等数学课堂教学的效果,实现数学教师教书育人的目的。 相似文献
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本文针对当前高职高专院校以培养应用型人才为目的,在高等数学课的教学中存在内容陈旧和理论脱离实际的现实问题,强调将数学建模思想渗透到高等数学教学中是必要的,可提高学生的综合素质和应用数学知识和方法解决实际问题的能力,并且能提高学生的学习兴趣。 相似文献